一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，依据《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》总体部署，落实落细立德树人根本任务，深化教学改革，强化教师队伍，优化学校管理，努力办好人民满意的教育，谱写学校高质量发展新篇章。
二、目标任务及措施
（一）坚持党建引领，把稳学校发展“方向舵”
目标任务：
强化思想建设、组织建设，抓实党风廉政、意识形态工作，推进党建工作与教育教学深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展。
工作措施：
1.强化思想建设，筑牢信仰根基。规范落实党委理论学习中心组学习、“第一议题”制度，深入开展理论学习活动。组织党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过线上线下结合，利用“学习强国”“灯塔党建在线”等平台辅助自学，每月至少开展1次集中学习研讨，增强党员政治意识，坚定理想信念。
2.规范组织建设，夯实党建基础 。严格落实“三会一课”、主题党日制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。每季度至少开展3次主题党日活动，创新活动形式，结合教学特色与重大节日，如清明节、劳动节、建党节、中考、高考等开展系列活动，增强党组织凝聚力。
3.强化廉政建设，坚守自律防线。持续推进党风廉政和全面从严治党。狠抓师德师风，筑牢党员干部和教师廉洁自律防线；完善监督机制，定期开展警示教育；将自律理念融入校园文化，营造风清气正育人环境。
4.推动党建融合，重视品牌提升。开展“党建+”活动，通过主题党日、党员示范课，党建带团建主题班会、党员引领学生志愿服务等形式，将党建融入教育教学。深化红润益文党建品牌建设，提炼经验做法，积极争创全国党建品牌。
（二）坚持德育优先，培育时代新人“精气神”
目标任务：
以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进思政课改革创新；以“诚勤爱”校训塑造学生品格，努力创造适合每一个学生的教育，为学生终身发展和幸福奠基。
工作措施：
5.深耕思政，铸魂育人。将思政教育渗透到教育全过程，充分发挥升旗仪式、主题班会的育人功能，推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行。推动大中小学思政课一体化建设，丰富“德融数理·知行合一”品牌内涵。
6.强化信念，厚植信仰。推动理想信念教育常态化制度化，策划3.5学雷锋纪念日、4.4清明节缅怀革命先烈、4.23世界读书日、5.4青年节、7.1建党日主题活动，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，坚定文化自信，强化信仰教育。
7.精管铸德，依规塑人。聚焦养成教育，强化“二十一个习惯”，坚持“八个一直”，践行“烟台二中学生应做好的十二件事”。完善常规管理评价体系，定期举办“班主任经验交流会”，加强学生自我管理，优化值周班长机制。
8.心育导行，身心向光。通过宣传讲座、定期排查与畅通学校信箱等，持续做好预防校园欺凌和未成年人犯罪工作。开展好5.25心理健康周活动，对学生心理健康进行排查、建档和疏导。做好日常心理咨询服务，举办心理减压活动与健康讲座。
9.团队育人，启智领航。加强共青团、少先队思想建设和组织建设，规范主题团队会活动，开展团支部、团干部、团员评比和“红领巾奖章”争章活动；初三年级做好团队衔接；高中各年级做好入团积极分子培养工作，严把团队质量关。
10.家校同心，润育成长。持续深化 “千师访万家”活动，定期举办家委会会议，常态化开展家长开放日。家校携手开展法制教育、网络安全教育、科普讲座、志愿服务等活动，构筑多元立体的育人平台。
（三）坚持教学中心，实现教学质量“新跨越”
目标任务：
以提升教学质量为核心，深化教学改革，强化过程管理，实现教学成绩稳步提升、学生核心素养有效培养、教师专业能力持续发展。
工作措施：
11.抓实办学行为。落实“双减”政策，加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，遵守《普通高中学校办学质量评价指南》《山东省普通中小学办学规范》，严格执行教辅材料管理规定，精选精编习题，加强文印管理。持续规范学籍和综评管理。
