1.党建引领工作显效。每月定期召开主题党日、党员大会，组织全体党员认真学习，筑牢思想防线。积极组织党员教师参加全区优秀党课展讲暨“同上一堂党课”活动，提升党性修养。组织党员志愿者到丹阳社区开展“双报道双认领”活动，参与社区清洁美化工作，改善社区环境；为社区“光荣在党50周年”老党员颁发纪念章并送上庆祝蛋糕，传承党的优良传统。植树节期间，联合党员、团员及家长代表赴蓬莱区开展“党团师生家校携手志愿服务增添新绿”植树活动，共植新绿200余棵；组织党员教师参与志愿献血服务，用实际行动践行初心使命。此外，走进社区贫困学生家庭开展走访慰问，为12名困难学生送去学习用品和慰问金，传递组织温暖。
2.教师教学成果突出。各科教师积极参与教学研究与实践，在区级优质课评比中大放异彩。教师们精心设计课程，创新教学方法，不仅提升了自身的教学能力，也为学校的教学质量提升做出了重要贡献，同时还起到了良好的示范引领作用，带动了全体教师共同进步。学校围绕“全过程、多维度、重实效”的教学质量监控理念，持续完善质量保障体系，强化教学各环节监督与改进，建立完善的教学质量监控体系。教科研室以“青年教师行知成长营”项目为平台，持续推进青年教师培养，该项目聚焦“知行合一、教学相长”理念，创新构建“双主线驱动、双场域协同、多模块赋能”的培养路径，着力促进青年教师专业成长。依托“校级引领线”，以“站稳讲台、育好人才”为目标，精心组织10余次校级活动，系统提升说课、空讲、大单元教学设计等教学核心能力与家校沟通、心理洞察等育人关键素养，并通过优质课例观摩与常态课切片式剖析实现教学行为深度优化。发挥“级部深耕线”实践作用，为每位教师定制成长图谱，结合学科与学段特点，促进理论之“知”与课堂之“行”深度融合。通过“多维赋能”模块立体回应教师发展需求：以“教学能力”模块夯实青年教师基本功与反思习惯；以“育人智慧”模块提升青年教师协同育人实效；以“心灵关怀”模块实现心理减压，增强心理韧性。
3.校园安全保障扎实。定期开展校园安全隐患排查整治工作，对消防设施、用电设备等进行全面检查和维护，确保校园安全。组织多场不同主题的安全应急演练，如消防疏散、防踩踏等，通过模拟真实场景，切实提高了师生的应急反应能力和自救互救技能，一定程度上避免了演练形式化问题。
4.规范办学严格落实。严格遵循国家教育政策与课程标准，持续加强课程设置管理，通过常态化抽查和专项检查，确保开足开齐各类课程。学校由专业教师倾力打造的专业艺术社团，涵盖了体育（篮球、足球、田径）、音乐（舞蹈、管乐、合唱）、美术（装饰画、篆刻），重在提高学生的体育和美育素养。学校重视学生学习需求，邀请家长作为授课教师，走进学校，参与校课，课程内容丰富，形式多样，激发了学生学习热情和求知欲望，为孩子们打开了通往新奇世界的大门。学校致力于为学生营造安全有序、健康向上、丰富多彩的学习环境，求，有效推动了“双减”政策的落地实施。
5.教育数字化有序推进。逐步推进教育信息化建设，引入部分数字化教学工具，并组织教师进行基础操作培训，部分教师已能将数字化手段融入课堂教学，提升了教学效率。同时，利用网络平台搭建线上学习资源库，为学生自主学习提供便利。学校申报成为市级“互联网+项目式学习”和“农村地区教师教学能力评测与教学精准辅助技术研究”项目试点校，并成功推送多项市级优秀案例和教师优质课。
6.家校协同育人推进。拓宽家校沟通渠道，除传统家长会外，拓宽家校沟通渠道，通过邀请生涯规划专家开展家庭教育讲座，惠及300余名家长。针对严重问题学生开展集中整顿，通过谈心谈话、集体训诫、家校共育等方式，帮助15名学生改善行为习惯。开展 “家长进课堂”的家校共育活动，增强了家长参与学校教育的积极性和责任感。发挥家委会纽带作用。组织家委会为家庭变故学生发起募捐活动，筹集善款8000余元；联合家委会走访慰12名家庭经济困难学生，送去生活物资与关怀。
7.心理健康教育：呵护心灵，促进健康成长
为提升师生心理健康水平，政教处精心策划了一系列活动。开展“5・25 心理健康月”主题活动，邀请心理专家入校为教师开展心理减压讲座，缓解工作压力；组织学生参与“信任团团坐”“兔子舞大比拼”“抢夺零食”等团体辅导活动，培养团队协作能力，释放负面情绪。累计开展心理咨询、辅导活动20余次，覆盖师生1200余人次，有效营造了积极健康的校园心理氛围。
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