龙口经济开发区龙口学校2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、 基本情况

我校是九年一贯制学校共有53个教学班，小学部26个教学班，中学部27个教学班，学生2500多人，专任教师7人，兼职教师8人。音乐教室3个，舞蹈教室1个，美术书法教室2个，综合实践活动室1个。

二、 主要举措和成效

（一）艺术教育经费投入

学校一直重视艺术教育工作，并加大对艺术教育经费的投入，添置教学器材如剪纸的刻刀、手工制作工具及材料、舞蹈演出服等，为特色课程的开设提供了物质保障，设有艺术教育的专项经费。学校投入艺术教育的经费是保证了艺术教育与活动的有序开展。

（二）加强师资队伍建设

学校中小学现有美术专任教师3人，音乐专任教师4人，去年参加县级以上培训人数为8人。

（三）各项艺术课程建设

1、艺术课程建设

我校严格执行课程计划，按要求开足开齐艺术课程，小学部1-5年级每周开设音乐课2节、美术课2节；中学部6-9年级每周每班开设音乐课1节、美术课1节。

2、艺术教育管理

学校采用校内培训为主的艺术教师师资培训模式,通过教研活动、专题讲座、教学指导、骨干教师培训等形式对艺术教师进行业务与专业培训。学校鼓励并支持艺术教师积极参加各级教研部门组织的各项培训与教研，提高教师专业能力，开阔眼界，提高艺术教学水平。

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制定了学期教学计划，教师激励制度，确保艺术工作正常有序的进行。学校每学期末都要对艺术教育工作情况进行一次全面的检查,检查后，每位艺术老师进行自我反思，对自己的教育情况进行详细的总结。

3、课外艺术活动

我校根据实际情况组建了剪纸社团、绘画社团、书法社团、纸浆画社团、合唱社团、舞蹈社团等艺术社团。学校结合重大节日庆典开展艺术教育活动;每年举办2次校园艺术活动，取得比较显著的成效。本年度，学校开展了 “校园艺术节”，并开展了以班级为基本单位、以年级为组别的艺术展演活动，进行了音乐展演和书画作品展，艺术活动中学生参与面达100%。

4、校园文化艺术环境

我校积极开展各种校园文化艺术活动，教学楼内的班级走廊，张贴了美术、书法、作文等。同通过丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养，促进学生的全面发展，营造良好的校园文化艺术环境。

5、重点项目推进

建立学生艺术素质评价体系对学生艺术素质进行评价，评价结果记入《学生艺术成长档案》并与家长进行沟通。在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在艺术学习过程中所体现的情感、态度、价值观，关注学生在艺术学习和艺术活动中的表现。

（四）学校艺术教育自评制度

本学年我校师生参加龙口市教体局组织的艺术工作坊展演，获得龙口市一等奖，并代表龙口市参加烟台展演。在龙口市艺术节展示活动中，学校获得优秀组织奖，小学舞蹈获得龙口市一等奖，初中器乐合奏获得二等奖。

本学年艺术素质测评结果

龙口经济开发区龙口学校

2024年7月31日