教育教学质量是学校的生命线，努力提升教育教学质量是学校的工作重心。本学期，学校将在规范管理的基础上协调各个部门，围绕提升教育教学质量这一中心形成合力，力争在教育教学质量上有明显提升。
一、指导思想
总体上以莱阳市教育体育局下发的文件精神为指导，在教学上会重点以《莱阳市2024年中小学“教学常规管理月”活动实施方案》《莱阳市中小学教研组建设管理办法（试行）》为指导文件，结合学校的实际情况，统筹协调各个部门在开展活动时始终围绕提升教师素养、提升学生素养、促进学校高质量发展为目标，开展真实、有实效的活动。
二、工作目标
1. 提升教学质量：各学科教学成绩在原有基础上稳步提高，初四阶段检测达到预期目标。
2. 加强师资建设：为骨干教师提升成长平台，助力其快速成长，并带动更多教师提升育人水平。
3. 深化德育工作：培养学生良好的道德品质、行为习惯和社会责任感。
4. 推进课程改革：积极探索适合本校学生的教学模式和课程体系。
5. 强化安全管理：确保师生在校安全，创建平安校园。
三、具体措施：
（一）党建统领发展，激发奋进力量
1.加强学习，以党建为中心凝聚力量。
加强学习是提高班子战斗力的途径，继续坚持每周一下午下班后组织班子成员召开生活会、工作会，学习国家的教育政策，重申“克己奉公，干净办事”的工作原则，检讨自己上周的工作失误。“打铁先须自身硬”，通过强有力的学习形成一个姿态高、风格高、学识高，境界高，工作水平高，服务热情高的优秀集体，增强凝聚力、战斗力、公信力和亲和力，给赤山中学广大师生树立可直接效仿标杆，为学校发展提供强大的支撑点。
2.身体力行，发挥党建的先锋作用。
在各项工作中做表率。党员教师要积极参与绿化苗木的种植、卫生死角的清理、风险隐患的排除等，并且在示范课和教师业绩上要走在前列，将这些方面作为考核党员老师的重要指标。
3.深入挖掘，持续丰富党建品牌。
“赤山营”是学校的宝贵财富，学校将继续做好烟台市党建品牌“赤心向党、养正育人”丰富工作。经过实践发现，许多工作如果能和“赤山营”有效结合，便有了昂扬的力量。学校将继续深挖“赤山营”红色文化，创新开展老革命讲红色故事、编排红色小话剧、“讲英雄的故事”红色主题演讲、师生参观红色教育基地——儒林泊村等活动，增强学校战斗力和影响力。
（二）围绕教育重点，勇于攻坚克难
1.加强培训，提高定位。
思想决定行动，目标决定追求。通过会议持续向教师传输：教学成绩差是可耻的，丢人的，是误人子弟的，要以“赤山营”的拼搏精神激励自己，不辜负人民的重托。学校在表彰教师时，仅表彰区域联考第一第二名，要求教师必须要有高目标，在表彰教师的同时，还要表彰教师的配偶、父母，增强教师荣辱感。
同时，教育学生也要有高目标，让学生从身边的榜样学起。期中期末，不仅为学生、学生父母发放荣誉证书，还将优秀学生照片在校内外展示，实现“扬赤山营精神 做赤中好少年”的标杆引领作用。
2.紧抓常规，以查促研。
课堂教学改革永远在路上，学校现在实行的是“321”高效课堂模式，以小组合作为组织形式，以讲、练、测为主要教学环节，重点关注的是“抓优补偏”，这条线是学校教育教学的中心线，因而常规检查要以这条中心线为基础，重点检查教案设计、作业设计、作业批改、辅导记录等，校长会定期检查课堂检测本，检查结果会及时进行公示，奖优罚劣。在检查的过程中和阶段总结会上，使教师认同学校课改的理念，不断改进教学，达到精讲、少讲、多练、提效的目的。
3.加强教研，以研促教。
（1）根据学校实际情况，因多数教师跨学段、跨级部、跨学科任教，学校教研活动采取学科教研和级部教研相结合形式，重点开展级部教研活动，尤其是阶段性的学情分析，校长和教导处领导都要参加，通过阶段性测试这个窗口，引领教师对学生进行把脉、对自己的阶段教学进行把脉，看到问题，更要找到解决措施，把工作重心放在解决问题上。
（2）继续开展“人人达标课”活动。将达标课活动作为学科教研的重要载体，努力克服同学科教师不足的难题。在参赛教师备课时，同学段所有同科教师都要参与，倡议本班教师也参与，在参赛教师讲课时，同学科教师和没有课的教师都要参与，扩大参与面，使更多教师在活动中受益。
（3）依托莱阳市教科研中心三年行动计划和莱阳市教育联盟共同体，开展跨校教研。针对学校薄弱学科，积极与兄弟学校联系，为其找帮扶教师，结成对子；组织中青年教师到实验中学等传统名校进行沉浸式研修，跟踪学习优秀教师一天的工作流程、方法和经验；主动联系教研员、各级名师名班主任到校指导，助推年轻教师成长。
（三）开展趣味活动，丰富校园生活。
体育在立德、益智、审美、促劳等方面有着极其重要的作用，学生的终身发展、教师的长远发展都需要强健的体魄为基础，学校在体育方面也有自己的特色，“活力大课间”获得过诸多荣誉，依托学校在体育方面的优势，本学期，学校将继续研发适合本校的趣味运动会项目，通过研究和实施，提升学校的创新能力和校园活力。
总之，在新的学期里，我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有效的措施，稳步推进教育教学质量提升，努力开创学校工作新局面。
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