为进一步提升学校办学水平，全面落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，根据国家《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，结合学校实际，特制定学校三年（2024—2026年）发展规划。本规划旨在明确学校发展目标定位，加强党的领导，守住安全底线，强化师资队伍建设，提升教育教学质量，为学校的可持续发展奠定坚实基础。
一．基本情况
招远市金晖学校是一所九年一贯制公办学校。学校始建于2005年，2007年8月份正式投入使用，投入资金4300多万元，占地面积60亩，建筑面积15000平方米。
学校建有400米塑环形跑道的高标准田径运动场地和球类活动场地；理化生实验室、仪器室、微机室、数字探究实验室、录播室、综合实践活动室、心理咨询室等各种功能教室齐全；实现了班班通、宽带数字化网络校园全覆盖；教师办公实现了人手一机；图书、仪器、音、体、美器材配备均达到部颁I类标准。
近年来，学校以“建阳光校园，育阳光少年”为办学目标，积极践行“尺有所短，寸有所长”的办学理念，大力推进未成年人“阳光成长”工程，先后荣获“全国足球特色学校”、“山东省艺术教育示范校”、“山东省依法治校示范校”、“山东省交通安全示范校”、 “烟台市 ‘一校一品’党建特色品牌学校”、“烟台市书香校园”、“烟台市诗意校园”等荣誉称号。
二．发展目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神为指导，在市教育和体育局党组的正确领导下，认真贯彻执行党组织领导下的校长负责制，到2027年，学校育人机制比较健全、队伍结构趋向合理、教育信息化应用水平明显增强、教学质量不断提高、具有鲜明办学特色、在区域有较强影响力，综合办学水平（督导评估）稳居全市第一梯队，各项工作走在全市前列。
三．主要措施
（一）以加强党的建设为统领，推动学校各项工作开展。
1.认真落实党组织领导下的校长负责制。党支部发挥政治核心作用，把握学校发展方向，监督重大事项决策，加强党的建设和思想政治工作；校长在党支部的领导下，依法行使教育教学和行政管理职权，全面负责学校的教学、科研、行政管理工作，形成既相互支持又相互制约的良好局面。认真执行《招远市金晖学校党支部会议议事规则（试行）》《招远市金晖学校校长办公会议议事规则（试行）》，坚持重要事项“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，全面加强学校的民主监督与管理。
2.切实加强党组织建设。组织全体党员和教职工认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和党的二十届三中全会精神，引导全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的领导贯穿学校管理工作的全过程。落实意识形态工作责任制，加强统一战线工作，做好宗教工作，坚决抵制和打击邪教，提高政治安全水平。积极培养入党积极分子，抓好党员发展人选储备，提高党员发展质量。做好双优推选工作，努力把优秀教师培养成党员，把优秀党员培养成领导干部。积极开展“五星联创”和“一校一品”党建特色品牌建设，充分发挥党支部的政治核心作用，以此带动学校各项工作的开展。
3.狠抓党风廉政建设。积极推动深入群众身边不正之风和腐败问题集中整治。聚集“小切口”问题和教育领域反映强烈问题，认真做好自查并彻底抓好整改。把中小学教辅材料征订作为工作的重中之重，坚决执行“一科一辅”要求，坚决制止和查处“一科多辅”、目录外征订教辅等违规现象。严厉查处体罚和变相体罚学生、有偿补课、收受家长礼品、接受家长或服务对象吃请等师德失范行为。筑牢党风廉政防线。坚持抓早抓小抓预防，建立警示教育学习制度，推进警示教育常态化制度化。加大监督执纪问责力度，做到监督有力，严格执纪。
