烟台市莱山区万光小学
2024-2025学年第一学期工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养德智体美全面发展和创新型人才”的办学方向,秉承“办一所人人向上而行的优质城市学校”的办学理念,全面落实立德树人,坚持五育并举,实现培养“师德高尚、理念新颖、知能并重、优质高效”的教师,培育“健康快乐、思维灵活、习惯良好、素质全面”的学生,进一步规范办学行为,进一步完善管理制度。以现代教育手段为支撑,推行教学改革,加强教学常规管理,不断提高教学质量,促进我校教育事业持续、协调、健康发展。
二、目标任务
立足新形势,面对新挑战,依据学校三年发展规划,以立德树人为首,扎实开展养成教育,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量。
三、具体措施
(一)立足管理,形成科学严谨的管理体系
我们立足管理,将学校工作分门别类,建立健全了学校的组织管理机构。同时明确了各机构的责任分工,制定了详实的岗位管理目标,架构起由校级领导、科室年级、班主任垂直管理的网格化体系;同时实施值周领导、科室领导、包年级领导,三位一体的每日负责管理制度。形成了科学、民主、阳光高效的管理运作团队。同时我们依据学校的工作实际,从学校整体到各个科室的岗位责任和目标任务进行整合梳理,制定健全了学校的管理章程和管理制度。
(二)倾心立德树人,形成养成教育
本着“让每一个孩子像星星一样闪光”的育人目标,我校积极培养学生养成终身发展必备的良好行为习惯和学习习惯,在“育人为本,德育为先”教育思想的引导下,学校把立德树人作为根本任务,以行为规范教育为标准,以习惯养成教育为突破口,以身心健康教育为目标,以安全教育为重点,以活动为载体,强化思想道德教育,重视传统文化教育,实施科学、人文、诚信、文明、积极向上的学生培养教育体系,形成良好的校园秩序,特色的班级管理,真善美的教育氛围。以坚持养习惯,以习惯促养成,以养成形特色,以特色成传统。
1.全校教师要加强政治理论学习
自觉遵守职业道德,不断提高思想素质和师德修养,为学生树立道德楷模。
2.深入开展“红领巾心向党”活动
教育引导少年儿童切身感受党、团、队特殊而紧密的关系,增强对少先队组织的归属感和光荣感。抓住重要节点,积极开展“红领巾爱党爱国”活动。
3.抓好每周一的升旗仪式
国旗下演讲有主题,演讲稿件有审核,主持人有选拔、有培训。
4.建好中队“校园氛围文化宣传墙”
对全体师生进行思想引领教育和宣传工作,同时适时根据主题更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围,并根据各中队所做的工作进行走访、拍照留档。
5.建好红领巾广播站
合理利用队干部,真正做到“孩子的栏目孩子办”。“红领巾广播站”辅导员要做好培训播音员的工作,要建起一批素质较高的小小播音员队伍,使红领巾广播期期有主题,次次有意义。
6.开展各类校园活动
既能开阔学生视野,又能起到教育学生爱国爱党、文明守纪、积极向上、勇于拼搏的目的。
7.继续开展好周五下午多彩实践活动课,发展学生兴趣特长,促进学生素质全面提高
保证周五下午上好多彩活动课,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫,学校成立兴趣班,班级成立兴趣组,力争达到人人有特长。
8.发挥劳动教育的育人功能
学校注重五育并举,德育、智育、体育、美育均取得一定成效。劳动教育在学校也已经生根发芽,学校要继续在骨干教师的引领下,发挥劳动共同体的作用,科学制定各年级劳动教育清单,将家务劳动契约制和社会劳动申领制扎实推进。一年级每周五下午一节劳动必修课,四年级校内种植园劳动实践都要明确内容,培养学生的劳动习惯,提高学生劳动技能,学校将通过举行劳动实践教育成果展、劳动技能大赛等活动,落实家庭、学校、社会的协同育人,发挥劳动教育的特有优势,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,激发学生参与劳动的内在动力,强化学生的自主担当意识。
(三)寻求办学特色,促进多元发展
创建特色不是学校的最终目的,而是学校办学的一个抓手,最终目的是借特色建设来培养教师和发展学生,以提高学校的整体办学水平,促进学生的全面发展。
1.继续探索校本课程开发
在开齐开足国家和地方课程的基础上,多元校本课程的开发可以满足学生个性化发展需求。目前我校有涵盖科技创新类、艺术体育类、文化传承类、劳动实践类课程三十门。“多一种兴趣,就多一批成功的孩子”,新学期,在现有师资力量的基础上,我们要继续挖潜拓展,新开发的课程要有特色,延续的课程教师要有长远规划,认真思考课程内容的设置,循序渐进地去推动课程实施,激发学生兴趣,为学生搭建平台,让学生学有所得,丰富校园学习的内涵。
2.开展学科特色活动
每个学科都有其独特的魅力和特点,学科特色活动能让这些特点得以展现和发挥。
