满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，英语教研组又走过了忙碌、充实的一个学期。本学期，在学校领导的关心和支持下，英语教研组开展了一系列教学教研活动，各项活动都坚持以提高英语教学质量为目标，以提高教师的业务水平为目的。英语教研组的各位老师勤恳工作，顺利地完成了教学任务。为了更好地做好今后的工作，下面就本学期英语教研工作从以下几个方面进行总结汇报。
一、教研计划指方向
凡事预则立。一份详实的教学计划是指导学期工作的方向标。因此，学期初，为加强英语教师队伍的专业发展，提高英语课堂教学时效性，全体英语教师认真研读课标、吃透教材，同时从教学方式、班级学生水平、培优辅差等方面全面地总结上学期的教学情况，并从自己教学班的实际出发，制定了切实可行的教学计划，做到以生为本，精准备教。另一方面，在开学初，根据学校安排，英语教研组制定了集体研课安排等。坚持每周四上午第二节组织议课、评课、集体备课等活动。根据教学计划，实时把控教学进度，确保教学有条不紊地进行。
二、潜心深耕于日常
（一）精细备课，以研促教
一人行快，众人行远。我们教研组定期组织教师集体备课，采取个人备课与集体备课相结合的办法。以课标为依据，以教材为依托，以学生为主体，充分发挥集体备课集思广益、优化思路、求同存异，资源共享的作用。备课方面所有老师都已做到超周备课，复备做到规范工整，语言流畅，反思切合课堂实际，行之有效。教师们的批注教案重难点突出、精心高效，对备课不合理之处进行有效勾画并适时整改，德育融合点有针对性且符合实际。
（二）规范听课，取长补短
英语组的教师都能提前调好课，积极参与听评课活动。教学过程记录详实，书写规范工整。亮点建议结合新课标，富有针对性。二次设计新颖独特，符合课堂教学设计，反映了教师的教学方法。评课记录既有优点，也有建议和思考。
（三）多元作业，提质增效
一摞摞作业本，是点滴日常，是日积月累，凝结着学生们的辛勤与智慧，包含着老师们的汗水与用心。
1.基础性作业 作业方面所有老师都能按时提交个人作业和特色作业，数量充足且摆放整齐，老师们作业批阅均能做到批语符合学科特点，富有爱心和童趣，普遍使用印章和小贴画进行鼓励。练习册反馈及时，促进学生订正，提高练习的效率。
2.创新性作业 教师还精心地设计了创新性作业，鼓励学生自主学习，启发学生思维，批阅包含了等级评定、改进建议和鼓励性话语，极大地提高了作业的质量，鼓励了学生的积极性和创造性。“泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。”只有脚踏实地，落实好日常教学工作的每一个细节，我们的教育教学工作才能结出丰硕的果实。
三、力学笃行而致远
（一）培训学习促提升
在校领导的大力支持下，英语组全体成员积极参加线上英语学习活动，全国名师和省内名师现场示范教学，呈现各具特色的优秀课例，展示分享了课堂教育的新样态，为英语教师提供了新课程标准下教学理念和方法的引领与示范。 通过线上、线下等多种培训渠道，英语组教师在专家的引领下，认真研读新课标，不断拓展自己的视野，提高自己的教学技能，不断适应现代化教学需要。
（二）辐射带动促成长
为积极响应“课堂行动”的要求，加强英语教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，促进教师的专业发展，推进课堂教学改革创新，不断优化课堂教学，学校开展“青蓝工程”助成长活动。老师们如切如磋，博采众长，致力于提高课堂教学效率，让教学工作更加扎实而五彩缤纷。通过观摩、讨论、交流，能帮助教师们解决课堂教学中遇到的一些具体问题。同时，也为教师在教育教学方面搭建了良好的沟通平台，加深了相互间的了解，实现了教师的优势互补、共同提高。
四、今后的努力方向
1.继续加大教研组的整体建设和活动监督，以点带面，全面推进学科进步。
2.组织形式多样的活动，让学生在活动中成长，人人出彩。
3.抓好课题研究工作，继续探索英语新课标（2022版）和发展学生核心素养的主题研究。
全体英语组教师必将努力克服一切困难，认真学习、慧心思考、不倦追求，在教学之路全力迸发。
招远市实验小学
2024.07
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