一、集中公开学校体育课
学校严格按照国家课程标准设置，每学期一、二年级完成每周4节体育课，3-5年级完每周3节体育课；制定春秋季体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开2次学校运动会，开展体质达标活动，定期对学生进行体育安全教育。
二、体育训练
学校上学期训练内容：
1．制定好体育教学计划，认真完成开学的一切准备工作。
2．协助有关科室做好学期前学生广播操的管理工作、继续加强组织学校大课间活动。
3．组织篮球队、排球队训练工作，抓好运动队的训练工作及日常体育工作。
4．完善学校大课间活动内容及形式。
5．做好学生体育成绩评定工作及学期体育工作总结。
6．认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。
7．做好参加区中小学田径运动会的准备工作。
8．积极做好学生身体素质测试、登记工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。
9．组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报及验收工作。
10．做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。
下学期训练内容：提高体育教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验；从而使得我们的教学水平得到提高。让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，这样既增强了教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。
锦绣小学体育训练计划
针对学生体质健康测试暴露出的问题，制定学生体质健康测试计划：
1．锻炼学生身体，增强体质
小学生的身体正处在迅速生长发育的时期，因此要着重锻炼他们的身体，促进身体的生长发育，培养正确的身体姿势，健美的体格，提高身体各器官的机能，增强机体的活动能力。
2．掌握体育基本知识、技能和能力，培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。
3．寻求家校合作，通过这种方式让学生多途径、多时间、多地点的进行体育锻炼，以求的效率最大化。
4．通过开展多种多样的体育社团活动，大课间体能训练和课外体育活动，让学生的活动时间达到一小时。
5．开展校级运动会，发挥体育竞技精神，激发孩子的求胜欲望。
三、体育比赛
为全面推进素质教育，活跃师生校园体育氛围，推动学生体育活动的进一步开展，不断提高我校学生身体素质，决定召开此次运动会，具体规程如下：
一、主办单位：烟台芝罘区锦绣小学
二、竞赛时间：
三、竞赛地点：田径场
四、参赛班级：一至五年级
五、竞赛项目：
一二年级
项目安排：50米 4*100接力 立定跳远 拔河
三/四/五年级
项目安排：100米 300米 4X100米接力 垒球 立定跳远 拔河
六、报名时间及要求：
将本班参加个人项目的运动员名单汇总到体育组，每项男、女各2人，且每人限报2项（4X100和拔河除外），逾期视为自动放弃。
七、计分和奖励办法
1.计分办法：
一二年级每个项目八名运动员按照成绩得分9/7/6/5/4/3/2/1。
三年级每个项目六名运动员按照成绩得分7/5/4/3/2/1。
四五年级每个项目四名运动员按照成绩得分5/3/2/1。
接力赛：
三年级按照总成绩得分3/2/1。
四五年级按照成绩得分2/1。
2. 团体奖励：
按照积分依次排名。
本次运动会流程
一、学生带入观众席。 7:30
二、开幕式 8:00
1、彩旗队入场
2、各方队入场（跟随护旗手入场并根据各班级风貌评分）
3、升国旗、奏国歌
4、运动员代表发言
5、裁判员代表发言
6、校长致开幕词、宣布比赛开幕。
三、比赛开始 8:30
1、田径、立定跳远、垒球同时开始 8:30
2、田径接力决赛 9:30
3、拔河比赛 10:30
四、比赛结束 11:00
大会须知
一、各班级由班主任7:30带队入场，按指定位置就座。
二、各方队需在7:50前集合完毕，在指定位置有序等待。
三、运动员和观众要遵守大会纪律，听从指挥，尊重和服从裁判，执行大会的一切规定，如发现问题要通过正当途径和方法提出，严禁争吵起哄等不良现象的发生。一但发现，属运动员给予警告直至取消比赛资格。
四、所有比赛项目，大会不预告，径赛项目请按秩序册顺序及时到检录处检录，其他项目按时间到场地检录。
五、为确保安全，观众不得进入比赛场地，运动员和观众要爱护场地一切设备、器材。
竞 赛 日 程
A区
1、 小学男子1年级组 50米决赛 2组 8：25
2、 小学女子1年级组 50米决赛 2组 8：26
3、 小学男子2年级组 50米决赛 2组 8：27
4、 小学女子2年级组 50米决赛 2组 8：28
5、 小学男子3年级组 100米决赛 3组 9：00
6、 小学女子3年级组 100米决赛 3组 9：05
7、 小学男子4年级组 100米决赛 1组 9：10
8、 小学女子4年级组 100米决赛 1组 9：15
9、 小学男子5年级组 100米决赛 1组 9：20
10、小学女子5年级组 100米决赛 1组 9：35
11、小学男子3-5年级组 300米决赛 3组 9：40
12、小学女子3-5年级组 300米决赛 3组 9：30
13、小学3-5年级男子组 4×100米决赛 6组 9：35
14、小学3-5年级女子组 4×100米决赛 6组 9：40
B区
1、 小学男子1-2年级组 立定跳远 2组
2、 小学女子1-2年级组 立定跳远 2组
3、 小学男子3年级组 立定跳远 1组
4、 小学女子3年级组 立定跳远 1组
5、 小学男子4-5年级组 立定跳远 2组
6、 小学女子4-5年级组 立定跳远 2组
C区
7、 小学男子3年级组 垒球 1组 8：30
8、 小学女子3年级组 垒球 1组 8：40
9、 小学男子4年级组 垒球 1组 9：20
10、小学女子4年级组 垒球 1组 9：50
11、小学男子5年级组 垒球 1组 10：20
12、小学女子5年级组 垒球 1组 10：45
场地安排
四、体育教师
专职体育教师3人，兼职体育教师2人。
五、体育场地
学校配备标准的300米跑道和9人制足球场，3个篮球场，2个排球场，1个室内体育场馆。体育器材：篮球50个、短绳100条、长绳14条、体操棒60根、实心球40个 、垒球40个、小体操垫60个、大体操垫10个、毽子50个、呼啦圈60个、排球40个、足球60个，除了以上器材之外，学校其他使用的器材均达到国家配备标准。
六、条件保障
根据上级文件精神，通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。体育组召开了学校体育委员会议，加强体育检查小组工作的领导，做到定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。
课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如跳绳、拔河比赛、足球比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓励学生自带体育器材：跳绳、毽子等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。在我校在学生中挑选出来体育特长生组成了篮球队、排球队，根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练，提高他们的运动水平。全面兼顾，在训练中对队员进行思想品德的教育，关心他们文化科的学习，使他们在德、智、体、美等方面都得到发展。
一年来，我们虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了较好的成绩，均受到上级各部门的肯定和好评。但我们还有很多地方做得不够好，不够细的，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使我们学校的体育工作再上一个台阶。
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