我的校园环保绿色行
-----服务性劳动社会实践教育成果
莱州市金城中学 张枫苑
指导教师：张迎新
电话:13791248413
邮箱：277149071@qq.com
各位评委老师：大家好。
我今天给大家展示的是服务性劳动社会实践教育成果：《我的校园环保绿色行》。
为了培养中学生的环保意识、提高我们是环保小卫士的社会责任感，我们八年级二班的几个同学组成了志愿者服务小队，定期参加社区活动。下面给大家展示我们的服务性劳动社会实践教育成果：《我的校园环保绿色行》。
活动的背景：
本次活动的背景源于近期校园内部分区域出现了垃圾堆积、杂物乱放的现象，这不仅影响了校园的美观，也对同学们的学习和生活造成了一定的影响。因此，我们志愿者服务小队决定利用课余时间组织一次清扫校园活动，以解决这一问题。我们期望天天通过活动能够营造出一个更加洁净、有序、美丽的学习生活环境。
活动的准备：
活动前，我们制定了详细的活动计划，明确了活动的目标、内容、时间、地点以及具体的执行步骤。 在物资准备方面，我们还根据预先估算的工作量和参与人数，准备了必要的清扫工具和材料。这些工具包括扫帚、铁锹、垃圾袋、手套等，确保每位参与者都能有足够的工具进行清扫工作。同时，我们还准备了标志牌和宣传材料，用于现场布置和宣传教育，以提高活动的可见度和影响力。 此外，我们还特别关注了活动安全。制定了详细的安全措施，包括活动现场的安全警示、参与者的个人防护装备配备以及应急预案的制定。我们确保每位参与者都能够在安全的环境下进行工作，避免任何可能的安全事故的发生。 活动过程：
活动当天，天空湛蓝，阳光灿烂，为我们的实践活动增添了几分生机与活力。我们志愿者小队在约定的时间准时到达集合地点，经过简短分工后，大家迅速分配好工具，戴上手套，开始了有序的清扫工作。 我们按照预先划分的区域分组进行清扫，每个小组负责一片特定的区域。小组成员之间相互协作，有的负责捡拾地面上的烟头和纸屑，有的负责清理花坛中的杂草和废弃物，还有的负责清运堆积在角落的垃圾袋。
在活动过程中，我们还遇到了一些难题。例如，一些难以清理的污渍和顽固的垃圾需要特别的清洁方法，这考验了我们的耐心和创意。此外，一些较高或隐蔽的地方需要使用特殊的工具才能够到达，这对我们的身体力量和技巧都提出了挑战。尽管如此，大家通过团队合作，互相帮助，最终克服了这些困难。 活动成果：
经过大半天的辛勤劳动，看着曾经杂草丛生的花坛现在变得整洁有序，原本堆满垃圾的角落现在恢复了本来的面貌，教学楼周围的垃圾桶也被清理得干干净净…尽管辛苦，但大家的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。 大家纷纷表示：希望能够定期举办类似的清扫校园活动。章俊森同学说：“以后会更加注意自己的行为，不乱扔垃圾，保持环境卫生。”这种意识的转变是我们此次活动最宝贵的成果之一。 反思与建议：
回顾这次清扫校园活动，我们收获了许多宝贵的经验和教训。首先，活动的策划和组织是成功的关键。提前的准备和详细的计划确保了活动的顺利进行。然而，我们也意识到了一些不足之处，比如在某些区域的清扫工作中，由于人手分配不均，导致了效率的下降。此外，对于特殊垃圾的处理，我们发现还需要更多的专业知识和设备。 针对这些问题，我们提出以下改进建议：一是在活动前期进行更为细致的人力资源规划，确保每个区域都有足够的人手进行高效清扫；二是增加对特殊垃圾处理的培训和专业设备的投入，以提高处理能力和效率；三是建立长期的环保教育和宣传机制，让师生在日常生活中自觉维护环境卫生。
结论与收获：
本次清扫校园活动不仅是一次对校园环境的清理，更是一次校园精神和环保意识的觉醒。它展示了当师生团结一致，共同投身于公共事业时所能释放出的巨大能量。活动的成功离不开每一位参与者的辛勤付出和无私奉献，他们的努力使我们的校园变得更加美丽和宜居。
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