神堂中学2023-2024学年艺术教育工作自评报告
为全面贯彻党的教育方针,认真落实国家教育发展规划纲要和相关文件的通知,切实加强艺术课程建设和艺术实践活动组织,引领学生在接受艺术教育和参与艺术实践过程中提高艺术修养,促进自身的全面发展,我校认真开展自查自评,现将自评情况报告如下：
一、艺术课程
学校现有17个教学班，学生数810人,专职艺术教师8人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，四个年级每班美术课每周1课时，音乐课每周1课时，学校特色艺术教育课程每周2课时。学校积极推进美术、音乐学科教学,加强艺术教学常规管理,教师依据课程标准组织艺术教学,积极参与教学研究和课程改革。在开足开齐艺术教育课程的同时，开设一些艺术类社团供学生选择性学习,提升学生艺术素养。
二、艺术活动丰富多彩
我校在开足开齐相关课程后,还开设了丰富多彩的社团活动,如开设合唱、舞蹈、陶泥、绘画、书法、纸塑等学生艺术社团、兴趣小组。在元旦、国庆、六一、开学典礼、毕业典礼等活动中,积极开展丰富多彩的艺术展演,学生全员参与,艺术教育成效显著。
在2023-2024年度莱州市第三十二届中小学生艺术展演活动中，我校的音乐合唱节目《蒲公英》、《在这个世界相遇》获得一等奖，并代表莱州参加烟台市艺术月展演获得一等奖。美术作品纸塑《神龙腾飞》获得一等奖，现场创作纸浆工艺《中国速度》、《深海威力》获得一等奖。
三、艺术教师配齐配强
学校按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求。学校加强教师培训,提高队伍素质。学校共有专任艺术教师8人,其中音乐3人,美术5人。在2023-2024年度莱州市第三十二届中小学生艺术展演活动中，有5名艺术教师获得优秀辅导教师。学校将继续加强对现有教师的业务能力培训,提升艺术教师的教学水平。
四、条件保障落到实处
学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。学校把艺术教育列入学校工作日程,学校现有陶艺教室1个、书法教室1个、美术教室2个、音乐教室个，综合材料教室1个。学校各种教学用具充足,各种设施的投入还在不断增加中。学生参加各级演出、班级艺术活动都有资金保障。
五、特色发展及学生艺术素养测评
1．我校将艺术教育纳入学校长期发展规划之中,坚持课上与课下相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。我校年度工作计划中也列入了艺术教育的工作内容,并设立专门分管体卫艺工作的领导及相关责任人,负责我校艺术教育工作。
2.完善艺术教育课程教学质量的考核评价。要求学校音、美教师把对学生的评价分为两部分,一是课堂的及时评价,通过及时评价反馈激发和培养学生对艺术课程的兴趣;二是做好学期的终结性评价。本学年学生艺术素质测评的覆盖面占学校学生总数比例达到了100% ,优秀90%、良好10%、 不合格0%。
在艺术教育方面,我们将继续保持和发扬团结奋斗、务实创新的工作作风,深入开展教育教学改革,加快教育现代化的进程,全面实施素质教育,努力使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。
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