一、指导思想：
为落实细化学校疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，强化意识，落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，最大限度地保障学校师生的身体健康和生命安全，特制定本应急预案。
二、人员分工及主要职责：
校长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：
（一）综合协调组
1、人员组成
组长：赵金鹏
成员：王潇、冷海涛、包宏伟、姜海燕、郑爽、黄晓芳
2、主要职责：
负责现场调度，秩序维护，后勤保障，效果评估等工作，根据上级教育主管部门及疾控部门的指导意见和建议，确定是否停课及停课的时间、班级或年级范围等，综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组
1、人员组成
组长：姜海燕
成员：赵广燕、李佳倩、韩雯雯、赵丽辉、孙云霞、孙秀菊
2、主要职责
班主任老师负责各班学生的晨午检，各科室主任负责教师的晨午检。
（1）疫情发生后，相关责任人员负责排查患病学生的活动轨迹和接触者情况，确定密切接触者。
（2）对患病学生或教师的情况持续关注，每天加强疫情防控与排查。
（三）现场处置组
1、人员组成
组长：郑爽、黄晓芳、姜海燕
2、主要职责
疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治，利用校园广播等，通知各班学生立即停止室外活动，回到班级，确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
（四）对外联络组
1、人员组成
组长：赵金鹏
成员：王潇
2、主要职责
出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长，按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况，协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组
1、人员组成
组长：黄晓芳
成员：由在民、周秀芳
2、主要职责
负责对出现疫情症状的学生经过的通道和可能接触过的物品进行应急消毒，根据有关规定做好相关班级（由在民）、卫生间、公共场所（周秀芳）等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行消毒，同时做好记录。
（六）宣传教育组
1、人员组成：
组长：郑爽
成员：赵广燕、李佳倩、韩雯雯、赵丽辉、孙云霞、孙秀菊
2、主要职责
负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察者进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
三、疫情发生后启动应急处置流程
1、报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即报告学校疫情防控领导小组（姜海燕老师处），领导组启动应急处置流程，综合协调，疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工迅速进入岗位，按照分工开展工作。（疫情监测组）
2、隔离。姜海燕老师迅速将患病学生带到留观室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班进行消毒。（现场处置组 消毒防疫组）
3、送医。班主任立即通知学生家长，由家长自驾或由学校指定车辆送学生去指定医院。（综合协调组 对外联络组）
4、排查。班主任排查发热学生的活动轨迹，上学所乘交通工具、入校晨午检或就餐过程中的周围人员，确定密切接触者，同时对患病学生所在班级及其他同学进行体温测量、记录（疫情监测组）
5、上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况或排查情况上报校疫情防控领导小组（姜海燕老师处），由姜海燕第一时间上报海阳市教育局、赵金鹏上报龙山街道党委、疫情防控中心（综合协调组 对外联络组）
6、消毒。立即对隔离观察区、留观室（由在民老师）、疫情学生活动区域（周秀芳老师）进行应急消毒处理。（消毒防疫组）
7、评估。综合上级教育主管部门及疫控部门的指导和建议，确定是否停课及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（综合协调组）
8、善后。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄发布相关视频，不主观膛测，夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准，积极做好患病学生的家访工作（王潇校长）。每天电话了解学生身体状况，做好跟踪观察和心理疏导，对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体测监测频次（班主任、郑爽主任）。（宣传教育组 疫情监测组）
四、总结反思及改进提高
综合协调要梳理演练现场体温检测，发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见和建议，针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失。
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