【工作计划】山东省烟台第九中学2024-2025学年度学校工作计划

日期:2024-08-27     

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一、指导思想

新学,我校将继续秉承教育初心,以二十大精神为指引,积极响应第二十届三中全会教育精神,以“立德树人”为根本任务,积极践行“尊重教育”理念,坚持“五育并举”,创新教育理念,优化教育环境,全面提升教育教学质量,共同致力于开创学校发展新局面的伟大征程。

二、总体目标

坚持以生为本,德育为先,落实学校管理规范,办群众满意的教育;加强校园文化建设,学生日常管理,抓好心理健康教育与家校协同育人特色,构建良好的教育教学氛围;以 “互联网+深度学习”课堂改革为抓手,深入探索“5361”课堂教学模式下的大单元、项目化学习;严格教学常规管理,加强师资队伍建设,持续推进教学改革,提升教育质量;优化保持体育、艺术、创客教育等特色,提升学生的素养聚焦学生全面发展;加强学校安全管理、安全教育,优化后勤保障;扎实做好意识形态工作。

三、工作措施

(一)党建引领,抓好队伍建设

党支部要认真落实“三会一课”制度。深化党的理论学习,以党的二十大为指导,积极响应二十届三中全会精神,通过学习确保党的理论深入人心。夯实学校党建品牌寻觅文化起点,传承红色精神”的建设,落实党风廉政责任制,发挥党员教师先锋模范作用,增强“一岗双责”意识,营造风清气正的政治生态。

抓好全体教职工的学习。坚持每月教师政治业务学习培训,以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

加强工作作风建设,严明工作纪律。上学期知几小程序请假试运行取得了较好的效果,本学期加大小程序运用做好教师考勤、办公秩序的检查。对于发现的问题及时进行沟通和约谈并按照规定处理,使令行禁止的工作作风成为教职工的自觉。

以市区两级名师为引领,通过外出学习、外出赛课、一师一优课评课研课、主题研修等活动助力教师的业务提升。注重发挥骨干教师、骨干班主任示范引领作用,通过青蓝工程师徒结对总结与提升,加速青年教师专业成长,打造一支有责任感、能创新、肯实干的教师队伍。

(二)德育为先,立德树人

继续全面落实和践行烟台九中尊重教育,并在尊重教育的指导原则下加强全科育人、全员育人、全程育人、全方位育人的开展。结合学生特点,开展符合学生身心发展要求、符合学生成长规律的德育活动,让学生在活动培育理想信念,在活动中成长,成为举止文明,品德育高尚的人。

持续推进全面育人导师制,构建良好的师生关系生态确定好导师制名单,按时完成导师与学生的谈话、家访,跟进计划,时时落实,时时提出改进方法,做好谈话内容和需要跟进事项的记录。让家长了解学校本学期工作重点以及将要开展的活动,了解学生的家庭情况。

强化常规管理,提高组织纪律性开学第一周对初一新生进行学校常规教育和军训活动。常规教育由政教、教导等部门协同开展,进行校规校纪、学习要求、班规班纪等内容专题培训;军训中对学生进行各项军训常规操作的同时,针、对大课间、集会等队列、路线进行专项训练,既培养他们吃苦耐劳的精神,又让学生树立起规则意识。教务处要加强对课堂纪律的巡查力度,保持高压态势;对新生进行必要的学法指导和习惯养成教育,让他们尽快适应初中的学习生活。做到一月明规范,二月见成效,三月成习惯。

规范日常行为,塑造良好习惯政教处将在继续巩固上学期的管理成果,对迟到、课前准备、课堂违纪、乱丢乱扔、课间疯闹、集会队列、午餐路队、用餐秩序、浪费粮食、午休、卫生清扫等方面进行全面从严管理。对出现的违纪行为,从严整治,力求为教育教学工作创设良好基础,促进学生良好行为习惯的养成。

