一年过去了，我们围绕总体目标和发展规划，学校上下努力奋进，做了大量有效的工作，现将一年的工作完成情况汇报如下:
一、 抓住发展机遇，改善办学条件
以学校常规管理为契机，结合我校实际情况，我校投入大量资金用于改善办学条件，提高硬件水平,硬件设施的增添，为我校德育教学提供了有力保障。
二、倡导人文管理，创建和谐氛围
1.制定规章制度。学校根据上级相关法律法规、政策文件制定了一系列的学校规章制度，并严格按规章制度规范办学行为、依法实施管理。
2.发扬民主管理。我校完善了教代会制度，充分发挥教师的参与管理、民主监督的作用。
3.完善奖励机制。我校逐步完善了教师奖励性绩效工资分配方案、制定了教学奖励方案。
三、加强校本培训，建设优良队伍
我校结合自己的实际，通过每周一次的政治业务学习、定期开展党员集中学习、集体备课活动等，增强教师们的事业心和责任感，为教师的和谐发展打下坚实基础。组织教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，开展了青年教师赛教课活动，组织教师进行课题研究，以科研活动带动教师的发展，为教师提供展示自我的舞台，促进教师业务水平的提高。积极鼓励支持教师参加各种比赛竞赛活动。
四、深化德育活动，营造和谐校园
我校以促进学生的和谐发展为德育目标，采取“管理育人、环境育人、活动育人”相结合，实现了学校满意、学生满意、社会满意的目标，做到了扎扎实实抓德育，事事处处皆育人。
1.德育渠道网络化。学校成立了“家长委员会”、“家长学校”，定期召开家长会，举办家长接待日活动。同时，我校十分重视家访工作，要求班主任和任课老师定期或不定期对学生家长进行家访。学生、教师和家长有了更好的沟通方式。
2.环境建设人文化。我校围绕“努力办好让人民满意的教育”的办学理念，对校园环境进行统一设计布置。对教师办公室、功能室、学生教室均根据其特色进行了文化建设。通过这些校园文化的布置营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.德育活动系列化。学校利用国旗下的讲话、手抄报、黑板报、班队会活动，对学生进行了爱国主义、集体主义等方面的教育，进行了教师节、国庆节等节日教育。学校开展了禁毒征文、庆祝国庆中秋手抄报及庆祝六一儿童节等活动。
五、深化课程改革，构建高效课堂
课堂教学我们以促进学生的和谐发展为目标，强化学校管理，深化教学改革，坚定不移地实施素质教育，努力提高教育教学质量。
1.强化教学管理。健全了业务学习制度、随堂听课制度、校本教研制度、集体备课制度等制度。同时加强教学的过程管理，要求做到以下三个方面:
一是备课方面实行了个人备课和集体备课相结合。各教师要提前超周备课，各教研组每三周要开展一次集体备课活动。二是听课方面采取指定听课和随堂听课相结合。每位教师每学期至少上好一节公开课，本教研组的成员调课参加听课，并课后组织统一评课;平时鼓励教师随堂听课，要求每位教师一学期至少听课20节。三是教学检查方面实行定期检查和不定期检查相结合。每月月底由教研组长对本组教师的教案、作业批改、检测等方面进行检查，教导处不定期检查，并将检查结果及时反馈到教师，作为教师评优评先的重要依据。
2.深化课程改革。一是课程设置的合理。我校严格按照课程计划开足开齐每一门课，积极开发校本课程，为学生和谐而有个性地发展提供课程保障。二是抓好综合实践活动。学校开展一定的实践活动，培养学生的创新能力和动手能力。三是积极开展校本培训和校本教研，促进教师职业道德和专业水平的提高，从而推动了学校整体教育教学水平的提高。四是建立教师档案。让教师更好地总结反思自己的教育教学工作，不断提高教师的教育教学水平。五是建立学生成长记录袋。建立了学生成长记录袋，可以全面、多元、客观、发展地评价学生。
六、存在问题及努力方向
1.缺乏骨干教师。由于教师平均年龄偏高和教师外出学习机会不多，很多教师的教学理念已经不适应现代教育教学改革的需要。
2.学校特色不明显。
回顾一年的发展历程，有艰辛的苦涩，有成功的喜悦，更多的是对教育的执着。面对新的一年，我们将继续秉承努力办好让人民满意的教育的办学理念，建设和谐校园，促进和谐发展，加强师资队伍建设，培育学校特色，使我校各项工作再上新台阶。
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