一、指导思想
以上级有关会议文件精神为指导，以学习研究、检查督促为主要形式，通过抓教学常规的管理与落实，促进学校管理的规范化、教学管理的制度化、教研活动的常态化。同时，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；依靠骨干教师，大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化各项教学管理工作，努力提高我校教育教学质量。
二、主要目标任务
1.加强教学管理，完善质量监控体系，从考评教师的“备、教、批、评”等方面，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为，使我校教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行。
2.加强师资培训力度。继续扎实开展师徒结对、名师引领等活动，确保教师队伍教学理论水平有层次、稳固地提升。做好课程教材的学习培训。立足校木，充分利用网络资源，组织教师认真参与。
3.关注学生学习行为倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。教师高度关注并研究学生，关注并研究学法，要教会学生课前预习、课堂学习、课后复习的方法。
三、主要工作及措施
（一）以学习求发展，提高教师队伍素质
1.认真学习教育教学理论。
通过学习提高认识，增强教育改革的责任感、使命感和紧迫感，自觉推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。本学期除了继续学习各学期新课程标准，主要抓好新教材培训及大单元教学研讨，及时记录学习内容，理解精神，更新观念，渗透性地运用到教学中，并结合个人教学实际写出学习心得。
2.积极开展校本培训，以新课标为依据，提高课堂教学效率，促进教师“学中研、研中学”。
（1）学科校本教研。本学期主要以教研组为单位，开展灵活多样、行之有效的学科校本教研活动，结合新课标、新教材学习，以及大单元教学研讨，针对课改中遇到的问题，确定研究课题。形成教师骨干带领下的实践反思、同伴互助、合作学习的教师团队，使学校不仅成为学生成长的场所，也成为教师专业成长的沃土。
（2）教师外出培训。积极派出教师参加外校或其他各级举办优质的教学竞赛或培训学习活动。同时要求外出培训学习的老师至少上交一份学习体会，并做好二次培训。
（3）骨干带动成长。发挥骨干教师带动作用，提高教师教育教学水平。积极参加区里组织的各项集体教研活动，认真学习，学习骨干老师教育教学经验。
（4）继续开展师徒结对活动。师徒间平时要互相听课，师傅要毫无保留的传授，徒弟要勤问苦学，做好师徒结对考核。
（5）教师个人层面。鼓励教师积极参加区市各项教学技能评比等；认真做好个人年度成长总结。
（二）以抓好课堂教学效率为主要任务，整体提高教学质量
1.继续开展课堂教学评估活动。
在上学期课堂教学评估的基础上，本学期教导处将继续组织人员对上学期教学成绩不理想教师进行课堂评估。从中肯定成绩，发现不足，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。
2.开展校级教学大比武活动。
九月底十月初开始组织开展校级教学大比武评选活动，教师全面参与推进课程改革，解决课程改革中遇到的问题和困惑，全面提高课堂教学效益。
3.积极参加上级部门组织的课堂教学比赛活动。
本学期区教研室将组织教学大比武活动，学校通过校级教学大比武活动，选拔优秀教师参加上级部门组织的比赛。各教研组组织集体备课，共同磨课，提高参赛教师的授课水平，以达到互相学习，共同发展的目的。
（三）以培养学生的综合能力为归宿，促进学生全面发展
1.组织开展综合实践活动。
继续开展综合实践活动，活动遵循“亲历实践、深入探究”的原则，倡导亲身体验的学习方法，引导学生对自己感兴趣的课题，持续、深入的探究，防止浅尝辄止。在具体活动中协同教学，从而深化素质教育，提高学生素质。
2.认真组织好各项学科竞赛。
语文开展规范汉字写字比赛和古诗词过关比赛等活动，数学开展口算和数学小报展评活动，英语开展字母书写过关活动。艺体组组织队列、绘画和合唱等比赛活动，通过竞赛促进素质教育的不断深化。
3.创新开展兴趣社团活动。
结合学生的实际情况和兴趣爱好，学校开设兴趣社团活动，学生可以根据需要自主选择参加，提升自身素养。
（四）以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理
1.进一步完善集体备课制度。
备课内容要有详细的备课记录，每位教师在集体备课的基础上必须体现有根据班上学生的实际情况的个性化设计，还必须有教学后记或反思，教导处每学期不定期检查教师备课情况，并计入考核。
2.加强作业管理。
作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”，严格按上级文件要求控制作业量，作业分层，做好作业记录。不要布置机械的重复的作业。作业批改和学生作业要规范，批改字迹工整美观，错题要求学生订正并复批。
3.加强教师听课管理。
同学科教师要做到经常互相听课、评课，取长补短，一学期分管教学领导听课不少于30节，教研组长不少于25节，每位教师的听课不少于15节。
4.加强体卫艺教育工作。
要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动，加强学生视力健康教育，并广泛开展“阳光体育”活动，保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间，提高“两操”质量，落实《国家学生体质健康标准》，并高度重视学生科技创新意识和能力的培养，积极参加区市艺术节展演活动。学校将完善巡课制度，组织行政人员每周进教室抽查教师的授课情况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。
5.全面提升教学质量的同时，更要开展丰富多彩的学生活动，让更多的学生参与到各类活动中来，用活动发展学生的综合能力
6.加强书香校园建设。开展丰富多彩的读书活动，提高学生阅读兴趣和阅读能力，形成良好的读书氛围。
7.加强心理健康教育工作和劳动教育，关注学生的心理健康和身体健康。
8.按上级要求开齐开足所有课程。
四、主要工作安排
九月份:
1.有序做好开学工作。
2.制定学科教学计划、年级组、教研组工作计划。
十月份：
1.课堂教学相关制度落实。
2.教师节庆祝活动和师徒结对活动。
3.青年教师推门听课和骨干教师示范课活动。
4.学生队列比赛活动。
5.学生读书推荐活动。
6.校级优质课评比活动
7.国庆综合实践活动
十一月份:
1.优秀教师参加区优质课评比活动
2.秋季校园经典诵读活动
3.学生读书分享活动
十一月份：
1.期中复习及教研组教学常规自查总结。
2.语文百词竞赛活动。
3.数学口算竞赛活动。
十二月份：
1.学生合唱比赛。
2.教师读书沙龙活动。
一月份：
1.期末复习。
2.搞好期末检测。
3.教学常规检查总结。
二月份：
1.做好上学期教学工作总结和提出新学期工作要求
三月份：
1.有序做好开学工作。
2.制定学科教学计划、年级组、教研组工作计划。
四月份：
1. 校园读书节活动
2. 推普周活动
3. 整本书阅读活动
五月份：
1. 五一劳动节活动
2. 百词过关和口算过关活动
六月份：
1. “六一”庆祝活动
2. 做好期末复习计划
3. 校园合唱节和绘画比赛
七月份：
1.期末复习。
2.搞好期末检测。
3.教学常规检查总结。
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