为弘扬劳动精神、工匠精神,进一步推动我校专业建设和专业技能教学改革,规范和强化学生专业技能,营造技能学习氛围,为学生提供充分展示自我的舞台,学校定于本学期4月21日~5月16日期间举办第十二届校园技能节活动,特制定方案如下:
一、活动主题:
厚德强技,技能强国
二、活动组织机构
组 长范志毅 周杰
副组长张仁清 董志松 张颖慧 王 冕 赵 静
组 员王 鲁 徐金堂 于宣东
赵洪胜 于传龙 马俊涛 左晓军
三、活动日程安排
本次活动共分三个阶段:
第一阶段:宣传发动,制定方案4月21日- 4月30日
各专业部确定比赛项目,并制定技能节活动详细实施方案,宣传动员,组织全体教师、学生积极参与到技能节的活动中。在组织学生全面进行大练技能的基础上,要求每位学生都要至少参加一项技能节活动项目。各专业部按各专业设置特色制定技能节活动方案,并填好技能节活动项目安排表(见附件),及时报教务处审核存档。
第二阶段:全员参与初赛阶段(5月6日- 5月9日)
各专业部按本部门技能节活动方案组织各项目初赛,并在组织初赛中,每个比赛项目选出30%的学生进入决赛阶段。
第三阶段:决赛及展示阶段5月12日-5月16日)
在前期大规模参与活动的基础上,各专业部集中安排各种比赛项目进行决赛、组织比赛项目成果展示和第二课堂活动。部分不能集中安排比赛的项目,可在大课间或晚自习时间安排。
四、奖励办法
1.根据决赛人数设置一、二、三等奖(10%一等奖,15%二等奖,20%三等奖)。具体人数由各专业部按实际决赛人数的比例确定,报教务处备案,学校为获奖者颁发荣誉证书。
2.根据各专业部的技能节实施方案以及对技能节的宣传、组织及效果等方面进行评比,并纳入年度专业部考核。
五、工作要求
1.全体教师要充分认识技能节活动的意义,将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓,使这一活动真正成为学生彰显技能、展示自我的舞台,成为培养学生职业素质,提升学生专业技能水平的一项主导性活动。
2.各专业部要充分发挥教师的指导作用,充分利用实验、实训室,组织安排教师对学生进行指导和培训,保证各项竞赛活动质量。
3.各专业部、班主任要做好竞赛活动的宣传发动工作,营造勤奋学习、苦练技能、发奋成才的氛围,使学生在竞赛活动中充分运用专业知识探索和解决问题,提高学生的学习积极性,促进学风建设。
4.竞赛坚持公开、公正、公平和“友谊第一,比赛第二”的原则。比赛过程中或比赛后发现问题,应由专业部长或班主任及时协调解决。
5.竞赛的各项文件资料要作为教学文件妥善保管、存档。
6.要正确处理好正常教学与开展活动的关系,要以技能节活动带动正常教学工作的开展,以正常教学工作保证技能节活动的顺利进行,切不可以开展活动之名影响正常的教学工作秩序。
7.技能节活动作为本学期的一项重要大型活动,活动中要特别注重安全工作,把安全作为活动的头等大事来抓,对工作不到位的要追究责任。
希望各部门和广大教职员工积极参与,认真组织,保证质量,确保活动取得圆满成功。
教务处
2025年4月21日
附件:
**专业部技能节活动项目安排表
序号 | 项目名称 | 负责人 | 班级 | 初赛人数 | 决赛人数 | 决赛地点 | 备注 |
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