莱州市郭家店镇中心小学2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有235名学生，专职艺术教师2人，兼职艺术教师4人，开设8个教学班，艺术专用教室活动室4个，其中音乐2个（舞蹈1个，合唱1个）,美术2个（陶艺教室1个，美术教室1个）。艺术活动器材：钢琴2台、电窑1台。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师3名、音乐教师3名，为了保证艺术教育质量。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。1-5年级艺术（美术）每周2课时，艺术（音乐）课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周2课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了音美教育制度、音美工作计划、音美社团活动方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动　　

艺术活动学校每学年开展2次艺术节活动，在5月份举行了音乐、美术艺术节活动。每天中午进行班班唱，利用课间时间在校园内播放音乐营造充满朝气的校园文化艺术环境。

4.校园文化艺术环境　　

校园文化艺术环境利用宣传栏、文化墙、黑板报、文化艺术展厅等进行宣传教育，学生自制绘画装扮学校文化墙。

5.重点项目推进

积极参加各级艺术展演活动。按照各级艺术展演要求，结合学校教学实际，认真组织开展各项活动。在学校特色美术课程（艺术实践工作坊）学生作品汇展中，获小学组二等奖。在莱州市第三十二届中小学生艺术展演活动中，舞蹈《心中的那抹红》、朗诵《永远的九岁》均获小学组二等奖，班级合唱《枕着光的她》获小学组二等奖。参赛教师均获得优秀辅导教师荣誉称号。我校的《小学美育“常态化学生全员艺术展演实践”创新成果》艺术教育案例获莱州市一等奖。

（四）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校师生参加活动或比赛，取得成果，对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。