12.抓稳教学常规。继续开展教学风采展评、“同研新高（中）考·共做高（中）考题”活动，组织参加全市高考真题解题析题能力测评、高三全市诊断性、适应性测试，校级青年教师优质课及新入职教师达标课比赛，落实领导干部推门听评课、参加集体教研活动。
13.抓严考试管理。严格抓好期中期末、高三初四模拟等阶段性考试以及学业水平考试、高考等统考的组织工作；做好考后数据分析，落实“一考带十二会”制度，充分利用好考试的诊断、反馈、评价、导向功能。
14.抓好招生工作。高中招生提前谋划，提早动员，全员参与，争创优异高考成绩赢得优质生源，芝罘校区生源结构合理化发展，争取烟台市前50名、前100名优尖生新突破。初中学段全面应对学位紧缺、生源剧增带来的挑战。
高三年级
目标任务：
扎实高效推进复习备考，落实优生培养和大面积上线双重任务。
工作措施：
15.精研高考真题，夯实备考根基。深入研究《中国高考评价体系》《高考试题分析》、“八省联考”命题变化，精准把握最新高考动态；组织参加4月份烟台市高考真题解题析题比赛，参加各类备考研讨会，提升备考水平。
16.凝聚教研合力，优化备考策略。抓实抓细两校区集体教研，精心打磨专题复习，落实分层备课、分层作业，提升教学针对性和实效性。合力精选每周专题检测题，精讲精练，夯实专题复习效果。邀请学科骨干，为高三备考建言献策。
17.靶向优生培养，助力拔高冲顶。完善优生档案，丰富一生一策，组建成长共同体，实行团队促优；调研优生需求，定制培优课程，校内校外结合，做好精准培优。重视强基、综评课程培训，拓宽清北等名校升学路径。
18.强化目标包保，落实大面提升。明确各班上线目标，做好精准包保；制定补弱方案，落实精准辅导，实现大面丰收。
19.点燃备考激情，迸发奋进力量。组织好高考倒计时100天、60天、30天动员活动，开展班级挑战赛、总结表彰、励志讲座、心理讲座和减压赋能等活动，重视体育锻炼，保障学生睡眠，实现高效备考。
初四年级
目标任务：
加强中考研究，优化备考策略。
工作措施：
20.深研中考动态，把握备考方向。深研近五年省、市中考真题，分析命题趋势，精准把握中考动态。组织教师参加中考研讨会，加强多渠道交流，明确备考重难点。
21.抓好因材施教，助力边际生提升。明确边际生名单，制定个性化辅导方案，定期进行跟踪检测反馈，及时优化辅导策略，帮助突破成绩瓶颈。
22.加强专项特训，确保全面发展。制定针对性体育训练计划，强化训练，精准指导，每月一测，争取体育中考成绩优异；组织好理化实验技能操作培训，确保实验操作满分率90%；组织好英语人机对话训练，提升人机对话水平。
23.做好减压赋能，激发无限潜力。开展心理健康讲座和心理咨询，缓解学生备考压力。加强与家长多渠道交流，合力护航。组织中考百日动员、心理拓展活动，激情备考。精心打造班级文化，营造良好学习氛围。
高中基础年级
目标任务：
提高优尖生数量和大面积上线率。
工作措施：
24.落实分层教学，激发学习潜能。落实好分层备课，根据不同层次学生特点，集体打磨教学方法，做好分层作业设计，关注学困生的及时补弱，落实考试二次过关制度，因材施教，全员过关。
25.强化包保责任，力争全员过线。做好边际生的合理包保，包保教师制定个性化帮扶计划，通过跟踪辅导与激励，促进学生成绩提升和全面发展，力争所有学生过模拟特招线。
26.落实“四抓”管理，优化习惯养成。以量化制度为抓手，提高学生的规则意识，引导学生形成良好的行为和学习习惯。关注学生健康，加强睡眠管理、运动管理，保证学习的高效性。
27.做优生涯规划，持久目标激励。通过生涯文化墙、邀请专家进课堂、职业体验等活动，对学生进行生涯规划引领，帮助学生树立目标，明晰未来。高一年级继续优化选科组合并进一步加强走班管理，推动教学质量提升。
初中基础年级
目标任务:
深入钻研新教材，构建高效课堂，提升教学质量，减轻学业负担。培育学生核心素养。
工作措施:
28.减负提质，夯实学生发展根基。建立作业周公示制度，通过家长、学生问卷，严格把控作业量。优化作业设计，统筹诊断性作业，设计补偿性作业，推行拓展性作业，落实作业镕断机制。
29.精准施教，推动学生全面进步。以核心素养为导向，打造高效课堂，深入开展新教材研究，实施单元整体教学，开展项目式学习，推进教学评一体化。注重培优补弱，加强学困生辅导，确保面向全体学生。
