【完成情况】烟台经济技术开发区第五初级中学2024-2025学年工作计划完成情况

日期:2025-06-26 来源:公共企事业单位

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本学年,学校在各级领导的关怀与支持下,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以党建为引领,扎实推进教育教学改革,积极开展各类校园活动,强化校园安全管理,各项工作取得显著成效。现将本学年工作总结如下:

一、强化党建引领 赋能铸魂育人

学校党组织充分发挥领导核心作用,坚持把党建工作与学校中心工作同谋划、同部署、同推进。强化政治担当,压实党建责任,通过定期召开党组织会议,研究部署学校重大事项,确保党的教育方针和国家的决策部署在学校得到贯彻落实。深入学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神,认真落实“第一议题”制度,通过专题党课、主题党日活动等形式,深化思想引领,筑牢信仰根基。通过丰富党风廉政建设活动载体,开展党风党纪主题党 日,党纪专题党课等,严化党风廉政,加强纪律建设。

为顺应教育高质量发展潮流,第五初级中学党支部厚植“励品”文化,优化“润心向党 ·励品铸魂”党建品牌建设,润泽初心、信心、匠心、爱心、真心,红心向党;砥砺品德、品质、品行、品位、品牌,铸魂育人。通过开展修师德、铸师魂、提师能系列活动,使师生的志向高远,品质、品行、品位得到全面提升,着力实现立德树人的发展目标。

二、立足校情,提升育人质量

本学年,学校积极推进先学后教课堂教学模式改革,组织教师参加相关培训和研讨活动,深入理解该教学模式的内涵和要求。各学科组结合学科特点,制定了详细的实施方案,并在课堂教学中逐步推广应用。通过开展公开课、示范课等活动,展示先学后教课堂教学模式的实践成果,促进教师之间的交流与学习。

根据课程体系的建立,学校围绕《义务教育新课程标准(2022版)》具体要求,在课堂授课探索的过程创新提出了“励(思政导入,情境创设)—学(学习本领,知识迁移)—练(熟能生巧,学而时习)—品(教学反思,自我评价)—用(学以致用,学以致远)”五步走的课堂具体教学框架,指向学科核心素养,注重培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力。借助德育品牌建设的契机,在把德育课程一体化建设作为学校课程建设特色与重点的同时,优化学科课程建设,通过学生的有效参与引发学生的深度探究与思考,全面提升学生核心素养。“励品”课程体系建构以学生核心素养为导向,融入时代特色,渗透励品德育理念,依据四大课程育人主题模块,围绕不同阶段的育人主题以国家课程、地方课程为基础,以主题实践活动课程、社团校本课程为拓展,以心理健康教育课程为保障,形成整体“励品”德育课程体系, 以达成身心全面发展的育人目标。

三、加强校本教研,注重青年教师培养

“校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了学校的“ 三级课程”。为全面提升学生素质,体现“促进学生发展为本”的教育理念,引导学生通过感知、感悟和体验受到本土文化的熏陶,培养健康的审美情趣、丰富自己的精神世界。根据学生需求,学校深度开发学校、家长和社会资源,共开设《快乐足球》《剪纸》等 16 门课程,取得良好效果。

为充分发挥优秀、骨干教师的传、帮、带作用,促进年轻教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,实现学校教育的可持续发展,切实提高学校的教育教学质量,启动了“青蓝结对”工程,督促青年教师在优秀教师的引领和帮助下,迅速地达到学校教育教学管理的基本要求,确保教学任务顺利完成。分别举行了青蓝工程启动仪式、青年教师展示课、青年教师谈成长计划、青年教师期末复习策略研讨等活动,促进青年教师专业成长。对教育教学、师德师风、班级管理、教育理论等学习等进行针对性培训,经过有效引领,青年教师的进步初见成效。

四、多彩艺体活动,点燃学生多彩青春

学校开足开齐音体美微课程,开展了丰富多彩的艺体活动,各项活动给学生了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展自己的特长。学校成立了合唱队、舞蹈队、足球、篮球、乒乓球、剪纸、版画等社团,在音体美教师的组织下,开展得有声有色。在庆祝儿童节、元旦所组织的文艺汇演、校园足球联赛、

篮球联赛等文体活动中,都达到了预期目的,取得了良好成绩。所有这些活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

四、筑牢安全防线,守护孩子健康成长

学校始终把校园安全工作放在首位,加强安全教育和培训。定期组织师生开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高师生的安全意识和应急处置能力。邀请交警、消防等部门的专业人员到校进行交通安全、消防安全等方面的培训,让师生掌握必要的安全知识和技能。同时,将安全教育纳入课程体系,通过课堂教学、主题班会等形式,向学生传授安全知识。建立健全安全隐患排查制度 ,定期对校园设施设备、食品安全、消防安全等进行全面排查。成立安全隐患排查小组 ,每月进行一次全面的安全隐患排查。对排查出的安全隐患 ,及时登记造册 , 明确整改责任人和整改期限,确保隐患得到及时消除。

回顾本学年的工作,学校在党建领航、教育教学、校园活动和校园安全等方面取得了一定的成绩,在今后的工作中,学校将继续深入贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革,加强校园管理,提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。