为进一步深化课堂教学改革，推进新课堂教学模式的实施，全面提升课堂教学质量和水平，促进教师的专业化成长，决定开展“新课堂教学人人过关课”暨第一届“优质课大赛”活动，具体实施方案如下：
一、组织领导
为加强对“新课堂教学人人过关课”活动的组织领导，保证该活动顺利开展并取得实效，学校成立以校长为组长，以教务处主任为副组长，教研组长为成员的考核领导小组，名单如下：
组 长：刘作钊
副组长：王美秋
成 员：王晓梅 张振声 姚芳 张培英 尹萌 彭烨 刘俊
辛丽 孔令尊 黄秀玲 曲倩 姚娟娟 林雪 杨梅
初珍珍 孙依萱 孔令遵 李洁
领导小组成员在“过课”活动过程中要全程参与小组内听课、评课和考核工作，加强领导和监督，确保“过课”不走过场。
二、实施步骤
活动分为四个阶段：
1.活动筹备阶段（第一周）由教研组（或学科组）指定上课内容，每位一线教师精心准备一节“新课堂过关课”，并明确上课时间、地点、内容，上报教务处。
2.具体实施阶段（第二周到第五周）各教研组（或学科组）按照计划，逐人开展人人过关课。
3.赛课评比阶段（第十一周到第十五周）各教研组分别选出2－3位优秀教师进行赛课，语、数、英三个学科每学科3人，由教研组在赛课阶段组织评比。参加赛课教师由学校组织评委打分，按得分高低依次评出一、二、三等奖并进行表彰奖励。
4.总结反思阶段（第十六周）学校对本次活动进行全面总结，并对优胜教师进行奖励表彰。
三、评课原则
1.评委组严格按照学校制定的人人过关课《教师课堂教学评价表》对所听课教师的课堂教学进行量化打分，要求全程听课拉开档次打分，并注明本节课的优缺点。
2.得分在90分以上（含90分）的课定为“优质课”，得分最高三位（或二位）参加全校“优质课”大赛，并给予表彰奖励。得分在80（含）-90（不含）分的课定为“过关课”，教务处备案。80分以下（不含80分）的课定为“低效课”，教务处备案，并在年终考评中扣该教师考核5分。该教师在近期内继续接受听课，若还未过关加扣该教师年终考评5分，对不过关教师明确过关期限，直至过关。
四、表彰奖励
参加全校赛课的教师，按得分高低评奖，根据所得分数在千分考核中一分抵五分的方法奖励。
五、保障机制
1.领导小组要加强对“新课堂教学人人过关课”活动的专项督导，以此促进教师把工作的着力点放在提高课堂教学效益上。
2.教务处和教研室要抓好学校教学设备设施的配备服务和技术指导，为教学提供有力的保障和服务。
3.要加大新课堂教学有效性考评权重和力度，学校把新课堂教学人人过关作为特级教师、优秀教师、骨干教师评选、职称评定和聘任的重要条件之一，作为绩效工资发放的重要依据，凡不参加开展新课堂的教师或者第二次仍然不能过关的教师，在千分考核“教研工作”（总分30分）一栏中记为0分。
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