烟台市莱山区万光小学
2024-2025学年第一学期工作总结
时光流转，2024-2025学年第一学期已悄然步入尾声。回顾这一学期，万光师生团结一心，砥砺前行，在平凡中铸就非凡，在不凡中坚守初心，共同谱写了一曲学校高品质发展的新篇章。现将本学期工作总结如下：
一、党建引领，稳中见新
（一）强政治引领，稳思想之舵
本学期，学校始终把政治建设摆在首位，严格按照上级部署开展党纪学习教育，通过主题党日活动等形式，推动党纪学习教育走深走实。全体教职工政治素养显著提升，为学校各项工作提供了坚实的思想保障。
（二）修师德师风，守师德底线
学校紧紧围绕《师德师风提升年实施方案》，组织法纪法规解读、教育家精神内涵学习等活动，引导教师增强底线思维，弘扬师德高线。通过签订廉洁从教承诺书等形式，进一步强化了教师的师德师风建设。
二、强化教师培养，助力专业成长蜕变
（一）实施 “青蓝工程”，培养青年教师
为了帮助青年教师尽快成长，学校实施了 “青蓝工程”。为每位青年教师配备了一位经验丰富的指导教师，通过师徒结对的方式，开展传帮带活动。指导教师从教学常规、课堂教学、班级管理等多个方面对青年教师进行全方位的指导和帮助。在这一过程中，青年教师的教学水平和教学能力得到了明显提升。
（二）加强对新入职教师的教学指导
为帮助新入职教师尽快适应教学工作，提升教学水平，学校专门制定了针对新入职教师的培养计划，其中反复进行推门听课成为了重要的一环。教导处不定时走进新入职教师的课堂，对他们的教学过程进行全面观察和指导。
在最初的推门听课中，听课小组发现新入职教师普遍存在教学环节不够紧凑、教学方法较为单一、教学重点落实力度不够、对课堂突发情况应对能力不足等问题。例如，在教授语文课文时，老师讲解过多，重点内容讲解仓促，学生对知识点的理解不够深入；在数学课堂上，缺乏与学生的互动，课堂氛围沉闷，学生参与度不高。
针对这些问题，教导处课后与新入职教师进行了深入的交流，不仅肯定了他们在教学中的优点，如教学态度认真、备课充分等，还详细地指出了存在的不足，并结合具体的教学案例提出了具有针对性的改进建议。新入职教师们虚心接受意见，积极反思自己的教学行为。
经过一段时间的努力和多次推门听课的指导，新入职教师们取得了显著的进步。在后续的课堂教学中，能够巧妙地设计导入环节，通过生动有趣的故事或问题迅速吸引学生的注意力，将课堂时间合理分配，学生的学习效果得到了明显提升。
（三）全力托举，为教师个人发展提供助力
学校高度重视教师队伍的专业成长与发展，积极鼓励教师参加各类教学竞赛，为教师们搭建起了广阔的自我提升平台。
在各学科教育教学竞赛中，学校全力为参赛教师提供专业的赛前指导，安排经验丰富的骨干教师进行帮扶，从教学设计、教学展示等方面进行全方位的打磨。我校教师凭借扎实的专业功底和精湛的教学技艺，在各类教学竞赛中，凭借扎实的教学功底和独特的教学方法，斩获了众多佳绩。这不仅是对老师个人教学能力的高度认可，也激励着全体教师不断提升教学水平，追求卓越。
三、深化教学研究，提高教学质量
（一）多维教研促发展
上学期，在特殊教育培训方面，学校认识到关注特殊学生群体、提升教师特殊教育能力的重要性，鼓励相关老师参加网络培训。在学科类培训方面，学校积极响应教育改革的要求，为教师们争取到了丰富的培训资源。例如蓬莱的语文新教材培训，龙口的数学教材培训和优质课观摩活动、道法、劳动培训等等。教师们在培训中不仅掌握了新教材的教学要点，还学会了如何将新的教学理念融入课堂教学，提升教学质量。
语文第三届青年教师素养大赛、素养大赛优秀课例课堂展示活动、莱山区小学语文新教材培训活动皆在我校举办，为老师们搭建了与同行交流切磋、共同学习的优质平台。校内组织教师开展公开课、示范课、同课异构等教学研讨活动，鼓励教师相互听课、评课，共同探讨教学中存在的问题和解决方法。每周至少开展一次集体备课和教学研讨活动，让大家能够集思广益，共同攻克教学过程中遇到的难题，分享宝贵的教学经验和资源。
