2023-2024学年山东省牟平第一中学
学校体育年度报告
牟平一中创办于1952年，是山东省首批省级规范化学校。学校体育办学特色突出，获评全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、全国健康示范校建设单位。学校坚持“健康、科学、全员”的体育教学指导理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，按照学生身心发展规律，调动学生参与体育运动的积极性，让学生体验并享受体育的快乐。
一、紧扣“健康第一”，扎实做好各项工作。
学校领导高度重视学生体质健康提升，成立了鞠静书记为组长，何永安副校长为副组长，德育处、学区、体育组为辅助的体质提升工作小组。学期初，集体研究制定相应工作计划，广泛总结经验，吸取各类先进经验做法，为后续工作的顺利开展奠定良好的基础。目前我校按国家要求配备专职体育教师18名，其中副高级教师11名。在日常工作中，坚持通过不断地创新学习和大胆实践，统一教师的思想，践行“健康第一”的体育工作方向。
二、注重学科体系，稳步推进教学改革。
在烟台市“五位一体”创新体系的指引下，学校坚持把体育教育工作纳入到学校整体课程体系构架之中，将“体育课、大课间、活动与竞赛、评价与保障”等统筹规划，坚持日常教学与活动竞赛相结合，校内与校外相结合，团队与个体相结合的原则，保障各项体育教育教学工作有序推进。
学校按上级要求开齐开足体育课，按国家标准配备各级各类设施器材，目前我校共有室外篮球场地15块，排球场地7块，笼式足球场地1块；并建有高规格体育馆一座，内设游泳馆。学校坚持每年召开两次全校性运动会，按要求分年级召开体质测试专项运动会，举行年度体育文化节及师生各类单项体育活动10余项。本年度体育经费投入11万，极大丰富了我校课余体育文化生活，提升了全校师生的体质健康水平。2023年，体育学科以14.5规划课题为引领，有序开展各项研究，推进学生体质健康水平的全面提升。
三、助力品牌建设，努力争创特色学校。
1.学校把提升教师体育教师队伍整体素养，作为提高工作水平的重要方面来抓，积极派教师参加相关专业培训，年培训率达到100%。通过互联网+研修及相关专业培训，丰富了理论知识，完善了从事教育教学必需的基本能力，有专业教学教研和总结能力，有组织各级比赛和专业训练的能力，学历达到国家规定的要求。
2.立足体育与健康课标之核心素养要求，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时紧扣“体能天天练”模式，每天开展不低于1小时的阳光体育大课间活动，教师俱乐部和学生社团有机结合，打造活力校园氛围，保证了阳光体育锻炼的实施。学生全员参与体质健康测试，优良率逐年提高，学生体质健康水平显著提升。
3.体育学科组各项工作已渐成体系化，且效果较好。体育课、课间操、年级或学区集体比赛、活动等均能有条不紊地开展。学校组织了超过10次的单项集体体育活动，成立了散打、篮球、足球、乒乓球、跳绳、踢毽子等学生社团，并坚持每周次活动训练，积极锻炼参加比赛。在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。
山东省牟平第一中学
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