（一）党建领航聚发展，强根铸魂凝合力
1.党建引领，创新奋进。充分发挥“红润益文”党建特色和干部队伍建设双“3456”工程效能，引导干部践行“正、严、实”核心素养、“靠班、用心、担当、落实”工作作风，规范、严格、精细、科学、高效管理模式和争做六个表率，引领全校上下干事创业，砥砺奋进，成果丰硕。
2.理论赋能，铸魂提升。坚持将学习习近平总书记重要讲话作为“第一议题”，组织落实30余次。开展理论学习中心组集体学习12次，专题学习4次，专题宣讲8场，覆盖600多名党员干部教师。
3.严明纪律，夯实责任。全面从严治党，全年举办4次专题培训。深化党纪学习教育，组织5次专题学习、2场警示教育和1期读书班。
（二）五育并举齐赋能，融合育人谱新篇
1.德育铸魂，德润心田
（1）多元活动，厚植品格：精心组织40余场大型德育主题活动。组织学生现场观礼海上火箭发射，参观指挥中心，感受火箭升空的震撼和祖国的强大。中国工程院王国法院士的讲座《揭示太阳石的奥秘》，照亮学生求知的道路。元旦举行“巳巳如意，生生不息”社团展演活动，展现学生风采。烟台市第11届“国学小名士”中华经典诵读活动中，2名教师荣获优秀指导教师，1名学生荣获优秀选手。
（2）精细管理，规范行为：严格落实《烟台二中学生一日常规要求》，开展班级量化评比，选出49个“常规管理优胜班级”。
（3）强化培训，提升能力：组织2场国家级班主任培训，邀请12位国内专家和优秀班主任分享经验。高中选拔77名学生会干部，开展6次全员系统培训，4次专项培训；初中选拔58名学生会干部，每周开展学生会例会和班长会。
（4）专项推进，协同育人：开展心理健康月活动；开展宪法主题班会、知识竞赛。在山东省禁毒知识竞赛中荣获三等奖。召开家长会，举办家长学校讲座，邀请家长志愿者参与护学岗。
2.体育强身，活力绽放。三校区举办校秋季趣味运动会、体质测试运动会、篮球赛、拔河比赛等多项赛事。开展课间操、阳光体育一小时活动；1名体育特长生在全国中小学游泳比赛中荣获第三名，1名老师指导的排球社团在烟台市排球比赛中获得第三名。
3.美育启智，艺韵飞扬。组织开展校园文化艺术节、合唱节、戏剧节、线上春晚和探寻春节民俗等活动。初高中开设20余个音乐社团和10余个美术社团，助力学生多元发展。
4.劳动赋能，知行合一。将劳动教育融入日常教学体系和值日、内务整理、家务劳动中。高新校区初中部将爱校教育融入实践活动，9月开展巧手迎中秋实践活动，10月开展“‘银’为有你 何其有‘杏’”——银杏综合实践活动，11月推出关于“雪”的飞花令诗词接龙，12月组织学生开展“柿柿如意”绘画和手工活动，让传统文化在校园里生根发芽。组织开展板栗采摘、葫芦加工、挖地瓜、收花生、摘棉花、种小麦、栽大蒜等劳动实践活动，成果在烟台市教育局劳动实践公众号发表。“跟着节气学农耕”等3个课程，荣获烟台市课后服务精品课和山东省课后服务优质课程资源。
（三）深耕杏坛绽光彩，砥砺前行铸辉煌
（四）人才培养深衔接，拔尖创新助发展
推进初高中学段贯通培养，整合优化教育资源配置，培养学生创新意识、创新思维和创新能力，助力我校教育教学高质量发展。
1.初高贯通培养，优化资源配置。不断优化选拔机制，广纳数学英才，为团队注入源源不断的活力。2025年1月，我校举办第一届数学、信息学公益营，将贯通培养拓展到校外。7位数竞教练组成的奥赛团队不断强化教育教学管理，教学逐步规范化、系统化和体系化，形成良性内循环。
在学校统筹规划和初高中教师的通力合作下，初高中贯通课程呈系统化、可持续化发展，学生思维向纵深辐射成效显著。初高中贯通培养顺利组建及运行，是初高中通力合作，全校一盘棋的体现，是积极推进教育改革的有益探索。
2.推进学科竞赛，培养拔尖人才。在2024年的五大学科及地球科学奥赛中，我校成绩又有突破，共斩获金牌2枚、银牌1枚、铜牌1枚，冬令营银牌1枚，省一51项、省二37项、省三25项。数学竞赛中，高二学生王皓天以全省第八的优异成绩入选山东省队，并在决赛中获得银牌。化学1人入选北大春季联赛。
