烟台市芝罘区奇山小学2023-2024学年度教学工作计划

烟台市芝罘区奇山小学2023-2024学年度教学工作计划

一、优化教学方式

    本学年，我校将以区“活力新课堂”4.0深化改革工程为引领，坚持教学相长，实现由关注“学科教学”到关注“学生发展”的理念转变，努力构建“教-学-评一致性”深度学习模式。注重启发式、互动式、探究式教学，在课堂中做到以生为本、以学定教。学校将继续开展推门课，切磋课、比武课、示范课的“四课教研”，把提高课堂效率作为提升教师教学效能的主要形式，筑牢课堂主阵地。

二、强化校本教研

    在教研方面，我校将继续开展“一起学课标”系列活动，聚焦“三会”目标和“学习任务群”以及“单元整体教学设计”，切实提高“教材解读、教学设计、教学实施、研讨观评、观点分享”五大能力，促进教师专业化水平的发展。

三、切实提高教学质量

    教学质量是学校的生命线，这条主线，要牢牢抓住不放松,成绩的取得，绝不是凭空得来，是精心研究教材，用心解决问题，耐心辅导学生才取得的成果，精心研究教材，才能保证上课时抓住要点，攻破难点。耐心辅导学生才能够扎实提升班级整体的学习水平。

四、提升学生核心素养

    教师需以奇小学子的六大核心素养为培养目标，扎实开展教学活动。本学期，学校将继续开展经典诵读和儿童分级阅读活动，在全市教育工作会议上，也把阅读和书写作为提高教学质量的重要途径，不仅要倡导学生读书，更要倡导教师读书，尤其要读经典，学经典，有经典支撑的教学之路，才会走得更远，更坚实。同时，加大对书写质量的考核力度，把书写质量作为教学质量监测的重要内容。