2024-2025学年龙口市石良镇石良小学工作计划

日期:2024-09-02     

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2024-2025学年度即将到来,新学年意味着新的起点、新的征程,为更好推进学校新学年的工作,现制定石良小学新学年的工作计划如下:

一、指导思想:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以促进学生全面发展为中心,深化教育教学改革,提升教育教学质量,努力办人民满意的教育。

本学年,学校将在各级教育行政机关的正确领导下,本着“让多民族的每一朵小花都精彩绽放”的办学理念,勤奋工作进一步丰富完善学校的阳光教育体系,争取在新学年学校的各方面工作都有一定的进步。

二、工作目标:

石良小学学生中有多个少数民族的学生,总人数接近百人,这在龙口市是独一无二的。我们将紧紧围绕习近平总书记关于民族共同体的重要论述:“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”在以往阳光教育体系构建的基础上,结合学校少数民族学生多的学生构成特点,丰富创新阳光教育体系,以培养全体师生民族共同体意识为核心,打造金石榴阳光教育体系。

我们以聚力金石榴阳光管理为根脉,以锻塑金石榴阳光团队为枝干,以精研金石榴阳光课程、深耕金石榴阳光课堂为叶脉,以践行金石榴阳光德育为养分,催生金石榴阳光少年的精彩绽放。

(一)聚力金石榴阳光管理

本学年学校将对以往编印的《石良小学管理制度汇编》围绕民族共同体意识进行梳理修订,查漏补缺,通过制度建设实施科学化管理。

(二)锻塑金石榴阳光队伍

本学年学校将继续进行“323”金石榴阳光教师培养项目。

323:即青蓝银三色教师培养工程;两条发展路径;助力老师形成三感。

以培养青年教师、引领中年教师、激励老龄教师为目标,以举行达标课、展示课、读书演讲比赛、老教师荣退仪式等活动为载体,启动青蓝银三色工程。

两条发展路径:

路径1:内生性成长-通过“思读写研”,让每位老师体验到教学相长的快乐。

路径2:互助性成长-引领教师抬头看远方。

采用专家引领、同伴互助、读书论坛、经验分享、有观察点听评课等方式,提升教师教学理念和业务素养,助力教师专业成长,引领教师抬头看远方。

通过三色工程、两条路径,助力教师形成三感:归属感,价值感,幸福感。

(三)深耕金石榴阳光课堂

课堂是学校里师生生命成长的关键场域,教师的技能蕴藏在课堂招式中,学生的思考伴随在教学情境中,学生的问题解决在观摩学做中。本学年学校将结合“小组合作”教学模式的推进,打造“深度激情课堂”,继续深化研究教学评一体化,争取给课堂带来了较大的变化。

(四)精研金石榴阳光课程

在传统的基础类课程学知识、实践类课程提能力、拓展类课程强素养的基础上,探索建设金石榴阳光课程,为学生中每一个少数民族编写一种校本课程。丰富完善金石榴阳光课程体系。

(五)践行金石榴阳光德育

我校德育体系包含三个序列:习惯养成,以人为本;专题引领,关注差异;艺体活动,多元发展。让学生找到存在感,价值感,幸福感。

新学期在德育一体化构建过程中,我们将以金石榴阳光管理为保障,以金石榴阳光队伍为驱动,以金石榴阳光课程为载体,以金石榴阳光活动为支撑,努力构建全员育人、全科育人德育体系,开创学校金石榴阳光德育体系。

三、工作措施:

(一)强化金石榴阳光队伍建设,提升服务水平。

1、干部队伍建设

加强班子成员的思想、组织、作风建设,开展丰富多彩的学习实践活动,充分发挥其战斗堡垒和先锋模范作用。

2、教师队伍建设

继续推动完善幸福教师建设工程,解决教师思想、身心、能力上的问题、关注教师职称等事关自身切身利益的问题,提升教师的职业幸福感。

(二)强化金石榴阳光管理

1、落实精细管理。

2、建设校园文化。

3、体现人文关怀。

4、实施民主管理。

5、追求规范品质。

6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教职工考核评估方案》、《教师绩效工资发放办法》《班主任工作考核评估方案》等。

(三)努力优化金石榴阳光教育环境

1、加强班主任队伍建设。修订《班主任工作考核评估方案》,定期召开班主任工作会,安排好班主任的培训工作,让班主任全身心投入到班级管理工作之中。

2、完善考评机制。

3、拓展德育活动。

(1)习惯养成教育。

(2)感恩教育。

(3)书香教育。

(4)节日教育。

(5)文化教育。

4、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

(四)强化常规管理,提高教育教学质量。 

1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。

2、加强常规管理。

3、提高校本教研的实效。

4、强化校本研修。

5、营造书香校园。

6、打造精品课堂。

(五)深化金石榴阳光教研科研

1、统筹安排,扎实开展金石榴校本教研。

2、深入细致地开展学科研讨活动。

3、积极参加上级各学科各类教学活动和教研成果评赛活动。

(六)筑牢安全、师德底线

严格按各级要求常态化开展安全工作,确保不发生安全问题。

严格按各级要求常态化开展师德师风工作,确保不发生问题。


龙口市石良镇石良小学

2024年9月2日


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