一、学校艺术课程
学校现有22个教学班，学生数1130人。按照国家课程要求开设艺术课程，在课时安排上，初一至初四年级美术课每周1课时，音乐课每周1课时。
二、艺术活动
学校每学年开展1次艺术节活动。在12月份举行了校园艺术节活动, 通过各类器乐、舞蹈、声乐比赛，书法、绘画作品展，摄影艺术展，元旦文艺汇演等活动，丰富学生的课余生活，提高 学生的审美认知，营造充满朝气的校园文化艺术环境。烟台第八 中学充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。
三、艺术教师
专职艺术教师6人，美术教师2人，音乐教师4人；兼职美术教师1人。
四、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室 2 个，其中音乐教室 1 个,美术教室 1 个。艺术活动器材:钢琴 1 台、节拍器 3 只、电子琴 1 台、竖笛 50 只、打击乐器 1 套、萨克斯 1 只、 口琴 2 只、小号 12 只、大军鼓 4 只、小军鼓 24 只、大军镲 6 组、 小军镲 12 组，堂鼓 1 只，高音战鼓 1 只。金工工具 21 套、小型版画机 2 台、画架 50 个、写生灯 4 台、中国画工具 50 套、绘图 工具 50 套、泥塑工具 50 套、石膏像 10 个等。
五、特色发展
学校开展班级合唱展示活动，举行合唱比赛。每课练习，每学期展示，让每位学生都在艺术氛围中快乐成长。学校开展乐器进课堂活动，提升学生的音乐素养。在普及的基础上，为了满足学生特长发展的需要，学校开设了各类艺术活动如:合唱、朗诵、剪纸、美术、陶艺、布贴画、朗诵演讲等课外活动。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。
在芝罘区教体局办的“童心向党，强国少年”艺术比赛中，我校参加了朗诵类比赛，取得优异成绩。我校“遇见·自然”艺术实践工作坊与“绘心艺术疗愈”艺术实践工作坊的宣传视频在“芝罘湾畔”公众号上展播，获得一致好评。2025年5月我校课堂美术作品“标志设计”在“芝罘教育”公众号上入选“5月份优秀美术作业”。
六、学生艺术素质测评
每学期进行艺术素质测评，音乐方面，从演唱、演奏、音乐欣赏三方面对学生进行评价，美术方面，从绘画、美术作品欣赏两方面对学生进行评价。检验学生学习成果，培养学生艺术表现力与艺术鉴赏能力，营造积极的艺术学习氛围，激发学生对艺术的兴趣。
学校领导重视艺术教育，每学期会精心策划、组织艺术节活动。艺术活动有器乐、绘画书法、摄影比赛，为进一步展示全校师生的艺术风采，各班主任积极配合，学生全体参与，层层筛选，校园里歌声不绝于耳，全校学生都沉浸在浓浓的艺术氛围之中。艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了舞台，也成为我校艺术教育工作的一个重要部分。
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