发挥班会功能,培养良好班风开学伊始,各班要重新制定完善各班班规,六年级利用校规校纪学习的契机,根据校规校纪制定初步班规,七至九年级各班着重针对上学期班级出现的问题明确班规,解决问题。班主任老师要重视班会课在班级管理中的作用,利用班会进行相关主题教育,尤其是针对班级出现的问题,采取适当技巧,解决问题,并将红领巾争章融入班规的实施与日常教育教学活动,保持长期跟进,做到奖罚分明。

政教处、团委要利用中秋节契机进行中华传统文化教育,开展“赓续传统文化、喜迎中秋佳节”主题活动,以增加同学对传统节日、传统文化的认同感。在教师节、国庆节、建队节等纪念日,组织进行教师节拜师礼仪式、“我和我的祖国”团课学习、“我爱我的祖国”队课学习、建队日活动,通过活动提高同学们的社会责任感和历史使命感,肩负起新时代所赋予的使命与责任。

扎实开展好心理健康工作开学初对全校师生进行心理健康状况摸排工作,对有问题的学生给以重点关注,重点学生及时告知家长,由心理老师进行疏解;问题较轻的学生由班主任老师和学生导师做好沟通,留好记录。开学第一个月完成初一新生的心理健康档案建档工作,筛查出问题学生,进行重点关注。做好新生入学初小衔接的心理健康教育,做好平稳过渡。

家校携手,共创教育新篇章开学第一个月建立好学校三级家委会,充分发挥家长的主观能动性,让家长更多参与到学校管理与建设中来。在家长会中加入家庭教育指导内容,并结合推送线上相关讲座的方式开展家庭教育指导,从而提高家长的教育理念和教育方法。继续开展家长开放日活动,增进家校沟通,展现学校风采。

全面落实红领巾争章活动,做好团队工作。继续将红领巾争章纳入团员选拔和校级一星章、区级二星章的选拔,强化学校活动、班级活动组织中红领巾争章的落实情况,每周调度,以督促各班红领巾争章严格落实。

加强安全教育保证每月一次安全演练,每月摸排一次管制刀具,在开学初与学期中进行防欺凌摸排,对发现的问题及时处理,并做好心理疏导。做好传染病及健康教育,落实好晨午检。重视秋季传染病教育与防控,切实保障师生的生命健康,保证正常的教学秩序。

(三)教学与教研工作

抓好常规教学管理,建立健全教学管理制度,规范教学及时发现并解决教学中存在的问题。实行每月一次全面检查和不定期的抽查相结合,确保检查过程客观公正。检查完要及时反馈检查结果,对存在的问题提出整改意见并跟踪整改情况。采取“三查、两看、一分析”的管理措施,即查教案、查备课、查批改作业;看课堂教学效果、看学生学习情况;分析质量监测成绩。落实“领导推门听课”制度,听课领导要及时与相关教师交流,并对存在的问题提出整改意见,规范教学工作。抓实抓细“三个一”(每天一读开心窍,每天一写静心扉,每周一练提成绩)工程,打造九中良好的学风和校风。,教导处要每天进行巡查发现问题及时通报,发现优秀做法及时推广。

加强教师备课管理,推广集体备课制度,提高备课质量,打造高效课堂。本学期,在备课方面教案环节要齐全,我们鼓励教师创新备课方式,鼓励青年教师手写教案。严禁不备课、无教案上课,做到教案与上课内容一致,教学内容与教学进度一致,不能用导纲代替教案。

在课堂教学中,课前教师应注重教学准备和明确目标,课上注重互动与启发,鼓励学生积极参与,提高学习兴趣。课后加强作业管理,严格控制作业量,进行分层作业设计,提高作业质量,注重反馈和纠错,要在初一、初二及起始学科引导建立笔记本和纠错本。

