一、指导思想
为了进一步落实招远市教育体育局和烟台教科院2024年工作要点，继续落实招教研小学教研室2024年工作要点。我校牢牢抓住“教学质量”这个中心，破解教学难题。关注教师、关注学生，通过帮助教师专业发展，促进学生的学业发展，提高学校的整体教学质量。
二、教学研究工作目标
（一）抓好课堂教学研究和学科德育课例研究，提高课堂教学效益。
1.加强单元主题教学课型：单元导读课、读写联动课研究，加大学生的课外阅读量。
2.探索寓教于乐，深化自然拼读教学，提高学生识词效率，提高学生的英语水平。
3.探究如何能够提高学生的计算能力和实验操作能力。
（二）做好新教材培训学习工作。组织教师积极参加小学道德与法治、语文、数学和科学新教材培训，学习领会教材指导思想，提高教师研读教材能力。
（三）认真学习《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，将立德树人目标融入学科教学。
三、教研形式
1.以“理论学习、集体备课、主题教研、一师一优课、反思交流”等活动为基本形式。
2.围绕教学主题，学习相关理论知识。理论学习做到组内学习与自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。
3.通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
4.以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、 教学经验交流等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益，达到同伴互助，共同提高。
四、教研工作要求
学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为地转变上。
1.教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。
2.教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，与教育集团的力量结合起来，加强校际间互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。
3.各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，共同进步。
4.认真积极参加各种培训学习活动。
5.鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴之间互帮互助。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。
五、具体措施
1.完善教研机构，充分发挥教研组的作用
学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定教研计划，组织教研活动，并在教研过程中及时查看计划执行情况，及时查漏补缺。真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。
2.加强教育教学理论培训
教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论学习，分学科进行理论学习。教师不仅要善于运用，更要善于总结。
3.学习校内外优秀教学经验
充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用上示范课以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径，促使教师更新观念，提升理论水平及业务素质，并做好回校展示课，把经验传播给自己学科的其他教师。
4.抓好教学常规管理
各种课时备课要提前3天备课，备课要与上课一致，一旦发现不备课或备课滞后者，坚决扣除其所在学校教学常规相应的分数。常规检查记录作为教师年度考核的一个重要依据。
5.现代教育技术培训
现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必须具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使现代教育技术为教学服务，只有这样才能使信息技术与课堂教学整合。
六、理论学习安排
集中学习时间：
9月15日 学习2024年下半年小学教研工作要点
10月20日 学习烟台教科院——小学学科发展与质量提升行动计划
3月20日 小学学科发展与质量提升行动计划
4月19日 烟台双减要求
分学科学习：
语文：抓住课文重点语句，了解文章所描写的事物特点及表达方法。
英语：学习《山东省小学英语课堂教学基本要求》，深入研究单词自然拼读教学法教学相关理论，提高学生的英语水平。
数学：学习《山东省小学数学课堂教学基本要求》，培养学生用数学眼光观察现实世界，会用数学思维思考现实世界，会用数学语言表达现实世界。
品德：利用多媒体网络，创设课堂教学情境。
科学：在科学课中如何对学生进行德育教育。
七、教研工作计划安排
九月
1.制订教科研工作计划
2.召开教师会议，了解学期教研计划内容
3.召开教研组长会议，各教研组制订本学期教研工作计划
十月——十二月
1.组织好各学科校级教研活动
2.开展好一师一优课活动
3.做好校际联谊活动
一月
总结本学期教研工作
二月——三月
1.制订教科研工作计划
2.召开教师会议，了解本学期教研计划内容
3.召开教研组长会议，各教研组制订本学期教研工作计划
4.各教师制定教学计划并完善各项制度
三月——五月
1.组织好各学科校级教研活动
2.做好校际联谊活动
六月
1.总结本学期教研工作
2.各年级制订期末复习计划
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