信息学奥赛佳绩频传。2024年10月在信息学奥赛山东省赛中，获得金牌47枚，金牌总数连续4年蝉联全省第一。连续10年获“全国青少年信息学奥林匹克联赛金牌学校”荣誉称号。11月在全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）中，获得19个省一等奖，7个省二等奖，一等奖获奖人数位居全省第二。2025年1月，4名队员入选北京大学信息学奥赛冬令营，5名队员入选清华大学信息学奥赛冬令营，入选人数居全省第一。在冬令营比赛中1名队员勇夺全国金牌，3名队员荣获铜牌，获奖人数居全省第一，全国前列。
优异成绩来自于我校高中奥赛团队始终坚守的专业精神与不懈努力。本学期，我校9位教练入选烟台市高中奥赛强基指导团队。这不仅是对老师们个人的高度肯定，更是对我校奥赛教育实力的有力认可。
3.双高同频共振，共谱育人新篇。围绕立德树人根本任务，积极探索学校、家庭、社会协同育人机制，争取各高校、各科研院所的支持，打开家校社全环境育人新格局。一是提升育人条件。10所学校为学校提供教学设备，为学校信息化教学提供大力支持。新华书店为芝罘校区建造“读书吧”，让师生温馨阅读。二是助力学科教育。充分利用各高校科研院所的科普基地，做好科学教育做“加法”。学生在航天馆触摸星辰梦想，于中医药博物馆辨识百草精髓，在红色场馆赓续精神血脉，到核电科技馆解码能源奥秘,到深海科考船领略大海的秘密。三是提供社团专业指导。各高校充分发挥专业优势，对学校非遗文化和科技类社团活动选派专业教师活动育人再上新台阶。清华大学刘辛军教授为学校带来励志讲座，滨州医学院优秀教师送来中医养生、心理调试等课程。烟台职业学院为学生开展防欺凌讲座。烟台职业学院与我校共同建设大中小思政一体化建设，合作演出的大型思政舞台剧《青春之歌》深受好评，共同构建大思政新格局。
（五）精研深耕凝硕果，汇智共进启新程
深耕校本教研沃土，强化研究的引领效能，拓宽教师提升素养的渠道，持续升级信息化装备，提高教师专业水平。
1.培训学习提能。通过“请进来，走出去”的方式，搭建多元培训平台，创新培训方式。2024年，共组织教师赴北京、上海等地38次，参与培训726人次，组织暑期全员研修3次。承办“打造品牌班级——中小学班主任班级管理专业能力提升”研修班、“新时代中小学班主任班级管理能力提升”高级研修班、“2025届语数英‘高精准’二轮备考暨全国名校备考策略交流”研讨会、“高质量发展赢在中层2024中层领导力提升主题峰会”等6次省级以上大型培训活动，将活动办在自己家，现场观摩，集中学习，深度交流，让更多的老师不出家门就能得到最高水平的培训。
2.读书活动充能。组织教师读书活动，校长为班主任赠书并撰写寄语。
3.信息科技赋能。积极推进国家级信息化教学实验区试点校工作和烟台市教育大数据培育学校实验工作。顺利通过烟台市国家级信息化试验区试点校的验收评估及信息化专项课题的结题答辩会。在烟台市教育大数据培育学校的验收评估答辩会中表现出色，被评为“烟台市教育大数据培育学校样板学校”。改造开发软硬件，全面开展校园网IPV6升级，确保网络安全，为教育信息化工作打好坚实基础。
4.教学成果储能。本学期，全体教师守住本心、不断探索、深研精备，在省市教学比赛、优质课评选、课题研究等方面取得了丰硕成果。
（1）优质课成绩斐然。本学期高中部共有30位老师获得烟台市市直高中教研联盟优质课，参赛的6个学科中有9人获得烟台市优质课。2024年初中部共有10位老师获得烟台市优质课。
（2）教育教学屡创佳绩。在各类教育教学比赛中，共获得省级一等奖3项，省级二等奖1项；3人获得省级精品课；5个学科组获得烟台市“一师一优课”，其中初高中3个学科的市级“优课”被评选为2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级“优课”；2人获得第二批烟台市教坛新秀和学科带头人人选“教学大比武”二、三等奖；2人获得烟台市普通中小学班主任基本功大赛一、二等奖；1人荣获烟台市中小学实验教学说课活动一等奖。