（二）以安全生产治本攻坚三年行动为抓手，守牢安全底线。
4.持续抓好校园安全管理。强化安全隐患排查整改。学校主要负责人带队，每个月至少对校舍、消防、安全保卫、饮用水、实验室、防踩踏、防欺凌、生命安全、集体活动、考试等安全隐患进行两次以上排查，建立隐患排查台账，并在第一时间内落实隐患整改责任人、整改时间，确保整改效果。高度重视校园安全教育，加强防踩踏、消防、乘车、地震等突发应急疏散演练，不断提升师生的应急处置能力和处置技巧。加强学生交通安全教育。定期做好学生上下学乘坐和使用交通工具排查工作，坚决杜绝学生乘坐三无车辆、报废车辆，坚决杜绝学生骑电动车上下学。切实做好溺水防范工作。认真执行“1530”教育模式，全面加强防溺水等安全教育工作。各班级将学生按照单亲家庭、无亲家庭、周末、节假日经常回老家（父母送回家后上班）、周末节假日经常外出或结对外出的学生等进行分类登记造册，建立台账，明确风险等级，并采取相应措施。
5.抓实预防未成年人违法犯罪工作。加强对校内各类矛盾纠纷隐患和校园欺凌苗头的排查，发现问题第一时间内介入。加强法治教育。深入推进法治宣传教育进校园、进课堂，定期邀请法制副校长举办“防止校园暴力、杜绝校园欺凌”主题讲座，通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式，加大宣传教育力度，不断增强中小学生自我保护意识和法治素养，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。加大校园巡逻和巡查办度，加强领导干部和教师值班，安排专职保安加强学生如厕管理。按照上级要求，抓好心理健康问题学生、家庭困境学生、失学辍学学生和暴力倾向学生“四个台账”的建立和运行，落实领导包靠制度，“一生一档”、“一人一策”研究制度关爱措施。加强学生欺凌暴力专项治理。充分发挥学生欺凌治理委员会作用，进一步压实责任，开展对欺凌行为识别、干预、处置能力培训，提高应急处置能力。
6.加强安防设施配备，提高安防能力。加强“三防”建设，加强校园周边环境整治和学校校门出入管理，严格外来人员、车辆、物资进出校园审核、登记、准入制度，强化校门24小值守。扎实做好反恐防暴工作。安排专人负责校园网络、视频监控管理、定期检查、维护。加强拒马、升降柱管理，加强保安人员管理和培训，定期开展一键报警设备测试。进一步落实安全课程刚性管理，加强安全课程教学研究，提升安全课教师的授课水平。三年内争创烟台市安全工作示范校。
（三）以加强师德师风建设为主线，全力加强教师队伍建设。
7.锲而不舍抓好师德师风建设。认真贯彻落实2024年全国教育大会精神，引导广大教师提高政治站位，讲政治、讲大局、讲职业道德，增强职业操守，自觉遵守中小学教师职业道德规范，自觉抵制、拒绝有偿补课，不乱收费，不乱定教辅资料。严禁酒后驾车、赌博、打架滋事、参与邪教、违规收受财物、侮辱、歧视、伤害学生以及学术不端等违反师德底线行为的发生。继续落实《烟台市教育局办公室关于建立中小学教师课时量公示备案制度的通知》（烟教办函〔2023〕120 号）以及《烟台市教育局关于印发烟台市中小学教师课时量标准指导意见（试行）》的通知（烟教函〔2023〕50 号），不断健全完善以课时量为导向的中小学教师激励约束机制，推动教师队伍建设科学化、合理化、标准化、优质化发展。
8.切实抓好青年教师和骨干教师培养。深入开展“青蓝结对 互助共赢”为主题的青年教师（新入职）培养工作，全面落实“一年走进门，三年可独行,五年成骨干”的青年教师培养目标。定期开展青年教师课堂教学大比武活动，让广大青年教师在练中学，在学中练，在学练中提高。加强骨干教师、学科带头人、烟台、招远两级名师、名班主任培养，到2027年6月，实现在全校培养烟台市学科带头人4名、烟台名师4名，烟台市名班主任3名的具体目标。