数学方面，开展了“核心素养导向下的小学数学主题解读”系列校验活动，在研讨活动中，教师们积极发言，分享自己的教学经验和教学反思，形成了良好的教研氛围。通过专题研讨活动，教师们对课堂教学有了更深入的认识和理 解，教学方法和教学策略得到了进一步优化。
（二）督导助力
为全面掌握我校上学期的教学运行状况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，进一步强化教学管理、提升教学质量，扎实推进教学工作的有序开展，教研室对我校开展了教学视导工作。听课结束后，视导组立即组织了现场评课议课活动，并对教学常规工作进行了检查。视导组对我校的特色亮点给予了充分肯定，同时也针对教学工作提出了宝贵的指导建议。在全体教师的共同努力下，此次教学视导获得了较为理想的反馈评价。
四．双措并举，优化教学常规管理
上个学期，学校严格执行课程计划，确保开齐开足各类课程，为学生的全面发展提供保障。加强对课堂教学的巡查力度，及时发现并解决课堂教学中存在的问题，保证课堂教学的有序进行。同时，规范教师的教学行为，要求教师认真备课、精心设计教案，注重课堂教学的有效性和针对性。
（一）抓备课
备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。中高年级语数英三个学科，各教研组进行大单元备课。结合教研室督导，教导处对各教师的备课进行了两次集中检查。每次检查后认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
（二）抓作业
对于学生的作业，学校要求有布置必有检查，所有学生的作业要全批全改，有等级，激励性评语和日期。除了集中检查，教导处也不定时深入班级和办公室查阅了学生的作业，针对学生在书写中存在的问题提出整改要求。在检查过程中也看到了很多老师非常用心地批改学生作业，班级整体书写情况非常不错。
在日常教学工作中，备课与作业批改看似平凡，实则是教育工作的关键环节。透过这些常规工作，我们不仅能真切感受到老师们认真严谨、一丝不苟的工作态度，更能从中窥见他们对学生那份深沉的用心与无尽的耐心。作为同样身处一线教学的一员，我们深深明白，每一份精心准备的教案、每一次细致入微的作业批改背后，都倾注了老师们大量的时间与心血。他们默默耕耘，不求回报，只为给学生们的成长与进步铺就坚实的道路。这种无私奉献的精神，令人动容，也值得我们每一位教育工作者敬仰与学习。
五、早诵雅音声朗朗，午后挥毫墨韵长
为进一步助力我校学生养成良好的学习习惯，规范读、写姿势，营造浓厚且积极的书香校园氛围。每学期伊始，教导处会依据学生的年龄层次差异以及经典诵读的现有基础，组织各教研组晨诵校本教材《悦读手册》进行重新校订，并合理规划午写相关事宜，确保各项教学活动能精准适配学生的学习需求，有效促进学生的全面发展。
在每日清晨，伴随着第一缕阳光洒进校园，学生们怀揣着饱满的热情，精神抖擞地投身于晨读活动之中。从郁郁葱葱、绿树成荫的日子到白雪皑皑的时节，始终能听到老师们、孩子们的朗朗书声。低年级同学的奶声奶气，高年级的同学的沉稳熟练，为校园染上了一层浓厚的文化底色，增添了一抹馥郁的书香气息，让整个校园都沉浸在知识的芬芳之中。
这一学期，我们不仅注重学生的练字，也继续要求青年教师每周坚持练习粉笔字。在这个过程中，部分老师的粉笔字有了明显的进步，一笔一划越发刚劲有力、美观大方，这些老师的优秀成果为学生们树立了良好的榜样，起到了很好的示范作用，激励着学生们在书写上不断进步。其实，不管是练习粉笔字，还是完成其他工作，心态都起着至关重要的作用。当我们能从被动接受转变为主动追求，就会发现其中的乐趣和意义，也会更加享受整个过程。这种主动的心态不仅能让我们在工作中更加身心愉悦，还能让我们在这个过程中收获更多的成长与进步。希望大家都能以积极主动的心态去对待每一项任务，不断提升自己，遇见更好的自己。