（3）论文课题硕果累累。2024年获得烟台市基础教育教学成果奖1项，山东省教育技术优秀论文一等奖1篇，发表论文6篇，出版专著1部。本学期立项市级课题2项，结题省级课题3项、市级课题9项。
（六）踔厉奋发勇担当，笃行不怠善作为
以提升教育教学质量为生命线，精心构建教师队伍的成长体系，弘扬并践行教育家风范。
1.重视师德师风建设，铸造育人精神。建立健全师德考核机制，突出强调师德师风在教职工考核评价、评先选优中的关键地位。组织全体教师开展师德师风专题培训，签署“十二严禁”承诺书，组织新入职教师宣誓，严格落实师德失范“一票否决”制，营造优良师德师风环境。
2.加强干部队伍建设，锤炼干部定力。严格落实靠班、用心、担当、落实的工作作风，保持“干在前列”的总基调，积极组织领导干部参加各类培训，提升干部管理能力。坚持一校三区“一盘棋”管理、扁平化管理，领导干部跨校区办公、跨校区听评课、跨校区巡查。优化领导干部值班带班制度，每天汇总并及时解决巡查发现问题。管理团队率先垂范，主动作为，带领全校师生积极拼搏、共创佳绩。
3.提升教师队伍建设，夯实教育根基。充分发挥以教研（备课）组长为核心的科学备考引领作用，精准把握考试方向；强化以班主任为核心的班级管理效能，全方位关注学生成长；提升以任课教师为主导的课堂实践能力，打造高效课堂；凸显骨干教师的示范引领作用，带动全体教师共同进步。着重建立健全青年教师培养机制，于10月份精心举办“师徒结对”仪式，扎实落实听课评课活动，及时了解并协助青年教师解决工作与生活难题，助力其快速成长为教育教学领域的骨干。同时，加强对挂职教师的人文关怀，让挂职教师在新环境中安心工作、舒心生活。此外，建立挂职教师独立考核评价制度，过去一学年中，18名挂职教师中有6名获评年度考核优秀。
4.完善激励机制建设，激发教师活力。学校积极向上级部门申请“岗位聘任”和“职称推荐”的指标，不断增强教师教育教学的“满足感”；积极推荐优秀教师申报并获得山东省优秀教师1人，第四批烟台名校长、名师各1人，第八批教学能手5人，思政优秀工作者1人，烟台市教育系统教书育人工作表现突出的个人4人。每学年开展一次学校教育工作先进个人荣誉评选，表彰先进教师，树立先进典型。
（七）务实高效促保障，服务育人守初心
秉持“一切为了一线的教学，为了一线教学的一切。”服务宗旨，坚守教育初心。全力以赴优化教育保障，强化教学核心地位。围绕立德树人根本任务，实施环境改造工程，以切实行动为师生办实事、做好事、解难事，全方位提高师生们的幸福感。
1.党建办精准引领；2.德育处悉心护航；3.教务处勤勉务实；4.教科室全心助力；5.办公室高效协调；6.总务处全面保障：建设完成芝罘校区威廉楼外墙修缮、体育馆安全加固等21项招标项目，建设牡丹园等7处景观，协调高新区完整校园占地，新建围墙130米。餐饮服务团队起早贪黑，全力保障万人就餐。严格执行验收流程，确保食材安全新鲜。科学搭配膳食，菜品营养均衡。合理安排膳食经费，准确核算材料成本。优化扩建餐厅1000余平方米，新增餐位1200个，缓解就餐压力，师生用餐更加舒心；7.工会推陈出新。
（八）勠力同心齐守护，精抓细管保平安
安全紧绷心弦，责任堪比天高；着眼细微之处，确保校园平安。学校的安全环境与师生的生命健康，是至高无上的首要任务。
1.健全制度促安全；2.健康防线齐筑牢；3.排查整治护校园：每月一次“踏遍校园每一寸土地，走进校园每一间校舍”全校安全巡查；每周一次各部门安全巡查；实现“天眼”工程网络全覆盖。
过去一学期，全体教师以匠心为舵、以担当为帆，以“锐意进取，永不止步”的精神和“精益求精，追求卓越”的态度，铸就了学校新的辉煌。先后荣获“烟台市普通高中优生培养工作先进学校”和“教育教学工作先进学校”称号，被评为“烟台市教育系统教书育人工作表现突出集体”，为山东省中小学校党建工作培训班现场观摩会提供高标准现场，2025年1月荣获“山东省教育系统党建创新案例”殊荣，是烟台市唯一获奖中学。
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