尊敬的家长朋友：
您好！
善国莫先育才，育才莫先劝学。长期以来，党、政府、教体局十分重视和关心贫困家庭学生的救助工作。2024-2025学年贫困学生救助工作已经开始进行，为了保障学校家庭困难学生安心学习，根据省、地教育部门关于切实做好2024年秋季学期家庭经济困难学生资助工作的通知要求，莱州市第二实验小学2024年秋季义务教育段学生资助申报工作开始啦！现将相关规定及申报办法等通知如下：
申报对象
（一）建档立卡家庭学生（脱贫享受政策学生）
（二）低保家庭学生（学生本人或法定监护人是低保对象的均可上报）；
（三）残疾学生
（四）孤儿；
（五）特困救助供养学生；
（六）事实无人抚养儿童；
（七）重点困境儿童；
（八）烈士子女；
（九）残疾学生及家庭困难的残疾人子女；
（十）低保边缘家庭学生
（十一）防止返贫监测帮扶对象
（十二）其他家庭经济困难学生：或经学校认定，家庭遭受较重自然灾害或家庭突发变故，造成财产损失，导致家庭成员出现伤残、意外死亡、失踪；法定监护人因公牺牲或因见义勇为牺牲，根据有关文件规定其可享受教育优待资助的子女（学生）；学生本人或共同生活家庭成员因病因灾等各种原因导致家庭经济困难的学生。
申报流程
1.个人申请：
学生法定监护人填写《山东省中小学生家庭经济困难学生认定量化指标体系》，按照上级通知，除了“免审即享”学生外，其他特殊困难学生、困难学生、一般困难学生还需要填写《莱州市义务段学校教育资助申请表学生》，上面部分由学生或家长填写，下面部分由学校填写、户口簿复印件（户口簿的索引页、父母页、学生页）、以及贫困证明材料（低保证、残疾人证、烈士证等证件）及2份复印件，符合外来务工政策的家庭经济困难学生，提供外来务工就学证明材料及家庭经济困难证明材料，向学校提出申请。
外地建档立卡或低保家庭学生，需提供属地相关证明。
2.班级调查：
各班级班主任根据家庭经济因素、特殊群体因素、突发状况因素和其他影响家庭经济状况的因素对本班提出申请学生家庭经济状况进行班级内调查、了解或评选，初步确定本班受助学生名单，并留有详细记录。
3.走访摸底：
各班级对申报学生家庭情况进行调查摸底。主要了解家庭贫困原因和收入情况。
4.级部、学校核查：
级部主任对本级部拟资助学生家庭进行全面核查，学校对各班级拟资助学生家庭进行全面核查。
5.综合平衡：
调查摸底工作结束后，各班级组织认定小组对提出申请的学生进行认定，并将认定名单提交级部，级部组织认定人员对本级部提出申请的学生进行认定并提交学校。学校召开全体班主任会议，对全校家庭经济困难学生进行平衡排序，确保建档立卡、低保等特困学生全部纳入其中，同时剔除不符合资助条件学生，最终确定本校拟受助学生。
6.张榜公示：
在学校宣传栏进行为期5天的公示。公示无异议后，正式确定学校受助学生名单。同时填写贫困学生登记表，并上报最终受助学生明细表。
7.组织发放：
资助中心对学校上报材料进行汇总核实，学校组织学生办理银行卡；资助中心通过网银将助学金打入学生银行卡内，学校组织学生或家长完成签字手续。
申报时间
2024年9月14日——9月18日
补助标准
义务段非寄宿贫困生，生活费小学为625元。
申报学生需要上交回执
-------------------------------------------------- 回 执 --------------------------------------------
如有以下情况请如实填写：
建档立卡学生（脱贫享受政策家庭学生）…………（①是□ ②否□）
低保家庭学生…………………………………………（①是□ ②否□）
残疾学生………………………………………………（①是□ ②否□）
孤儿……………………………………………………（①是□ ②否□）
特困救助供养学生……………………………………（①是□ ②否□）
事实无人抚养儿童……………………………………（①是□ ②否□）
重点困境儿……………………………………………（①是□ ②否□）
烈士子女………………………………………………（①是□ ②否□）
残疾学生及家庭困难的残疾人子女…………………（①是□ ②否□）
低保边缘家庭学生……………………………………（①是□ ②否□）
防止返贫监测帮扶对象………………………………（①是□ ②否□）
其他家庭经济困难学生………………………………（①是□ ②否□）
（如有残疾证请注明——(①有 ②无 ）。
如有上述情况请于2024年9月18日，带原件与2份复印件报于班主任，原件验审后当场退回，复印件留档。（外地建档立卡及低保家庭学生需要出具一份属地证明）
申请资助，说明家庭困难原因：
所在班级： 家长签名： 学生签名：
莱州市第二实验小学 2024.9.14
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