【工作计划】烟台市蓬莱区大柳行中学2024-2025学年度重点工作计划

总体目标：以“立德树人  全面发展”为办学目标，坚持“五育并举”，重视校园文化引领。严格执行“双减”政策，落实“五项管理”规定。稳步推进“生长课堂”建设，以严格落实学校各项制度为突破口，以改革教师的绩效奖励机制为动力，以学生习惯养成教育为特色，突出教学的重要地位，重点抓好教育科研，改进教师专业成长模式，实现教学质量新突破，管理水平新提高。

本年度学校工作的总体要求和目标可以概括为：围绕一个中心，明晰两条主线，抓实三个基点，突出四个重点，实现五项突破。即学校全局工作围绕扎实开展好“生长课堂”建设，提高教育教学质量这一中心；以教师各项考核制度落实和强化学生纪律管理为工作主线；抓实领导干部管理、班主任管理、教师管理这三个基点；突出抓好名师、名班主任打造、学生文明素质、班级管理四个重点工作；努力争取在教学成绩、艺体活动、教育科研、安全管理、党建等五个方面实现较大突破。

一、强化教学核心地位，提高教育质量

教学工作的重点继续抓住一个核心：“生长课堂”建设，在全校推行柳中“生长课堂146模式”。聚焦课堂，以“课程标准”和“生长课堂”建设为依据，利用好多媒体辅助教学、教研，通过常态课、立标课、观摩课等形态，通过观课议课等方式，通过目标导学，落实立德树人的根本任务，向课堂要效率，要成绩。

（一）依托“生长课堂”建设，提高教育教学质量

1.全面落实教学课程计划，开齐开足课程。全学科推进实效、高效的“生长课堂”教学模式，把德育教育渗透到学科教学过程之中，促使学生不仅学得主动，学得活泼，而且达到立德树人的目的；其中音体美课程继续实行无例外制度，切实保证学生每天活动一小时；安全教育、环境教育、心理健康教育、劳动教育等课程按规定开课。

时间安排：9--12月；牵头领导：张元春；落实人员：朱红倩、李保奎、赵志红、王少栋

措施：每天巡课；教学常规检查；学生问卷调查。

2.加强“生长课堂”研究，抓实课堂教学常规管理。认真贯彻落实《蓬莱区初中教学管理常规》，严格教学常规管理，规范课堂教学行为，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。加强对教研活动和集体备课的指导，提高各学科备课质量；强化学法指导，推进“教学评一体化”，切实提高教学质量。

时间安排：9--12月；牵头领导：张元春；落实人员：学科分管领导及教研组长

措施：定期召开学科教研培训会；领导推门听课；每天巡课；查看教学反思、教案修改情况、听课笔记、教研记录等；查看学生的错题本、笔记本等；对教师、学生的检查项目进行展评。

3. 深化“生长课堂”范式的研究，抓实教学研究。加强初四级部全体教师对近几年中考试题的研究；加强学习成绩边缘生的成绩提升工作；加强对校内教研活动的实效性的研究；加强对作业设计、精选布置、批改、反馈的研究与监控。初四级部开展生涯规划。

时间安排：9--12月；牵头领导：张元春；落实人员：朱淑香、教研组长、备课组长

措施：召开学科教研研讨会；教研组长的示范课；作业公示；作业展评。

4.推进“生长课堂”教学范式，抓好落实期中、期末教学质量检测，做好各个层面的教学质量分析，并做好60%学生表彰工作。

时间安排：11月和2025年1月；牵头领导：张元春；落实人员：级部主任及教研组长

措施：组织“生长课堂”讲评课；组织好教师、学科、级部、学校各个层面的质量分析。

5.加强艺体劳育工作，做好兴趣小组工作，提升学生综合素养，促进学生全面发展。积极开展鼓乐、草编、球类运动等音体美社团活动。安排专人上好劳动教育课，推进劳动教育特色课程建设，制定并落实劳动任务清单，高标准建设校内劳动教育基地，主动联系校外劳动教育基地，培养全面发展的人才。

