本学年，在区教体局的科学指导下，学校以全面提高学生艺术素养为目标，建立健全学校艺术教育工作管理体系和运行机制，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作评办法》等要求，积极推进学校艺术教育规范发展，现将本年度学校艺术教育发展情况报告如下：
一、艺术课程
本学年学校有12个教学班，学生数484人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，6-9年级美术课每周1课时，音乐课每周1课时。
二、艺术活动
为了丰富和活跃学生的课余文化生活，继承和发扬我校的艺术传统，我校继续开设了学生的第二课堂——艺术社团活动。5月份“校园之春”艺术节活动中，学校舞蹈、器乐节目获得蓬莱区一二等奖，美术工作坊获得蓬莱区二等奖。
三、艺术教师
专职艺术教师2人，兼职艺术教师2人。
四、条件保障
学校根据情况因地制宜地配齐音乐、美术功能室，保证了我校艺术教育教学的正常开展。艺术专用教室活动室6个，其中音乐4个,美术2个。音乐、美术器材是学校进行音乐、美术教育教学活动的保障，我校根据配备标准和教学要求配齐了音乐、美术器材室。
五、特色发展
为促进学生全面、主动、和谐地发展，使艺术教育的内容具有多样性、可选择性，给学生更多的选修资源，学校充分利用学校资源、社会资源，寻求社会各界力量的帮助，将优秀师资引入校园，助力学生艺术素养的发展。优秀的师资为艺术教育的高质量开展提供了强有力的师资保证。
六、学生艺术素质测评
每学期期末学校都会组织音美教师对学生进行音乐、美术艺术素质测评，主要测试音美学科基础知识和基本技能、欣赏能力和艺术表现能力，并按要求把测评结果上传山东省体卫艺教育综合信息平台。
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的进步。在今后工作中，我们将继续完善和提高，使我校艺术教育工作更上一层楼。
打印
关闭