【年度报告】招远市罗峰学校初中部2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有12个教学班，严格执行课程计划，按要求开足开齐艺术课程，初一到初四每班每周音乐、美术课1课时，舞蹈教室1个，音乐教室2个，音乐器材教室1个，美术教室1个，美术器材教室1个。

二、教师配备

招远市罗峰学校初中部有专职艺术教师4人，其中音乐教师2人，美术教师2人，为保证艺术教育质量，教师们积极参加县、市组织的各种技能培训和比赛。

三、主要举措和成效

（一）经费投入

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费6000余元购入演出服装、美术用具，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）设施设备

我们学校舞蹈教室1个，音乐教室2个，音乐器材教室1个，美术教室1个，美术器材教室1个。

（三）加强师资队伍建设

学校现有美术教师2名、音乐教师2名，均为本科学历，学历水平达到国家规定标准。音乐、美术器材全部按照国家要求标准进行了配备。学校采用校本培训为主的艺术教师师资培训模式，通过教研活动、专题讲座、教学指导、骨干教师培训等形式对艺术教师进行业务与专业培训，如遇上级开展艺术活动便积极派艺术教师参与，开阔眼界。学校鼓励并支持艺术教师积极参加各级教研部门组织的各项培训与教研，提高教师专业能力。重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教师的教学素质。在活动中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，提高自身能力。

（四）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。初一至初四年级每班的音乐课、美术课每周1课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校在考核中制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动　　

学校根据自身条件，每年举办2次综合性的校园艺术节活动，分别是11月份的艺术节活动和5月份的艺术月活动，学校设置了声乐、舞蹈、舞台剧、绘画、书法等多种形式的兴趣小组，器乐小组45人，舞蹈小组20人，舞台剧组16人，绘画4人，书法3人。

4.校园文化艺术环境　　

为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，促进学生良好品德修养的形成，我校开展了一系列活动。

（1）利用校园艺术节艺术月，把学生的书画作品展出，对优秀作品给予奖励。

（2）利用校园艺术节艺术月组织学生进行音乐，舞蹈，讲演，唱歌的比赛，充分发挥学生的艺术的才能，提高艺术素养。

（3）利用课间和大课间，播放优美的课内课外音乐。

（4）开展音乐、美术兴趣小组，培养学生各种特长。

（四）重点项目推进

继续开展好艺术节艺术月和兴趣小组的展演活动。在初一和初二初三学生中继续推进口风琴进课堂活动，让每位学生都能独立演奏一首乐曲。美术课堂上培养学生审美能力、创造能力和批判性思维，在引导学生鉴赏优秀美术作品同时培养学生正确价值观，树立文化自信，让学生成为更好的自己。 

（五）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校师生参加课堂乐器和艺术月比赛获得单项奖，美术获得艺术月优秀组织奖。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。