时间安排：9--12月；牵头领导：赵志红；落实人员：学科教师及班主任

措施：召开劳动教育学科教师专题会议；查看劳动教育相关作业；举行学生包饺子比赛等。相关教师全程参与调度。

（二）抓好教师队伍建设，为“生长课堂”建设保驾护航

1.坚持“青蓝工程”师徒结对，用教学经验丰富的教师带动年轻教师，促进青年教师业务水平的提升。

2.每两周组织教师观看同学科教师优质课录像，取长补短，借鉴他人成功的经验。

3.建立教师团队奖励制度，对教学成绩优秀的学科组给与表彰和奖励。

4.积极发挥骨干教师的示范作用。每学期安排各学科骨干教师“展示课”，使他们的先进理念和宝贵经验与全体教师共享。

5.创造条件，让骨干教师“走出去，带回来”。骨干教师每一次外出学习或研讨，回校后都要写一篇心得体会并发到钉钉群，把好的经验与理念分享给全体教师。

时间安排：9--12月；牵头领导：张元春；落实人员：朱淑香及相关教师

措施：观看视频；示范课；汇报课；经验交流。

二、继续开展“幸福教师”建设工程，提升教师幸福指数

学校要长远发展，应逐步解决教师最为关切的问题，切实改善教师的工作和生活条件，调动全体教师工作的积极性、主动性和创造性，打造一支更加健康、乐业、幸福的教师队伍。2024年暑假前，学校通过“教育工作简报”及“学校文件”的形式，向全校公布教师提出的意见或建议的解决方案共20条，涵盖学校千分考核方案、师德考核、教学管理、学生安全、宿舍管理、荣誉称号发放、职称评审、食堂及后勤服务等内容。新学期起，全校要完成教师提出的至少 10 件实事，推动“幸福教师”建设工程落地落实落细。目前已确定更换教师办公室灯光、改善教师午休晚休环境、购买健身器材、补贴教师生活费等四件实事。切实改善教师的工作和生活条件，调动全校教师工作的积极性、主动性和创造性，努力打造一支更加健康、乐业、美丽、幸福的柳中教师队伍，为学校教育教学高质量发展作出新的更大的贡献。

三、德育工作

1.德育铸魂，做细养成教育

（1）初一级部开展新生军训活动，规范言行。开展心理辅导，使初一新生尽快适应初中寄宿生活，适应多学科学习。

继续加强对学生的思想品德教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导，组织学生学守则学规范并考试。对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

（2）继续加强爱国主义教育。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，开展征文、演讲、书画、参观等多形式的活动，寓爱国主义教育于丰富多彩的活动之中，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

（3）继续强化遵纪守法教育。通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成家校教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

（4）继续加强法制、安全教育。本学期，计划邀请大柳行镇派出所教导员、法治副校长王传栋同志、学校社会监督员陈大戬同志到校进行法制教育报告，本学期至少上两节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展安全疏散演练、防震避险演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

（5）继续加强对住校生的管理。住校生要自觉遵守宿舍管理制度，积极配合值班老师搞好宿舍管理工作，坚持“文明宿舍”评比制度。具体措施：①组织全体住校生认真学习《大柳行中学宿舍管理制度》。②建立领导、班主任和教师宿舍值班机制，政教处将对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。③做好新生寝室的合理调整，打造寝室健康文化。④开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。⑤做好对住校生晚自习管理、夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。

（6）继续强化对班主任工作的管理。下发《大柳行中学班主任一日常规》。完善班主任工作考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，提高班主任发现问题、应对处置问题的能力。努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕和谐平安学校、爱国主义、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

初一新生在住宿、学习、饮食等方面有诸多不适，要求初一级部班主任对新生多点爱心、多点耐心，争取早日让新生适应初中生活。

开学第一、二周，定为学生纪律严管周，让学生迅速摆脱假期综合症，尽早进入学习状态，尽快规范学生秩序。纪律严管期间，全体领导、班主任，全天候在校，齐抓共管，形成管理合力，争取让学生早日走上正常学习状态。

