本学期我们要紧紧围绕着区教体局和教研室的工作部署作为教学重点，以教科研为突破口，以提高教育教学质量为核心，以培养学生的学习潜力为出发点，在校领导的领导下，围绕“春风化雨、润物无声”的工作思路，从学校的实际出发，求真、务实，积极探索教师专业发展，深化课堂教学改革，开拓进取。现将一学期来的工作做如下的计划：
一、认真做好各项工作，常抓不懈。
本学期，教务处组织全体新教师学习了新课标和新课程理念等教育理论，并进行教师培训与讲课比赛。加强教师教学管理，并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。
1、进一步规范教学常规工作。
①计划。各科计划制定齐全，主要任教的学科，其计划基本情况分析做到实事求是，有条有理，教材内容分析做到准确、简明、深刻；教学质量目标和要求做到确切具体，符合教学要求和学生实际；提高教学质量的措施做到具体得力，针对性强，教学进度具体明确、操作性强，并要渗透学科最前沿的教改信息和课程标准理念，通过检查、反馈、评定等环节，提高计划质量。
②备课。在认真钻研教材的基础上，根据课程标准和学生实际设计教学方案，设计时要注意核心素养教学目标的整体体现，要加强备课过程中的预设。还要有教学反思，内容是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，养成课后反思的习惯，以教学反思促进教学行为的转变。
③上课。扎扎实实上好每节课，表现在教学目标突出三点：即知识点、能力点、育人点。教学过程要体现五化：即教学对象主体化，教学内容结构化，教学模式探究化，教学方法多样化，教学手段现代化。全体老师要严格遵守学校的规章制度，上课不得迟到、早退，更不能无故不到。不能干与课堂教学无关的事，年级主任负责每天课堂的常规检查，内容包括是否空课，是否迟到、早退，以及班级纪律、卫生等。校长室、教务处、将巡视查课。
④听课、评课。本学期将加强相互听课的组织工作，提倡教师相互听课，尤其是骨干教师、教学能手要主动为青年教师提供学习的机会，并指导青年教师的课堂教学，听后结合实际反思自己的课堂教学，在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。执教教师认真总结反思并自评，听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处，长短兼评，各抒己见，形成良好的评课氛围，不断改进自己的教学行为，逐步形成自己的特色。
⑤作业。要精心布置作业，切实减轻学生课业负担，提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。作业批改要进一步规范，倡导使用激励性评语，激发学生学习自信心。
⑥辅导。对不同层次的学生分别对待，优生：以拓展与提高为主，发展其特长；中等生：以补充为主，力争成为优生；学困生：以转化为主，做到多关心、多接触。
⑦考核评价。 要求学生严格遵守考核纪律，教师要认真组织，细心批阅，考核要公平、公正。教师要注重过程评价，充分发挥评价的激励作用，使教学评价成为推进学生和教师发展的有效手段。
二、教研、科研齐头并进
教研和科研是教务处提高教学质量的理论基础和有效手段，本学期的教科研工作结合学校的课题研究工作继续稳步开展。首先我们有不同学科的教学团队，使老师在团队教学中完成上课、评课，透过一次又一次的讨论，一次一次的磨课，老师们的教研氛围越发浓厚。
学校的课题组活动在围绕课题研究时把主要精力放在如何使我们的青年教师提高课堂教学效率上，本学期，我们的青年教师承担了更多的教学和教研任务，在同时做好资料搜集整理工作的同时，也提高了年轻老师的科研潜力。
三、青蓝工程的建立
一个学校的青年教师能否迅速成长是学校后继发展的一个重要指标，本学期我们教务处将把培养青年教师，帮忙青年教师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓。
做好青蓝工程是我们培养青年教师的主要方法。开学初，我们做好青年教师拜师傅的工作，让师傅倾囊相授，徒弟虚心好学，交流从课堂教学到作业的设置批改。
“走出去，请进来”是我们提高青年教师课堂教学潜力的又一个有效手段，我们用心鼓励学校的青年教师参加各种课堂观摩活动，在学习后把先进的教学理念，教学方法和教学手段引入自己的课堂教学，鼓励青年教师多上公开课、研讨课，我们学校的优秀老师为全校新教师展示了一堂又一堂的优秀的课堂教学;鼓励老师们多参加区里的教研活动。
四、做好其它教务工作
教务处的工作是繁杂的，教务处的职能是多样的。本学期，我们教务处除了抓好课堂教学、质量管理和其他的常规管理工作外，教务处在全体成员的努力下，学校的教育教学按期初的安排在有条不紊地开展。
教务处的工作千头万绪，有时会有疲与应付的感觉。本学期我们将提高管理水平，分工明确，把工作做得更细，思考的更全面，扎扎实实的把教学管理工作做到位，从而使我们的工作更有效。
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