六、打造特色课程，提升教学特色
为了满足学生的多样化需求，促进学生的个性发展，本学期我校积极打造特色课程，形成了具有本校特色的课程体系。
（一）开设丰富多彩的社团活动
根据学生的兴趣爱好和特长，周五多彩实践课开设了手工、非遗、舞蹈、音乐、体育、科技等多个社团，为学生提供了广阔的发展空间。
（二）重视劳动教学，丰富实践活动
学校高度重视劳动教育，将其作为培养学生综合素质的重要途径，积极组织各类劳动实践活动，打造丰富多彩的劳动课堂。
1.挂牌劳动实践基地
在初校长和杨伟静老师的共同努力下，海昌鲸鲨馆挂牌学校劳动实践基地。
2.举办劳动技能大赛
本学期，四五年级举办了学校举办了厨艺大赛，二年级举办了水果拼盘大赛。这些比赛不仅激发了学生参与劳动的积极性，还为他们提供了展示自我的平台。
3.开足开好劳动主题课
上个学期，学校高度重视劳动教育的开展，各班积极响应号召，开足开好劳动主题课，为学生们打造了一个充满趣味与挑战的实践天地。劳动主题课上，学生们热情高涨，沉浸其中，真正做到了学有所乐、学有所用。
劳动主题课不仅让学生们掌握了实用的生活技能，更培养了他们的动手能力和团队合作精神，为学生们的全面发展奠定了坚实的基础。
七、德育多管齐下，稳中增效
（一）加强德育队伍建设
学校注重德育队伍建设，通过教师定期培训、交流研讨等形式，提升德育队伍的专业素养和工作能力。同时，学校还积极发挥班主任在德育工作中的主力军作用，通过班主任例会、班主任论坛等形式，加强班主任之间的交流与合作。
（二）创新德育活动形式
学校结合学生实际，创新德育活动形式，通过主题班会、国旗下讲话、志愿服务等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，学校还注重家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与联系，共同促进学生的健康成长。
（三） 强化心理健康教育
学校高度重视学生的心理健康教育，通过开设心理健康课程、设立心理咨询室等形式，为学生提供专业的心理咨询服务。同时，学校还积极开展心理健康宣传活动，普及心理健康知识，提高学生的心理素养。
八、保障坚实有力，稳中创优
（一）加强校园安全管理
学校始终把校园安全放在首位，通过加强校园安保力量、完善校园安全设施、定期开展安全演练等形式，确保校园安全稳定。同时，学校还注重食品安全管理，严格把控食材来源和加工过程，确保学生饮食安全。
（二）优化校园环境建设
学校注重校园环境建设，通过绿化美化校园、完善校园文化设施等形式，为学生创造了一个优美、舒适的学习环境。同时，学校还注重校园文化建设，通过举办校园文化节、开展社团活动等形式，丰富了学生的校园文化生活。
（三）提升后勤服务水平
学校不断提升后勤服务水平，通过优化食堂管理、改善住宿条件等形式，为学生提供了更加便捷、舒适的生活服务。同时，学校还注重节能减排工作，通过推广节能设备、加强能源管理等形式，为学校的可持续发展贡献了力量。
在相伴而行的逐梦路上，学校与孩子们并肩成长，共同奔赴美好的未来。那些定格在照片中的纯真笑颜，不仅封存着孩子们的成长足迹，也镌刻下了属于我们的岁岁年年，每一帧，都是时光馈赠的珍贵纪念。
征程万里风正劲，重任千钧再出发。过往的成绩已化作基石，支撑我们迈向更高峰；现存的不足是奋进的号角，催促我们砥砺深耕。在未来的日子里，愿我们如点点繁星汇聚，照亮学生成长的漫漫长路；似熊熊火炬接力，传递知识与希望的炽热力量。携手并肩，踏浪前行，用不懈的努力让学校的每一寸土地都散发着智慧的光芒，为培育时代新人倾尽心力，向着教育的星辰大海勇毅航行。
2025年2月
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