 要进一步摸索在信息化和大数据平台的加持下,“5361”模式的优化和改进。各教研组将大单元备课、项目式学习、新教材解读纳入本学期教研活动的重要内容。教研组或备课组每周一次集体备课,有中心问题、有中心发言人、有明确的分工、统一教学目标和教学重难点,有详细的记录。本学期着力用好大数据分析精准指导自己的教学,将课题形成的成果推广;着力提升教师信息化水平,拟进行两次教师的信息技术培训,进行一次校级常用软件的使用、课件的制作比赛。

继续进行校优质课评比、人人一节校内公开课展示。教师间加强听课交流,认真填写听课记录,尤其要有评课内容。

开学初各年级组要召开班教导会。各班级、各任课教师要从不同角度进行分析总结,找出存在的问题,提出改进方法,制定整改措施。要在保证学优生成绩稳步提升的前提下,做好边际生和偏科学生的转化工作。通过导师制和谈心谈话,激发学生内驱力,营造比学赶帮的学习氛围。

劳动课要有计划,有备课、有教案,开展适合初中生的劳动活动,评比校园绿化小卫士、手工艺制作、烹饪、园艺等劳动技能小能手。在此基础上争取形成有我校特色的劳动课校本教材。音体美教研组积极实施“体育艺术2+1项目”,结合学生特点开展适合学生的活动和比赛。充分利用我校的弘雅工作坊和体育传统项目校的优势,加强对有特长学生的培养和锻炼。保持创客教育的办学特色,立足现有设备,开发课程,吸引更多对创客感兴趣的学生加入进来。注重培养年轻的创客教师,做好教师的梯队建设。

初四及会考学科教师要统一思想认识,早下手,早做准备,教研组和年级组要提早计划,团结协作稳中有进。通过强化学生的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,全面提升学生的综合素养和能力。不搞题海战术,提倡精讲精练,精选试题,讲评到位;做好分层教学研究,力求保尖、补差两不误,提高课堂教学的针对性和实效性。教师要在抓好周练、月结的同时,认真做好学生思想工作、心理疏导,激发学生学习内驱力,培养学生学习力。

做好后勤服务,保障学校整体工作

各部门要围绕“服务师生,保障教学”为核心,扎实落实在工作中,为师生提供安全、和美、奋进的校园环境。

办公室将聚焦效率提升与服务质量,优化管理流程,确保信息传递畅通无阻。强化团队协作,高效完成日常行政工作,支持学校教育教学工作顺利进行。加强档案管理,确保资料完整安全。落实民主管理规定,做好校务公开工作。坚持舆情管理和重大问题报告制度,公正公平地做好各项人事工作,做好教职工师德考核、绩效考核、继续教育、年度考核;做好教师节表彰大会筹备召开、到龄退休教师荣退等工作;

办公室、团委继续做好宣传工作。学校微信公众号要及时发布学校教育工作动态;同时积极联系各级媒体宣传学校工作与成绩,扩大学校舆论影响力,为学校发展创造优良的舆论氛围。

加强安全排查,建设平安校园。按照“一岗双责”要求,落实各项安全管理制度。强化教师安全意识,定期进行安全培训与演练,筑牢校园安全防线,不断提高师生安全意识和自我保护能力;牢牢坚持学校安全检查各项制度,定期进行校舍及设施设备安全检查,防患于未然,及时消除不安全的隐患,确保师生人身安全。做好食品安全及膳食经费管理,努力为师生提供安全、健康的饮食服务。

总务处要加强固定资产管理,做到账账相符,帐物相符;加强校园设施维护,定期检查修缮,营造安全舒适的学习生活环境;完善物资管理,合理采购与分配,确保教学及活动所需;推进节能减排,倡导绿色校园,提升资源利用效率。财务室要做好保障报表和按政策做好收费工作,坚决杜绝乱收费;做好绿化美化、夏季防汛、直饮水的管理等工作,以高效、专业、贴心的服务,为学校发展贡献力量。

工会要强化教职工凝聚力,维护教职工权益,丰富教职工文化生活。通过组织多样活动,促进身心健康,提升职业幸福感。做好沟通桥梁作用,助力学校和谐发展。

                                                            2024.8.27


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