为了促进学校教师教学行为的改进，发挥我校骨干教师的示范引领作用，以教师队伍专业化建设为指导，以提高我校教师教育教学能力和质量为宗旨，面向全员，注重实践，我校于2024年9月26日开展引领示范，优化课堂，提质增效数学教学研究活动。
参加人员：全体数学教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：引领示范，优化课堂，提质增效
中心发言人：孙惠、于苗、丁伟伟
一、活动讨论
1、于苗老师示范课展示。
2、课例点评，经验分享。
3、如何提升教学有效性。
4、数学课堂中“小组合作”运用的时机与形式。
二、 活动总结
于苗老师以其新颖的教学思路，在本次示范课执教活动中进行了精心的准备，并取得了显著的教学效果，赢得了教师们的广泛认可。
于老师的教学准备极为充分，对教材进行了深入的研究，从而确保了教学目标的精准定位以及重难点的妥善处理。她的板书设计精妙，条理清晰，能够帮助学生更好地理解和记忆知识点。于老师巧妙地运用了“小组合作”、师生互动以及“华为智慧云”等现代教学手段。通过小组合作，学生们能够相互讨论、共同解决问题，培养了他们的团队协作能力和解决问题的能力。师生互动则让课堂更加生动有趣，学生们在轻松愉快的氛围中学习。而“华为智慧云”等现代教学手段的运用，则使教学内容更加直观、生动，进一步提高了教学效果。
三、活动成果
此次骨干教师引领课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范引领作用，进一步推动了全体数学教师专业成长的进程!
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