根据《突发公共卫生事件应急条例》《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》等有关法律法规、技术规范和上级有关要求，确保教育教学工作顺利开展，保障广大师生生命安全，特制定本应急预案。
一、工作体系
在招远市新冠肺炎疫情处置工作领导小组统一领导下，按照学校疫情防控工作联防联控机制要求，成立毕郭初中疫情防控应急处置领导小组。
组长：马晓明
负责统筹全校疫情防控应急工作。
具体职责：1.召开晨夕例会，传达上级防控政策和要求；
2.研究部署疫情常态化防控工作；
3.亲自指挥全员核酸检测工作；
4.掌握学校重点师生、社购买服务等人员情况；
5.亲自带队督察学校常态化防控措施落实情况。
副组长：张少舰
负责督查、指导学校疫情防控工作开展情况。
成员：毛文波、方 涛、徐子林、陈 刚、侯士学、
各班主任、李香君校医
负责具体开展疫情防控应急处置工作。
领导小组下设具体工作组：
综合协调组：方绍堂
负责统筹调度、工作协调等；
刘晓林、温晓娣协助开展常规工作。
应急处置组：张少舰
负责应急处置、人员转移、隔离、联防联控等。
医疗诊断组：李香君 校医
刘 振（毕郭卫生院）
刘 丽（毕郭卫生院）
负责应急医疗诊断、疫情上报、核酸检测等工作。
安全保障组：侯士学
负责处置校园安全突发事件。出现疑似疫情时，
在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等；立即启动封闭式校园管理：严格控制外来人员、车辆进入校园。
后勤保障组：陈刚
负责协助医学处置、防护、消毒等；
信息数据组：温晓娣
负责统计报送数据、信息等；
教学调控组：毛文波
负责调整教学、师资调配等；
宣传教育组：方涛
负责信息宣传教育等。
二、处置流程
1.现场处置
在校期间，出现不明原因发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工，第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，由专人带至学校临时留观点，并报告学校应急处置负责人张少舰，立即启动应急处置预案，安排专人陪护，校医李香君进行复测，再次确认体温和症状（体育课或体育活动后学出现体温变化，学校对可疑情况者要注意询问，如是此类情况，待学生身体恢复常态后进行重测）。
2.送医上报
根据前期摸排《教职工和学生疫情防控信息自查表》信息和《师生健康监测信息台账》，结合现场复测和核实情况，做出如下处置：
（1）对有疫情重点地区旅居史、途经史或有与确诊、疑似病例、接触者的接触史者，则立即上报教体局（教体局体卫艺科8246386）、上报市疫情指挥部，由120送医，同时按市疫情指挥部相关要求落实管控措施。
（2）无疫情重点地区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例、接触者的接触史者，由学校安排专人专车送医就诊，同时通知家长到医院陪护；
（3）信息数据组第一时间将相关情况报告属地疾控机构、主管部门。
3.处置要求
师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力等症状，立即启动应急处置机制。严格执行“四个一律”防控要求：
一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回。（流程：学生一旦出现发烧，由专人带至学校临时留观点，询问14天内是否有重点地区旅居史、接触史、暴露史，若没有由学校安排专人专车送医就诊，同时通知家长；如果有三史，则上报教体局上报市疫情指挥部，由120送医，同时按市疫情指挥部相关要求落实管控措施。）
一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；
家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；有上述情况，同时加强摸排建好台账。
师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。
注：师生入校时出现情况，参考上述流程，在校门口设置临时隔离点，供暂时隔离使用，严禁师生带病入校。
三、应急启动
当可疑情况者诊断为疑似病例或确诊病例，学校立即启动《毕郭初中集中隔离转运工作预案》见附件1，并立即同步开展以下工作：
1.核酸检测
学校立即启动全员核酸检测工作方案，根据核酸检测情况和上级要求落实好师生管控措施。
2.积极配合，加强摸排、流调工作
要按照卫健、疾控部门的要求，医疗后勤组协助卫健、疾控部门做好流行病学调查，确定密切接触者范围，实施集中隔离医学观察等各项工作。信息数据组按规定上报信息，同时通知学校所在地社区、师生居住社区。
3.调整教学
当可疑情况者诊断为疑似病例或确诊病例，学校立即暂停线下教学，启动线上教学应急机制，同时向基教科报备。
4.通风消毒
通风消毒组要在疾控机构的指导下，对隔离室及可疑症状者活动过的场所进行终末消毒。
5.宣传引导
学校层面根据有关政策，统一口径，由宣传教育组及时向师生和家长通报情况，加强心理疏导，回应社会关切。严禁师生随意猜测，发布不实言论。
6.后续措施
如果可疑症状者经定点医疗机构排除为非疑似病例，则由其家人接回居家隔离观察，满足《师生健康复课查验实施方案》的复课标准后方可回校。
四、有关细则
1.离校就诊指引
（1）前往医院路上，应该根据病情佩戴医用外科口罩或医用防护口罩。
（2）学校安排专人专车送医就诊，乘车路上需打开车窗，司机和陪护人员做好个人防护。
（3）时刻佩戴口罩，随时保持手卫生。在路上和医院时，尽可能远离其他人（至少 1米）。
（4）送医就诊后，使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂，对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。
2.居家隔离医学观察注意事项
（1）居家隔离医学观察的人员每天早中晚测体温各 1 次，并记录在册；若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛等症状，应立即向班主任或学校疫情报告人报告，并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩；学校立即向属地疾控部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
（2）居家医学观察期间，尽量开窗通风，不能自然通风的用排气扇等机械通风。被观察人员与家庭成员尽量避免近距离接触（至少间隔 1 米以上距离），有条件的独居一室，最好处于居家位置的下风向。日常佩戴一次性使用医用口罩；注意手部卫生；咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻；接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。被观察人员用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶并及时清理，清理前用有效氯浓度为 500-1000mg/L 的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口。生活用品专人专用，单独洗涤消毒处理。
3.返校管理事项
（1）患病学生病愈或隔离期满后，班主任应督促其先到医院或社区开具痊愈证明或解除隔离证明，复课前应将医院病愈证明或解除隔离证明（电子版）发给驻校医生和班主任复核确认登记，方可复课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。校医应与家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立即将情况报告校领导、属地主管部门和疾控机构，协商后作出是否返校的决定，并通知学生和家长。若解除隔离证明中隔离起始日期与摸排原始数据不一致，需由家长和学生共同签订承诺书承诺返招日期。（详见《解控复学承诺书》样表）
（2）凡是病愈或隔离期满无症状人员返校，由校医（疫情报告人）二次核查纸质病愈证明、解除医学观察证明等。隔离期限以校医（疫情报告人）掌握的最新上级政策为主，证明辅助验证。
（3）对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员，凡出现呼吸道症状、发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状者，应待症状消失后、身体痊愈后且持有三次有效核酸检测证明方可返校（发热患者需症状消失 48 小时后方可返校，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后方可返校校）。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的，需有医院提供的医学证明。
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