9.努力提升教师业务素质。加强教研培训和校本培训，组织教师积极参加各级组织的业务培训，以2024年新教材新课标学习研讨为契机，深入开展“以教促研共提高，深耕课堂话成长”系列教研活动，促进教师课堂授课水平上长档次，提水平。全面提高教师信息化素养，积极推进国家级信息化教学实验建设，依托坚知果AI智慧课堂平台，完善管理与服务两个团队建设，抓好新授课、讲评课、复习课三种课型研讨，落实造样板、造名师、整合校本资源库三个目标，在学、研、用、思四步循环教研的基础上，推进基于信息化的教学革新，实现教育教学的高质量、高效率。深入开展名师领读系列活动。按照《招远市教育局关于开展“和名师一起阅读”名师领读活动的通知》要求，充分利用山东省教师教育网“经典共读”栏目提供的电子图书等各种资源，把名师领读纳入“书香校园”创建指标，大力开展“共读一本书”等形式多样、富有特色的名师领读活动，全面提高全面强化教职工的读书意识，定期组织教职工读书经验交流和分享会，适时组织读书笔记展评活动，让阅读成为每个教职工的习惯和自觉。
10.全方位推进“幸福教师”工程建设。关爱教师身体健康。健全每年一次的教师查体制度。健全教职工心理测试制度，每年至少开展一次心理健康讲座，疏导教师心理压力。丰富教师艺体生活，每年三八节、元旦分别组织一次全体教职工趣味运动会，鼓励教师结合自身实际参加各类体育运动和社会运动。不断改善办公条件。用三年时间，为教师办公室全部安装空调。做好困难教职工救助工作，解决教师后顾之忧。推动教师职称阳光评审落实落地，健全教师荣誉评定机制。切实减轻教师负担，维护教师合法权益。健全以教职工大会为基本形式的民主管理制度，充分听取教师代表的意见，公开公平公正处理涉及教师切身利益的重大事项和重大决策。
（四）以落实立德树人根本任务为工作重点，全方位提高教育教学质量。
11.全面落实“立德树人”根本任务。推进以“做时代追梦少年 看校园群星璀璨”为主题的“五步追星 以星育德”德育序列活动，积极探索“寻、说、树、学、评”五步走的立德树人新路径。全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，充分利用主题班会、国旗下的讲话、演讲比赛、研学等平台，大力开展理想信念教育、爱国主义教育和革命传统教育,弘扬中华优秀传统文化，引导全体中小学生培育和践行社会主义核心价值观。持续推进中小学德育课程一体化改革，不断完善全科育人、全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新体系。推进学校德育品牌建设，积极参加烟台市学校德育品牌评选。加强德育常规管理，小学阶段重在习惯养成，中学阶段重在培养自律意识。开展“法治进校园”“学宪法讲宪法”“宪法晨读”、学习宣传民法典等系列法治主题教育。
12.全面提高教育教学质量。开齐学科，开足课时，坚定不移落实音体美等课程计划和周四多彩实践日活动。加强美育教育，继续抓好“班班有歌声、人人唱好歌”班级合唱活动。抓好艺术测评、课堂乐器、美术工作坊以及艺术月活动，推动“艺术+”进校园活动深入开展。加强体育教育。全面落实《关于加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》，保证学生每天校内不少于1小时体育活动。加强劳动和心理健康、卫生、国防教育。
13.全面落实“双减”工作。进一步落实国家双减政策和教育部五项管理（中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康）工作，保证学生睡眠，加强手机管理和读物管理，提高学生体质健康水平。进一步完善作业审批备案、监测、公示和问责制度，强化异步作业，降低作业难度，减少作业总量，提高作业质量。创新课后服务形式，丰富课后服务内容。在对学生进行课后作业辅导的同时，进一步强化阅读、书法、剪纸艺术、器乐、合唱等艺术社团和足球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽等体育社团的运行，增强课后服务的针对性和实效性，确保做到按需服务，优质服务，切实解除家长的后顾之忧。
打印
关闭