（7）加强中学生心理健康和青春期健康教育。近几年，学生厌学、早恋等心理问题更加严重，出现的问题也形式多样，尤其是我校的生源是来自农村，而且外来务工子女较多。很多学生学习积极性不高，素质相对不足，青春的活力需要有健康向上的窗口进行宣泄，要加强正确的引导，与学生及时沟通，把某些问题遏制的萌芽状态，认真进行心理疏导，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。坚持做好每天两次眼保健操活动，将班级学生视力变化与班级考核挂钩。

（8）严格执行教体局《关于进一步加强和改进全区初中学校阳光体育大课间活动的通知》。

①安排张元春同志具体抓该项工作。    大柳行中学计划下周三，安排教师返校，召开全体教师会议，布置应该项工作，要求全体教师要站在讲政治的高度上，必须落实好学生每天校内体育锻炼一小时这项工作，通过丰富多彩的活动，让学生充满期待，让每个学生都动起来。    ②通过以下两项工作，保障活动时间

班级层面：召开相关人员会议，强调上午及下午第二节课下课铃声响后，任课教师须立即下课，不得压堂，班主任及时组织学生带队到操场，凡是不能及时带队到操场的班级第一次警告，第二次给予扣分处罚，确保全体学生参与大课间活动。活动结束后，学生留有适当的时间上厕所和休息时间。

学生层面：班主任负责学生考勤工作，政教处及体育组对学生出勤情况进行抽查。将学生出勤情况与体育中考成绩中学校成绩挂钩。③上、下午大课间活动项目以教体局下发活动项目为主，我校体育教师根据实际，再补充部分活动项目，此项工作拟下周全体教师会议上布置，开学前通过文件下发到各级部及体育教师手中。计划每周一至周四以级部为单位进行体育活动，学校划分活动范围。周五按级部组织比赛，将比赛结果列入班级考核，建立对级部、班级的大课间活动评价激励机制。

④大课间活动铃声响，至活动结束，全校统一指令、统一音乐。此项工作由分管领导牵头，体育教师与音乐教师根据学生参与活动的一般过程，即放松--活动--高潮--整理，这四个过程，来确定音乐曲目，确保学生在比较流行的、节奏比较欢快的音乐中活动。

⑤由体育组长负责，针对各项活动，逐项落实活动器材情况。如数量不足或无，开学前将活动器材补充或购买到位，及时维修或更换老化器材故障器材，为活动的开展提供安全保障。

⑥制定安全管理及应急预案，由分管领导负责，做好级部主任、班主任、体育老师及相关任课教师的具体分工，确保学生活动期间不出现安全事故。并计入一定的工作量（需教代会讨论通过）。   

大柳行中学2024年下半年德育工作配档表

注：坚持开展每周一国旗下讲话。

四、抓好食堂卫生安全、资产、资金管理工作，为教育教学工作服好务

学校安排专人负责管理食堂工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝一切安全事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，新学期要增加4个以上新菜品，做到让师生吃好，让家长放心，让领导认可，让社会满意。

开学9月2日午餐，新生第一餐邀请初一级部家长代表进校，师生共餐。

1.开学前食堂卫生、安全存在问题已经联系专业维修人员到校整改。

2.教学物资采购由各分工负责人列好计划报校长办公会议审议后通过。

3.对重要设备要定期进行检查，发现问题及时解决，不能影响正常教学工作。

4.加强食堂管理，严格大宗物品采购、验收、入库、出库、索证索票、伙食基金的管理。规范食品加工流程，保障学生饮食安全，提升饭菜质量。

五、高度重视宣传工作

1.强化学校宣传工作领导小组职责，加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性。拟邀请大众网蓬莱记者站李大鹏同志进校对宣传小组成员进行培训，提高小组成员视频制作水平及宣传稿件质量。

2.借助仙境蓬莱、烟台教育发布、大众网、《今日蓬莱》等新闻媒体，及时报道学校“生长课堂”建设、“幸福教师”工程推进、学生各项活动开展情况等，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。将教师发稿件数量与绩效考核挂钩。

