新的学年，明德学校教育教学工作立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持内涵发展和精细化发展，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、教学工作稳步发展
1.开学前组织阳光分班（阳光分班级部待定）。
2.要加强教师自身素质的提高，进一步熟悉自身工作性质，工作的特点，根据学校的教学需要，做好各项工作安排，重在抓落实。
3.继续落实“三项重点教学常规（集体备课、课堂教学、作业管理）”各项要求，加强教学常规的落实以及检查，保证教学工作有序有效的进行。
4.继续加强教研活动和课题研究。坚持每个备课组和教研组的集体教研，通过课题研究助力教师专业发展。
5.开展好校园读书活动，把教师和学生全员读书活动落到实处，打造“书香校园”。
6.继续推进“小组合作学习”教学模式， 充分发挥“华为智慧云课堂”和“国家中小学智慧教育平台”的优势，助力课堂教学。
二、德育工作促成长
1.暑假开学前组织班主任培训及经验交流会议。
2.组织好开学典礼，为学生的新学期开个好头。
3.组织好学期中的班主任定期会议，打造一支素质高业务强的班主任队伍，尤其关注新班主任的成长。
4.加强学生的常规管理，常规检查更加细化。做到每天检查并公示，争取在学生纪律、卫生、文明礼仪、课间操等方面继续进步，使我校教学质量和德育常规教育双规运行的持续性进行，形成我校的教育特色。
5.社团活动再上一个新台阶并精心打造更多精品社团。
6仔细研究，确立好本学期的德育活动序列。
三、安全工作常抓不懈
1、进一步加强安全工作的各项规章制度深化管理。
2、加大我校安全监管力度，落实安全管理员专盯制度，及早发现安全隐患，消除不安全因素。
3、重视防溺水安全、交通安全、食堂安全和活动安全教育管理工作。定期进行安全排查，对于校内师生矛盾纠纷要及时疏导、化解矛盾，防止舆情发生，确保学校教育教学秩序正常。
4、加强校园及周边环境综合，为师生营造了良好的学习和生活环境。
5、加大安全宣传和提醒工作力度，多频次的开展安全宣讲活动。
在今后工作中，逐步提高安全监管的能力和水平，杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作学习和生活环境。
四、牢固树立全员心育意识
从上学年83个学生心理咨询案例中，我们发现，周一，以及小长假、假期开学第一天，出现上学困难的学生，占比很大，并呈现逐年增多的趋势，这些学生可能会出现查不出原因的头疼，肚子疼，浑身难受无力等症状。家长带孩子到权威医院就诊得到反馈，孩子大多并非是闹腾，装病，而是出现心理问题了，或者说情绪感冒了。
开学后，全体老师要做学生的知心人，尤其对家庭经济困难、学习困难、留守儿童等加强关爱帮扶，不让一个学生“掉队”。对于作业完成不理想或者情绪状态不佳的学生，多一些耐心和帮助，给学生心理上一个缓冲期，防止学生出现厌学、自我否定等消极情绪。如果发现某个学生长时间情绪低落，注意力不集中，学习成绩下滑明显，或者出现频繁请假等行为时，务必引起重视。上学期，我们学校很多学生有了主动寻求帮助意识。有的学生会自己到心理辅导室，有的学生会通过班主任联系心理老师，对于这样的学生，我们一定要予以理解和支持。学校咨询室在厚德楼405，没有特殊情况，全天开放。
五、发挥家委会的能动性
新学年各班级要组建新的班级家委队伍。各位班主任要推荐思想觉悟高，对教育有热情，自己孩子也比较优秀的家长代表，参与家校共育工作。让这部分家长不仅能参与班级的日常事务，为我们减轻一些工作负担，也能在家长群体中发挥正向的模范带动作用。
六、充分发挥烟台市向日葵服务站平台的作用
新学年，学校心理发展中心会邀请专家到校，为老师准备一些个人成长的课程，像自我认识，情绪管理，鼓励咨询等等，学习这些心理学习知识，不仅可以用于教育教学，对我们自身身心健康帮助也很大，感兴趣的老师可以参加。
七、宣传工作要脚踏实地
学校宣传工作需要大家的广泛参与，积极投稿，宣传办将及时制作发布，及时将新闻稿推送至各大媒体平台，在更高层面宣传弘扬学校各项亮点工作，让明德这张名片更加闪亮。
新的学年，我们将会踔厉奋发、勇往直前，以更大的勇气和智慧凝聚前行的力量，以一往无前的奋斗姿态，推动我校教育教学工作在新的一年再创佳绩做出积极的贡献。
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