30.多维赋能，助力学生素养进阶。加强阅读训练，提升阅读能力。推进汉字书写教育，培养良好书写习惯。重视实验教学，提高科学素养。多元评价，唤醒学生热爱和自信。提高课后服务质量，不断满足学生个性化发展需求。
31.系统整合，突破会考学科难关。加强对史地生、信息技术学业水平考试新变化的研究，制定系统复习计划，落实个性化辅导与过关检测，确保优秀率。强化生物实验技能专项训练，提升学生应考能力。
（四）坚持教研驱动，激活教学改革"动力源"
目标任务：
深化教改课改和评价改革，提升学科基地和特色高中品质，努力打造科学教育示范校。深化初高中贯通和强基奥赛研究，促进学生全面和特长发展，力争2025年学科奥赛省队上线4人，决赛银牌4人，一等奖25人以上。
工作措施：
32.强课提质深教改。完善“三跨教研”模式（跨校区、跨年级、跨学科）和“三层教研”体系（教研组、备课组、年级组)，优化教研程序，扎实教研内容；推广大单元教学和项目式教学，推行分层教学目标，优化课堂学习过程，促进深度学习；深化课堂教学评价改革，优化作业设计讲评，构建“学为中心”的课堂。
33.优化研训提素养。分层分类规划教师培训，充分挖掘线上线下培训资源，引进大型重点培训项目，扩大教师受益范围；做好培训登记、培训考核工作，建好培训资料库。组织教师假期读书活动。积极参加省市中小学教师教学比赛，争取优异成绩。规范做好课题立项、结题和论文发表登记管理，争取更多新课题立项，推动已立项的十四五课题研究结题。
34.强科创优塑品牌。加强信息学为核心的科学教育特色学校建设。开齐开足科学课程，推进基于探究实践的科学教育，强化学生理化生实验技能培养，注重学生走进实验室。组织好学生科学实验比赛，推进教师实验教学能力大赛和实验教学说课活动。
35.拔尖创新强贯通。继续优化初高贯通培养课程设置，完善课改班教师考核办法，深研管理策略，协同推进五届课改班工作。持续打造初中数学、物理、信息学奥赛公益营活动。组织好五大学科奥赛和地理、语文、英语、科技创新等竞赛的培训参赛工作。
36.大中联合促品质。与高校科研院所合作，成立教联体，开设专家百科讲坛，建设校外科普基地，拓宽科学教育渠道。通过“双高”联合培养协同育人，引进大学教授奥赛课程，加强强基课程研究，引导高中各年级做好强基培训三年规划和集中培优。
37.数字应用赋效能。培训和推广国家智慧中小学平台和APP的注册和应用，用好免费优质国家资源，提升教师教学水平和学生学习效果。推进信息化助力跨校区和跨学科教学、教研，完善信息化教学硬件设置建设。继续推进智慧黑板更新工作。
（五）坚持五育润心，唱响全面发展“协奏曲”
目标任务：
贯彻落实音体美及劳动实践教育课程标准，深入推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
工作措施：
38.精筑体育工程，夯实健康之基。体育课严格落实“健康知识+基础运动技能+专项运动技能”教学模式，确保体育课质量。优化大课间体育活动形式，组织开展韵律操、跳绳等集体活动，保障学生每日不少于2小时的综合体育活动时长。加大校园足球、篮球、乒乓球的建设力度，精心筹备4月春季运动会和“校长杯”足球联赛。
39.深耕美育沃土，绽放艺术之花。深入挖掘各学科潜藏的美育价值与功能，提升学生审美鉴赏与创造能力。精心组织3月传统文化节、4月诗歌节及跳蚤市场、7月社团文化节。完善艺术测评机制，多维度、全过程对学生艺术素养进行科学评价。强化合唱、管乐、戏剧、舞蹈、铁姆肯民乐团等社团的建设管理。高初中联合选拔优秀艺术作品参与省市各级评选，争取优异成绩。
40. 培育劳动精神，锻造实践本领。持续完善“益文农场”“袖珍菜园”等劳动实践基地设施，优化1+1+X劳动教育课程体系。开展3月春耕节、4月“励志青春远足昆嵛”、5月劳动实践节，6月海洋科技节等实践活动。积极筹备参加烟台市劳动实践成果展示。定期总结研讨，打造具有学校辨识度的劳动教育品牌。
41. 筑牢健康防线，提升综合素质。坚持预防为主，构建多病共防机制，加强校园卫生管理与传染病监测预警，严格执行课间休息和眼保健操制度，有效防控学生近视。开展禁毒教育、国防教育，积极参与国家、省市级相关征文、绘画等比赛活动。
（六）坚持队伍赋能，打造教师队伍“生力军”
目标任务：
