我校努力践行科学发展观，以教育改革和教育创新为契机,以提高教育教学质量为重点,大力弘扬“勤学严教、求实创新”的校风精神，坚持实事求是，从本校实际出发，努力开创“ 和谐平安校园”。
一、学校三年发展总目标
1.总体目标:
学校未来三年的发展,将努力构建爱心和谐校园,以"培根教育 为幸福人生奠基”为办学理念,依法治校,以德立校,立足基础,循序渐进,发展特色。从学校的实际出发,最近限度地发挥我校的优势。重视师资队伍建设,规范办学行为,提升办学质量，完善硬件建设,增强校园文化底蕴,把学校办成设施合理,管理高效,师资优良,文明和谐,特色鲜明,家长、学生满意的现代化学校。
2.办学目标:
通过三年努力,使学校的环境进一步美化,校园文化浓厚,师资队伍进一步优化 ，管理更精细,教育教学质量在全市的排位提升三位以上。
3.管理目标:
注重制度建设,坚持以制度管人。制度制定要精细化,做到逢事有人管;规范化,坚持党政方针,体现校园和谐;全员化,每个师生都是管理者与被管理者;可操作化,做不到的事不要写进去。各项制度的执行要民主化,公开化,及时公布执行结果,作为以后教
师晋升晋级、评先评优以及绩效考核的主要依据。
4.育人目标:
以课堂教学改革为重点,指导学生学会学习,学会合作,学会探究,不同年龄段有所侧重,全面推进素质教育。狠抓养成教育与文明礼仪教育,培养文明守纪,健康向上的校风,注重学生多元智能的发展,努力把学生培养成“合格+特长”的人才。
二、主要措施
1.学校管理
(1)充分发挥教代会在学校民主管理中的监督作用,完善各项制度,充分发挥各个团队等群体组织在学校教育教学和管理中的积极作用。
(2)全面实行校长负责制,实行校长领导下的行政班子,分级落实,坚持依法治校和以德治校相结合的方针,建设“团结、进取、创新、奉献”的优良校风,形成沟上完小的办学特色。
(3)加强制度建设,进一步完善各项规章制度,制度执行要公正、公平、公开,切实做到多劳多得,优劳优酬。
(4)加强团结协作,注重精细化管理和目标管理,采用对实施过程与结果考核并重的做法,做到职责明确,政令畅通,实现学校工作的良性循环。
2.队伍建设
干部队伍建设坚持“和、学、树、管”的干部管理思路。
和:加强干部之间的交流,合作与团结,建立和谐的人际关系,坚信“人和事定成”。
学:学习贯彻科学发展观，学好政治理论,领导策略,科研理论及业务知识。
树:不断树立为教师服务为学生服务,为家长服务的意识甘当人民公仆,树立良好形象。
管:加强对干部队伍的培养,坚持民主评议干部,发主评议党员制度,促进干部素质的提高。
教师队伍建设
(1)以十六字方针指导教师队伍建设“人和为贵，奉献为先,素质为本,服务为荣”。
(2)师德教育,以"五有”规范教师的师德行为,即有先进的思想,高尚的人格,科学的头脑,渊博的知识,强烈的爱心。
(3)加强教师业务学习,鼓励支持教师参加业余进修,完善 青年教师拜师结对制度,促其早日成为教学骨干。深入开展教学研讨活动,努力形成浓厚的教学研讨氛围,强化校本教研力度。
(4)创造各种条件培养一批骨干教师和学科带头人,争取新培养县级学科带头人2名以上。
3.德育工作
(1)加强德育工作队伍建设,初步建立适应素质教育发展要求的德育工作网络,形成“全员，全程,全方位”的德育工作格局。
(2)开展校级”每月一星”,班级 “每周一星”活动,完善评星制度,实行流动红旗制度,突出先进集体和优秀学生典型,促进潜能生转变。
(3)进一步完善学生素质,班级管理和班主任工作的考评激励制度。
(4)加强对红领巾执勤岗的引导,培养大批负责的“小小管理者”, 逐步树立“学校是我家,爱护靠大家”的思想意识,培训学生良好的养成教育。
(5)加强校园文化建设,积极鼓励学生向“红领巾广播站”“校园新星校刊” 投稿,利用校园文化长栏加强学生的文明教育,使学校成为学生的乐园,文明的净土。
4.教学工作
(1)严格执行课程计划,强化教学工作的指导和管理,努力提高教学管理实效,充分调动全体教师的工作积极性,主动性,完成各项教育教学目标。
(2)以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革,树立学生课堂主体,教师主导的思想，培养学生养成自主学习,协作学习的习惯与能力,优化课堂,切实提高课堂教学质量和效益。
(3)完善“常规教学管理制度”, 要求教师要充分用好“四本”备课本,听课本,业务学习本，作业批改记录本。
(4)加强多彩实践活动,促进学生多元智能发展重视特长培养,逐渐形成“合格+特长”的人才培养模式。
(5) 新课改
以全面提高教育教学质量为目的,以"聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移抓改革，一心一意谋发展”为指导,以转变课堂模式,引导学生主动参与课堂教学活动为导向,以课程改革的实施为契机,大力推进课堂创新。
5.安全工作
(1)完善门卫管理制度,学生出入证管理制度,护校队工作制度,强化安全意识,全面实行封闭式管理。
(3)定期进行校舍安全排查与不定期抽查,对发现的问题及时整改。
(4)加强学生安全教育与遇险自救知识培训，广泛利用班会、墙板、广播站进行教育,定期请校外法制副校长到学校上课。
(5)完善防汛、防水、防地震等紧急情况处置预案,并严格按预案执行。
(6)加强疫情防控工作，严格按照疫情防控的要求，做好各项工作。
三、措施保障
1.组织保障
成立规划实施领导小组，具体负责宏观决策和实施。成立规划实施工作指导小组，具体负责微观操作指导和实施。
2.制度保障
建立健全各项规章制度，完善各种计划。学期末对照制度计划检查工作落实工作情况。各项工作列入教师责任制考核。
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