结合我校实际，全面落实习近平总书记关于帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的要求；认真践行“健康第一”，“五育并举”的教育理念，落实立德树人的根本任务；牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点，较好地完成了各项工作任务。
一、学校体育总体情况
（1）我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课。为提高学生体质健康水平提供了保障。
（2）以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。坚决做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；资料有积累。充分利用体育课教学，抓好体育常规教育，促使学生掌握基本的运动技能，同时培养爱国主义思想和集体主义精神。
（3）树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。引导本校开展的竞赛活动和群体活动，列入体育教学计划之中，督促专业教师积极发挥特长，将课内课外两个方面有机衔接，在促进学生掌握技能的同时，有效提高体育课的实效性，进一步激发学生的学习兴趣。
二、经费保障情况
我校将体育经费作为保障学校体育工作的重点，公用经费能保障学校体育基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。每年都购买一批体育器材进行补充，以满足教学及毕业班体育中考训练和竞赛工作的需要。重视场地器材建设与维护，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记管理制 度。教学条件逐年改善。
三、师资配备情况
在编体育教师4个，在教学中，教师加强教育教学理论的学习，有目的、有计划地进行教学活动，增强科研意识，提高教学质量。对教学工作随时进行总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准体育教学新的规律。根 据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。抓好足球队、田径队等运动队。落实训练时间，科学组织，有效训练。在各项竞赛中取得优异的成绩。
四、体育场地配备情况
按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，我校配备300米塑胶田径场，2个标准篮球场，人造草皮足球场1个，排球场1个，羽毛球场1个为学校开展体育教学和运动训练提供了有力的保证。
四、体育改革及体育活动开展情况
我校重视阳光体育活动的开展，形式多样地开展体育大课间活动，确保每天一小时的阳光体育活动落实到位。组织校运动会和足球比赛，积极参加各种体育活动。
五、《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况
我校贯彻落实市教育主管部门部署，开展学生体质健康监测与视力健康监测，并积极完成上级安排任务。学生体质健康水平逐年提高，经过一年的体育教学，我校体育工作取得了卓越的成就。
今后我们将继续努力，促进师生综合素质的提高，为教师的专业发展和学生的终身发展莫定坚实的基础。
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