加强师德师风建设，提升教师队伍素养，全力打造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、作风硬的新时代教师队伍。
工作措施：
42.强化师德教育，提升师德素养。定期组织师德专题培训，弘扬教育家精神，以模范事迹感染教师，以政策法规约束行为。建立师德师风监督小组，鼓励学生、家长参与评价，将师德表现纳入绩效考核。开展师德师风主题活动，让教师在思想碰撞中坚守育人初心，提升职业道德素养 。
43.完善考核细则，优化评价制度。修订完善教职工年度综合考核指导意见、班主任工作年度认定、职级晋升和职称推荐积分办法等多项政策文件。在评先选优、职称评审、职级晋升、岗位聘任、提拔任用等方面向班主任、一线教师倾斜。继续优化《奖励性绩效工资发放办法》《增量绩效工资发放办法》《课后延时服务费发放办法》，将各类成果奖、教职工超课时、超工作量部分纳入发放范畴，增设高中基础年级教学成效奖，修订《值班费、加班费统计发放办法》。
44.统筹校区需求，科学调配师资。根据学科教学需求，对校内教师资源进行全面梳理，合理调配教师。优化各校区、各年级、各学科教师配置。建立教师校区流动机制，促进不同年级、不同学科教师之间的经验分享与交流合作。精研岗位配置，高效招聘教师，满足学校教育教学发展需要。
45.锻造高效务实的管理团队。管理团队分工合作，率先垂范，坚持主动作为，高效作为，扎实作为，落实有力，以正师德师风引领，带领全体教职工积极拼搏、共创佳绩。
46.营造专业引领的教研团队。教研组长核心引领，骨干教师榜样示教，青年教师勤学善做，充分发挥团队力量，聆听专家讲座，学习论文专著，研究高(中)考命题，让教学回归专业，科学提高教学质量。
47.打造担当作为的班主任团队。加大对班主任工作的各类政策支持和奖励力度，提升班主任工作的吸引力。利用每周班主任例会，相互交流经验，打磨班会家长会，学习班级管理方法，及时总结反思，提升教育管理水平。
48.铸造业务精湛的青年教师团队。师徒结对明确责任，落实师傅听课评课活动，鼓励青年教师听多节讲一节，指导青年教师备课、听课和批改作业；及时了解并帮助青年教师解决思想、心理、生活、工作中的压力、困难，给青年教师搭建更多平台，助力青年教师站稳讲台，尽快成长。
49.关爱积极付出的跟岗教师队伍。加大对跟岗教师队伍的人文关怀，对老师们的教学、生活情况进行调研，积极解决教师需求，营造舒心、安心工作环境；完善跟岗教师独立考核评价制度，认真做好师德、年度考核工作。
（七）坚持保障护航，凝聚服务教学“向心力”
目标任务：
前后勤秉承服务教学、服务师生理念，严守安全底线，落实服务保障，满足教育教学需求，激发文明校园建设新动力。
工作措施：
50.高效行政办公。办公室及时调度督办重点工作，安排好领导干部24小时值班带班。舆情落实日督办、周通报、月汇总，计入学期年级部门考核。充分利用钉钉办文、远程视频、在线协同提高办文办会办事效率。推进档案信息化建设，档案管理规范有序。
51.强化安全护航。严格执行各项安全制度，加强设施检查，定期维护消防器材、监控系统及校舍安全，消除隐患。发挥“1530”安全教育模式提醒作用，开展系列交通安全、食品安全、防溺水、防踩踏、防欺凌等安全教育活动，每月组织应急演练。严格把控食堂食材采购渠道，加强食堂管理，确保食安校园。
52.拓新文宣推介。加强校园活动的融媒推广，着力打造烟台二中微信公众号、抖音和小红书宣传品牌，密切与媒体合作，争取年度宣传工作先进集体。2月成立校庆办，设立校庆官方网页、新媒体账号，筹备各地校友会，迎接建校160年校庆。
53.精细务实保障。统筹三校区后勤工作，优化资源配置。启动芝罘校区思韦楼外墙保温、科技楼铁质窗更换、西院沥青路铺设等招标项目，莱山校区进行新增教室改造，高新校区尽早启动校园新扩区域建设规划，抓实三校区防水修缮项目。持续抓好“廉洁食堂”建设。
54.做优物业安保。全力优化物业和安保管理，精准划分保洁区域，实施周考核和每月师生满意度调查。规范物业午晚休巡查制度。完善安保考核制度，选优配强安保人员，严格落实出入校审批登记，加强校园日常巡查。
55.焕新工会活动。充分发挥教代会职能，推进民主监督、民主决策。落实“幸福教师建设工程”，办好教职工社团，开发教师活动阵地，举办三八节、端午节等节日活动；组织好老干部春游和五四青年节联谊等活动。
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