(1)语文学科要继续借助《星光书韵·悦读手册》引领学生背诵古诗词、阅读经典书目,教师要做好评价工作,让学生成长能被看得见。开学第一周语文教研组长要带领本组教师将新学期的阅读手册编写并校正好。一二年级每周一节绘本课,三四五年级每周一节阅读课要继续坚持,每周固定时间,不能随意挪用。除此之外,朗读是语文学习中最重要的一项基本功,语文新课标中规定“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”但是从学生现状来看,朗读能力是非常欠缺的,齐读时的拖沓,个人读时的张不开嘴,都是亟待解决的问题。新学期,老师在课堂上要注重学生朗读的训练,让课堂“声”动起来,每节课必须有学生朗读的环节。课后要布置诵读美文的作业,课前2分钟给学生小组进行展示的机会,每天一个小组,既能增加展示的频率,又能发挥组内互助的作用。校园广播站推出“雅韵悦读”栏目,每周2天,由语文老师和学生一起选定经典美文并对学生进行指导,通过广播用声音传递朗读的力量。
(2)数学学科要秉承“以生为本,学为中心”的理念,积极探索自主讲题活动,鼓励每个孩子大胆讲数学,培养学生的数学语言表达能力,在交流中展现学生的思维过程。各班可以推出“我是数学小讲师”自主讲题系列活动,形式可以是课前由同学借助板演进行讲题,老师进行手机录制,也可以是学生课后在家自己进行录制发给老师,老师选出优秀讲题视频课前播放给全体学生看。学期中教导处组织比赛,各班推选优秀选手参加,评出星光小讲师数名。通过活动,我们要倡导“人人皆可为师”的理念,让学生亲身实践“学与讲”的实际运用,将知识转化为能力,提高学生的数学学科素养。
(3)英语学科可以通过阅读英文绘本故事和绘本故事展讲活动来提高学生阅读能力,为学生搭建展示的舞台。老师依托丽声北极星分级绘本教材,每周拿出1节课带领学生阅读一个绘本故事,再选出学生为同学讲准备好的绘本故事,优秀选手可以参加校级比赛。高年级学生还可以创编英文绘本,既能激发学生学习英语的兴趣,也能培养学生的语言能力和审美能力。
常识学科也要在教研组长的带领下,创新工作思路,不断探索,争取在各自的领域做出特色,收获硕果。
(四)加强教师队伍建设
1.教师是立校之本,师德是教育之魂
强化人民教师的师德建设,是实施素质教育的奠基工程。本学期继续学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教育发展规划纲要》,依法治校,规范从教,落实提高教职工思想素质和师德修养。
2.继续开展读书活动和教师基本功训练
新学期要以“读书共同体”为依托,教师根据自身专业短板和专业提升的需要确定阅读书目,每日打卡,定期进行读书交流活动,不断提升教学力。青年教师坚持两字训练,每周一板粉笔字和2页钢笔字,每天诵读一段美文,本学期将进行青年教师教学基本功展示活动。
3.加强教师培训,提高教师整体素质
陶行知先生说:“要想学生学好,必须先生好学。”教师要与时俱进,不断更新教学理念,加大新课标、新课改理论方面的学习,优化教学方法,提高教育教学水平。每位教师要有研究精神,积极参与各级各类教学比赛活动,每次活动学校将组成学科共同体,发挥团队的智慧和力量给予教师支持,充分准备,挖掘潜能,造就一支高素质、专业化的教师队伍。鼓励教师撰写论文、开展课题研究,课题研究要以课堂教学的实际问题为切入点,从“小”处着手,带着问题进课堂,课后梳理反思记录,成为一名学习型、研究型教师,促进自身的专业成长、个性成长、持续成长。
(五)加强安全工作管理
1.加强学习宣传
新学期,进一步学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规。
2.学生安全,人人有责
要层层落实安全责任,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。学校实行保安执勤、领导值班、师生值周制度,维护学校教育教学秩序和校园安全。
3.安全教育工作要经常化、制度化
采用主题班会、安全知识课、墙报、专题讲座、安全教育网络平台等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,推动安全教育活动的深入开展。
4.建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案
积极开展安全应急演练,确保每月至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动。
5.教师私车纳入管理范畴
目前,教师上下班私家车逐渐增多。一是要时刻提醒教师遵守交通规则,小心行驶,预防校内外交通事故的发生;二是教师驾车上下班时段正是学生上下学的高峰期,要谨慎驾驶,避免事故发生。
(六)提升后勤管理服务水平
1.加强对门卫的管理
严格执行门卫人员岗位责任制。做好来人来车登记,外来人员车辆未经允许不得入内。进一步提高门卫人员的工作责任,做到文明值班礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象。
2.根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行
坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作。
3.加强对校产、校具的管理
学期初做好教室及专用教室、办公室及其他科室财产登记手续,期末做好这些财产的清查工作。
新的学期,我们要投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育,为莱山区的基础教育事业做出新的更大的贡献。