一、教育教学工作
教学质量提升：学校全体教师在市教育和体育局的正确领导下，不忘初心，牢记使命，致力于提升教育教学质量。通过紧抓常规管理，突显创新模式，建立健全各种规章制度，对教师备课、上课、作业布置、作业批改、评价、试卷分析、质量评价等各个环节都提出了具体、规范的要求。同时，严格按照“双减”政策，规范办学行为，开全课程，开足课时，减轻学生课业负担。
教师队伍建设：学校重视教师队伍建设，通过完善评价机制、搭建平台等措施，提高教师授课水平和教育教学能力。例如，开展全员听评课活动，鼓励教师参加优质课评选活动，以及开展教育理论学习、教师读书活动等，促进教师专业化成长。
艺术教育与活动：学校加强了音、体、美、信息技术、活动、安全健康等科目的教师配备，力求做到教师专职化，并将这些学科的教学置于常规评价范畴。同时，积极开展相关科目的教育活动，丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。
二、德育工作
全方位德育教育：学校提出了“成才先成人”的口号，开展全方位德育教育。通过充分发挥德育课的“主阵地”作用，开展爱国主义、孝德礼仪、诚信自律、感恩怀德等教育；以及通过活动育人、环境育人等方式，让学生在潜移默化中受到道德的熏陶。
三、安全工作
安全管理与投入：学校高度重视安全工作，通过加强“三防”建设（人防、物防、技防）、完善安全制度、应急预案和“三清单”、加强安全教育等措施，确保学生在校期间的安全。同时，学校还加大了安全投入，如新购监控摄像头、升级一键报警系统等，实现监控全覆盖。
四、荣誉与成绩
获得荣誉：在2023-2024学年第二学期，学校获得了多项荣誉，如烟台市温馨校园、“龙口市劳动教育示范校”、“龙口市学校安全教育与管理工作先进单位”等，这些荣誉的获得是对学校教育教学工作的肯定和鼓励。
成绩提升：通过全体师生的共同努力，学校的教育教学质量得到了显著提升，学生在各类检测和比赛中取得了优异成绩。
五、存在问题与改进措施
存在问题：尽管学校在教育教学、德育、安全等方面取得了显著成绩，但仍存在一些问题，如部分教师课堂授课水平仍需提高、学生评价体系需进一步完善、劳动教育等活动需更加面向全体学生等。
改进措施：针对存在的问题，学校将采取一系列措施进行改进，如加强教师培训、完善学生评价体系、丰富劳动教育等活动内容等，以进一步提升学校的整体办学水平。
综上所述，学校在2023-2024学年第二学期取得了显著成绩，但仍需继续努力，不断提升教育教学质量和管理水平，为培养更多优秀人才做出更大贡献。
龙口市下丁家镇下丁家学校
2024年8月1日
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