为全面落实市教体局《关于在全市中小学构建“让学生讲得更精彩”教学样态的指导意见》，龙口市第二实验小学三年级以促进学生全面发展为宗旨，不断提高课堂效率，丰盈教学境界，让学生做学习的主人，开展了“讲得精彩 提升素养”系列活动。
语文组通过让孩子们讲解自己作文中的精彩片段，提高孩子们的写作兴趣和表达能力，让他们在分享中相互学习、共同成长。孩子们兴致勃勃、声情并茂，纷纷讲述着自己作文中的亮点。他们用生动的语言、真挚的情感，分享了自己的创作心得。
语言是思维的外壳，也是思维的工具。通过让学生把思维过程讲出来，不仅能帮助学生理清知识体系，激发学习兴趣，更能锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力。本次小讲师选取的内容来自课本中的智慧广场的植树问题，根据题目内容，理清问题中的要求，想一想，是植树问题中的三种情况中的哪一种，公式是什么，然后根据公式找出已知条件和未知条件，然后求出我们需要的问题。那么下面快来看看我们小讲师的详细讲解吧。
让孩子们以每单元的话题为中心，自己组织语言进行演讲，孩子们积极准备，认真练习，此次活动旨在提高孩子们的朗读水平和应用能力，加强孩子们之间的英语学习和交流，同时也让孩子们了解英语学习的重要性，陶冶情操，增长知识。
龙口市第二实验小学
2024年9月4日
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