六、切实抓好底线安全工作，确保师生身心安全

1.继续提高认识，加强领导，落实安全责任

学校把安全工作纳入议事日程。新学期教职工大会，安排分管安全同志对新学期安全工作做全面部署。每周五校长办公会议，必须强调安全工作，并做好会议纪录。

将责任落实到各处室、班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。

2.定期检查，消除安全隐患。

学校组织专人每月至少一次对学校进行全面检查，发现安全隐患建立台账，限期整改。

落实“消防日巡查月检查”制度，结合实际特点，发现并排除各种消防隐患，确保师生生命和学校财产安全。

3.建立健全制度，促进规范管理

完善学校保安制度，实行来客来访登记制度，为传达室新增两部金属探测仪及手持对讲机，严禁来访者携带危险品进入校园，严禁校外机动车辆未经允许进入校园，确保正常的教学秩序和师生生命安全。

每日晨午检制度。针对近几年各类流行疾病频发的现象，本学期我校继续坚持晨午检制度，由每天早自习任课老师对学生进行检查，了解学生到校情况和学生身体状况，发现有发热、头痛、呕吐的学生及时通知家长带回家休息，并报班主任及时关注学生在家情况，相应情况如实填写晨午检记录簿。

安全教育制度。严格落实“1530”工作机制。充分利用黑板报、电子屏幕、晨会、班会等形式，全方位地对学生宣传安全知识，提高学生安全防范意识。

安全教育包括：交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水、防欺凌教育等。

健全安全工作检查制度。对安全工作制度的执行情况，学校每月至少要进行一次全面自查，在每学期的开学前、放假前等时间，组织人员对重点部位及重点环节进行检查，排除事故隐患。学校自查形成书面报告，将发现的问题及时报告并存档备查，安全工作小组提出解决办法，落实整改措施。

建立安全工作考核制度，纳入班级考核评估的内容。

大柳行中学2024年下半年安全工作配档表

七、以“生长课堂”建设为中心，做好请进来、送出去的教师培训，切实提高教师专业素质

建立一支教学业务素质优良的教师队伍是学校可持续发展的根本。我校计划紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面，全面提升教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力，建设一支综合素质优良、具有创新精神的教师队伍。

通过培训，加强教师的思想道德修养的提升，增强教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性，引导教师以“生长课堂”为核心更新教育观念，激活教师自主学习于主动，反思的内在需求，促使教师形成自我完善的意识，培养自我提升的能力，提高教师的综合素质。

八、继续加强师风师德建设，规范教学行为，鼓励教师献身教育，关爱学生。

（一）成立师德师风建设领导小组，健全组织机构

成立以校长为组长、分管校长为副组长、中层干部为组员的领导小组，每月一次召开全体教师师德集中学习大会，统一教师思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德学习活动方案，每项活动领导小组成员都做到心中有数，指导到位。在学校管理中，学校始终坚持公平公正、民主决策，坚持科学发展，和谐发展；全体教师团结协助、艰苦奋斗、求实创新、敢于争先，已逐步形成了学校宝贵的精神财富。

（二）深入开展师德师风培训学习，做到警钟长鸣

学校根据自身工作实际，不断探索新时期师德教育内涵，按上级要求，近几年来，先后组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等各种法律法规。

坚持师德师生测评工作。通过测评，促使教师遵守学校规章制度，严格把握新时代教师的十项准则。学校层面将继续完善师德考核制度，严格监督管理，教师牢记职业道德，时刻规范约束自己，在这方面以身作则，提高教师队伍的整体素质。

本学期起，加大宣传力度，提升社会影响力。一方面，宣传在教育教学工作中获得区级以上奖励的教师；另一方面，准备通过师生评选等合理方式，推出本校好教师10名左右。通过教师身边的优秀教师，感染学校每一位老师，达到提升学校社会影响力的目的。

