一、指导思想
本学年，我校将继续以区研训中心各学科主要活动为指向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，扎实地开展好教学活动。
二、主要任务
1.严格按照《福山区义务教育课程实施方案（试行）》组织教学，严格落实课程计划，开齐开足各门课程。严禁挤占音乐、美术、体育、劳动、综合实践活动等课程。
2.在新教师、新转科教师中开展常态课听评活动。发挥教研组力量，不断提高教师驾驭课堂的能力，迎接区教研员各学科推门听课暨开学初教学指导。
3.各学科教师根据新课标制订本学科教研计划、教学计划。尤其是一年级教师要严格落实烟台市《关于落实小学一年级语文、数学“零起点”教学指导标准的通知》的要求进行规范教学，确保“零起点” 教学落实到位。
4.坚持“科研先导”，深化学校教科研工作。组织教师实施好立足课堂，面向学生，服务教学实际的课题研究活动提高全体教师的科研水平。
5.密切联系教学实践，开展学科教研活动。各教研组将具体教研问题分解，采用集体与分散的形式进行实际性教研，集体教研保证每月一次。分管主任要做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
6.强化实验教学管理，扎实开展好实验教学，认真制定实验教学计划，组织学生开展好分组实验，演示实验。以课堂教学为主，辅以实践活动，最大限度发挥教学设施的作用，培养学生的实验操作能力。
7.努力做好艺体工作。开足开齐大课间阳光体育活动、体育活动课、体育课，开展好“每天一小时体育活动”，留足活动时间，丰富活动内容。做好体质健康达标检测及艺术测评工作。
8.继续推进作业改革，提倡学生作业类型多样化，重点抓好巩固型、拓展型、实践型三类作业，培养学生的学习习惯。
9.充分利用校外综合实践基地，组织三至五年级学生参加校外实践活动，培养学生的动手实践能力，促进学生全面发展。
10. 组织语文、道德与法治、科学老师积极参加烟台市小学新教材培训会。积极并保质保量地参加区研训中心主要活动一览表中的各项活动，提高全体教师的学科素养。
三、具体措施
1.为教师尤其是年轻教师提供进修和培训的机会，以获取先进的教学信息，学习先进的教育理论和实践经验。
2.通过开展教研组教研活动、集体备课活动，提高教师的教育教学实践能力。
3. 严格教学常规，优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。
2024年8月
打印
关闭