海阳市发城镇第一小学2023-2024学年艺术教育发展年度报告
为建立健全学校美术教育管理机制，推进学校美术教育规范发展，全面提高学生审美和人文素养，促进学生全面健康成长，根据烟台教育局体卫艺科《关于全面做好中小学生美术素质测评工作的通知》的要求，扎实开展美术教育工作，并取得了一定的进步和成绩。现将我校美术教育发展情况报告如下。
一、美术课程开设
我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时，三年级以上班级每周开设书法课1课时。我校美术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。
二、美术教师配备
我校有教学班5个，在校生137人，教职工22人，音美器材室各1个。按照课程计划要求配备美术教师，现有美术专职教师2名，美术教师均为专科学历以上，学历水平达到国家规定标准，专业结构、年龄结构等比较合理，队伍比较稳定。
我校美术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成美术教育工作任务。
教师们具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导美术活动的能力。美术教师能够认真参加学校、市及以上领导机构组织的各种形式的业务培训。
三、美术教育管理
学校领导高度重视，由党支部书记、教导主任分管美术教育工作，加强对美术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校美术教育发展规划，加强美术教育教学管理，提高美术教育质量。通过加强教学管理和多彩课堂管理，确保了美术教育活动的有序开展。对于美术类课程，教导处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学计划制订等关键环节的管理制度，保证美术教育课程有计划、有秩序地开展。
1、强化制度管理。
为了使学校美术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度、考核细则，把美术教育列入学校工作日程。学校依据考核细则，制订了有关美术教育工作的奖惩方案，年终对成绩优异者进行奖励。
2、强化常规管理。
我校将美术教育常规工作作为学校的重要工作来抓，坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求美术老师上好美术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校美术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设了合唱队、舞蹈队、绘画组、书法小组等课外活动小组。要求每位美术教师辅导好相应的兴趣小组，并认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。
3、强化教学管理。
我校遵循教育规律，在普及的基础上提高学生的美术素质，面向全体学生开展美术教育，开齐开足课程。
（1）认真学习新《课程标准》，更新教育观念。
（2）定期进行课堂教学研讨。每学期组织美术学科教研活动不少于四次。
（3）结合课改，努力钻研教材。
四、美术教育经费投入和设施设备
学校重视美术教育经费的投入，不断改善美术教育条件，确保美术教育发展的需要。经费投入、各室配备、器材配备严格按照或高于省级教育装备标准 。学校装备音乐、美术器材室各一个，音乐教室、美术教室、舞蹈室各一个。
五、课外美术活动
我校的美术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合小学生身心特点的美术活动，并结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。五月参加市举办的美术月活动， 每年六月举办一次校园美术节活动，10月举办“歌颂祖国”演唱会活动，取得比较显著的成效；第二课堂有合唱、舞蹈、绘画、书法等，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。这些兴趣小组大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受美术的熏陶，为美术人生的培养提供了良好的条件。
2020--2021学年第一学期我校师生在各级各类美术活动和比赛中，也取得了丰硕的成果：
10月“歌颂祖国”演唱会被烟台市“今晨六点”报重点报到、经典诵读二等奖等。
六、校园文化美术环境
我校校园文化建设坚持思想教育与美术欣赏的统一、人文环境与自然环境的统一、传统文化与时代精神的统一，积极为学生创造良好的校园文化美术环境，配合宣传栏、绿色文化长廊、校园网等，营造健康、和谐的学校文化美术氛围。经常举办特长展示活动，从而促进学生良好品德修养的形成。
七、重点项目推进：
1、《三字经》健美操团队表演，所有学生都已经熟练掌握，目前进入美术加工提升阶段；
2、美术教育“2+1+1”深入开展，掌握技能，目前规划合唱、舞蹈表演,葫芦丝乐队和绘画、书法培训。
八、实行学校美术教育工作自评公示制度
学校将美术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接
受师生群众的监督。对参加学校美术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励、公示。
本学年美术素质测评结果
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 合格率 | 不合格率 |
发城镇第一小学 | 30% | 50% | 20% | 0% |
九、存在的不足与今后努力的方向
美术教育科研课题偏少，论文数量偏少，教育成果也不尽人意，仍有很大的提升空间。学生掌握的技能也不多，家长对美术教育的认识也不到位。教师专业素质的提高，仍然任重而道远。美术社团还没有很好地组建起来，还停留在兴趣小组的水平。
美术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，美术教育工作有了新的起色。从教师到学生，从社会到家长，对美术教育有了新的认识，学校基本形成了美术教育的氛围。今后我们致力打造一支精良的美术教师队伍，加强学校文化美术环境建设，创造性的开展美术活动，相信经过全校师生的不懈努力，我校的美术教育水平一定会迈向更高的台阶！
发城一小
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