（三）开展治理工作，扼杀一切不良苗头。

1.开展有偿家教治理工作。学校认真组织有偿家教治理工作，召开相关会议给每位老师敲响警钟，时刻提醒老师们要算明白账、不做糊涂人，不为蝇头苟利丧失教师的尊严。

2.强调教职工酒后不得驾驶机动车。谨防教师因小失大，遗恨终生。

3.开展违规教辅资料治理工作。学校强调，任何人不得征订或变相引导学生违规征订教辅资料，一经发现，严肃处理。

九、山东省第四批“强镇筑基”试点镇开展情况

教师培训、劳动基地建设、社团活动、幼儿活动场地改造、购置幼儿活动器材等。

十、信访及舆情管控工作

（一）成立舆情管控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，其他班子成员及各班班主任为组员。

（二）预防措施

1.对学校重大活动（如开学典礼、毕业典礼、体质测试、体育运动会等）可能出现的网络舆情进行评估、确定应对措施。

2.加强校园内电子显示屏管理，安排专人负责供电及信息上传，采用软件防护以及硬件防护，确保正常运行。对校园网内所有计算机设备绑定MAC地址，一旦出现意外情况，能准确查找到具体计算机。对师生进行网络安全教育。

3.针对大柳行学区外来学生较多的特点，我们提前到手，针对少数民族的学生，要充分了解掌握师生的风族习俗，生活习惯等，努力构建和谐平安的校园生活和育人环境。

4.对各级部、处室编辑的美篇等视频，发布前，须经政教处、党建办相关处室审查无误后，方可发布。

第二部分  亮点工作

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品德养成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养德智体美劳全面发展的人才具有深远意义。

作为中小学教育的重要组成部分，在德育教育中，校园文化发挥着重要的作用。学生在校园文化的引导下， 学习什么是正确的道德行为，学习尊重他人、爱护他人、守承诺等等道德观念。校园文化也能为学生创造和谐、安全、互相尊重的学习和生活环境，促进学生良好的人际关系的建立，逐渐提高学生的道德观念，形成正确的道德行为习惯，建立良好的道德风貌。校园文化为学生情感教育提供舞台校园文化丰富多彩，为学生情感教育提供了很好的舞台，学生通过学校各种形式的活动来体验情感的流淌，如校园艺术节、运动会、班级文化节等。通过这些活动，学生能够感受到同学间的温暖和关爱，学会分享、承担，增强团队精神，同时也是长大过程中锻炼自我情感的机会，让学生的情感更加成熟健康。在这个过程中，学生能够更好地理解人类之间情感的重要性，同时也能理解人与人之间互相帮助、理解、合作的价值与作用。为此，2024年拟做好以下校园文化建设。

1.更新学校门口道路两侧的宣传栏内容，利用第40个教师节对优秀的师生进行表彰。从德智体美劳五个方面评出学校杰出少年，在学校宣传栏张贴。以学生身边的事迹为榜样，引领学生模仿榜样，学习榜样。

2.教学楼前绿化区域，走招投标程序，建设党建文化绿色长廊。

党建文化长廊东西全长约70米，南北全长约20米，围绕“不忘初心、牢记使命”，以“新时代新思想新使命新征程”为主题，运用图文并茂的表现形式，对党的光辉历程、红船精神、伟大建党精神、社会主义核心价值观等内容进行了全方位、立体化、大众化展示。

在党建文化长廊的西南侧，我们借鉴其他单位，设计了一面高2.1米，长4.9米的宣誓墙，寓意1921年建党、1949年建国。宣誓墙的左侧是鲜红的党旗，右侧是红色的入党誓词。

党建文化长廊达到了美化校园环境、营造氛围、夯实底蕴的目标效果，有效拓展了学校党建文化建设的新领域，让全体师生在潜移默化中接受红色教育、陶冶情操，为建设平安、和谐、文明、幸福校园起到了推动作用。

3.教学楼一楼大厅西墙壁，设置教师荣誉墙，用照片及文字说明的形式及时展示教师获得的荣誉、取得的教育教学成果。四楼走廊更新科学家、领袖、模范人物等名人名言。

4.教学楼二楼，为师生优秀作业展示区域，用于展示师生的高水平的书法、绘画、写作等作品。

5.将三楼原技术教室改造建设校史展览室，展示大柳行中学往届优秀毕业生（成功企业家），陈列学校发展重要文史资料、荣誉证书、奖牌、锦旗等。