本学期莱阳市团旺中心初级中学紧紧围绕提升教育教学质量这一中心工作，坚持“党建统领，五育并举，守正创新，行稳致远”发展理念，不断优化办学条件，强化教师队伍建设，深化课堂教学改革，顺利完成各项工作，现总结如下：
一、年度工作总结：
（一）党建工作有亮点
1.强化理论学习，筑牢信念根基。认真落实上级工作会议部署，以“三会一课”、主题党日为载体，组织党员教师扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、教育法律法规、时事政策、教师职业道德规范等内容，每周交流心得，本学期共进行集中学习20次、主题党日12次，以理论武装头脑，坚定理想信念。
2.强化制度建设，提升党建水平。一是严格按照“党要管党”工作要求，切实履行党建第一责任人的责任，抓好班子建设，对学校的各项做到有布置、有落实，提升工作效率；二是严格落实“一岗双责”制度，严抓党风廉政建设，细化责任清单，定期组织民主生活会，进行批评与自我批评，永葆党员队伍纯洁性；三是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，引导优秀教师靠拢党组织。本学期有2名预备党员按期转正，接收预备党员1人。
（二）德育工作有特色
1.常规教育标准化。一是立足《中学生守则》和《团旺初中学生一日常规》，各班级利用班会课进行常规学习，并通过竞赛活动检验学习效果；二是完善举报督察机制，组建一支由教师和学生共同组成的监察督导队伍，依据《一日常规》对学生在校期间的纪律卫生进行督察，对发现问题做好记录并督促整改。
2.德育教育序列化。根据德育工作计划，以月份为节点将本学期分“四大教育专题月”（常规管理教育月、中华传统美德教育月、安全文明教育月、理想前途教育月），根据月专题有序开展品德教育，实现序列化育四有少年的目标。
3.家庭教育常态化。构建“请进校，走进门”家校沟通体系。一是有计划召开家长会，拉近学校与家庭间的距离，组建“班-级-校”三级家长委员会，定期进行座谈，及时了解家长群体想法，调整学校工作方向；二是成立家庭教育工作志愿服务队，通过家长微信群定期推送家庭教育知识，指导家长育人。
4.队伍建设专业化。定期召开班主任工作例会，组织班主任学习培训；利用阶段月末会议召开班主任论坛，阶段月排名第一的班主任或老班主任分享介绍班级管理、学生培养方面的经验做法，并有针对性地解答班主任们提出的诸多疑虑困惑，打造一支素质过硬的班主任队伍。
（三）安全工作有实效。
1.明确安全责任，打造联防共同体。成立安全工作领导小组并同各班主任、学生监护人层层签订安全工作责任书，明确各自职责；严格落实领导值班和教师节假日轮流值班制度，定期召开学校安全工作专题会议，要求巡查到位，记录详实，换人交接时将视频或图片发至学校工作群里，确保安全工作落到实处；按照“有生必有师”的原则设立护学岗，以级部为单位，合理规划教师值班岗位，确保学生在校安全；不定期组织教师到各个路口对骑行上学的学生设卡检查，确保学生不骑电动车、三轮车上学。
2.常抓安全教育，提升安全意识。组织全校范围的防震疏散应急演练，本学期开展应急疏散演练2次，学生的紧急避险能力显著提高；坚持“1530”安全教育常态化，通过细致的讲解，让学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防火等安全知识，确保不发生安全事故。
（四）教学工作有创新。
1.细化常规管理。以教体局“教学常规管理月”活动为契机，组织全校教师学课标、做期中、期末、中考题，把握考试方向；加强对备课、上课、作业批改、辅导等工作的检查力度，规范教学行为，向精细化管理要质量。
2.加强教师队伍建设。一是做好“青蓝工程”建设，制定工作方案，通过师徒结对、教研活动、听评课、教师培训等形式，助推青年教师成长；二是做好骨干教师培育工作，建立骨干教师成长档案，鼓励骨干教师积极参加各种教研活动，骨干教师培训已初具规模。本学期，教师参加区域教研28人次，市级以上培训55人次，培养市级名师候选1人，学科带头人候选1人，教坛新秀候选5人。
3.扎实开展听评课活动。开展新时代教学方式变革与运用立标课和达标课活动，指导教师认真做好教学环节的落实，全体教师分7批完成讲课，教师的课堂效率得到大幅提升。
4.深入开展阅读教学。将单元拓展整合阅读工程与高效阅读相结合，构建初一记叙文、初二说明文、初三议论文的分段式训练体系，语文老师每周固定上一节阅读训练课，提升学生的阅读能力。在今年的暑期培训中，我校进行了单元拓展整合阅读工程交流。
5.抓实学生辅导。成立优尖生辅导团队，打破原有行政班限制，采用线上指导和线下辅导相结合的方式进行培训，定期组织学科优生竞赛，提升学生的学习积极性。在24年中考中，有1人被莱阳九中提前录取，97人考取莱阳市重点高中。
6.薄弱学科提升工程再突破。学期初我校将数学和英语学科列为薄弱学科，通过组织骨干教师外出培训、优秀教师上示范课、组内集体备课的形式对这两个学科教师进行指导，取得成果较为显著。
二、存在问题
1.语数外三大科仍处弱势。通过学期末的考试来看，我校语数外三大科虽然有进步，但和其他兄弟学校比，仍然竞争力不强。
2.青年教师工作热情高，干劲足，但教学经验还需进一步积累，整体教学研究能力有待进一步提高，学校实施的青蓝工程在抓落实方面明显不足。
3.我校骨干教师力量稍显薄弱，教师的教学经验和教学能力还需进一步提升，在教学方面的创新能力不够强，教科研成果不够突出。
三、新学期工作计划和打算
1.持续推进党建品牌创建工作。以“五星联创”为抓手，坚持“抓两头带中间”，严格落实“三会一课”组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，切实提升党支部战斗力。充分发挥党建统领作用，将党建与教学、教研、德育、服务、文化、信息技术深度融合，促进“做四立先锋，育四有少年”党建品牌创建提档升级。
2.继续加深课堂教学改革研究。以常规管理为抓手，采用横向级部管理、纵向学校管理相结合的方式加强对集体备课、教师课堂、作业批改以及重点薄弱学科的关注力度，打造高效课堂教学模式；针对数学和英语学科，学校将采取召开相关教师专题会议、开展集中学习、加强推门听课和常规检查、邀请教研员到校指导等方式，从师资队伍建设、教师集体备课、备课、上课、辅导、作业批改、单元检测、质量分析等多方面入手，步步提要求，层层抓落实，齐抓共管，以达到数学和英语学科成绩提高的目的；语文学科，将针对性地加强写作教学与阅读教学的联系，进行在阅读中学习写作技能--在阅读中积累写作素材--在写作中应用阅读所得的阅读与写作相结合的教学实践研究。
3.继续加强校园安全教育。继续发挥《一日常规》对学生的约束作用，利用班会课进行常规教育，提升学生的纪律意识；不断提高校园安全应急反应能力，充分利用好1530安全教育环节，加强安全教育，特别是防溺水和交通安全，打造平安校园。
新的学期，莱阳市团旺中心初级中学将继续围绕在市教育和体育局的正确指导下，本着为学生负责、让社会满意的工作原则，做实做细各项教育教学工作，提升教育教学质量，办人民满意教育。
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