烟台傅家中学2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设　

我校目前有1350名学生，开设26个教学班。我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。6-8年级每班的音乐课、美术课每周1课时。

二、艺术教师配备

学校现有美术教师2名、音乐教师3名，专职艺术教师3人，兼职艺术教师2人。

三、艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了《艺术器材管理制度》、《学生艺术素养发展测评制度》、《艺术教师课堂大比武评比制度》、《艺术教教育教学学期教研计划》、《艺术教育教学集体备课方案》等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

四、艺术教育经费投入和设施设备

舞蹈教室1个，音乐教室1个。学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入大量经费，确保艺术教育发展的基本需要。

五、课外艺术活动　　

成功举办艺术节活动，我校分别进行了班级合唱活动、学生书画展等，以此促进学生艺术素养的发展，以此检验艺术教师的课堂质量。学校成立朗诵社团，以烟台英雄任常伦为题，排练原创情景朗诵《追寻任常伦》。与此同时，还排练了班级合唱，是由6年级2班全体同学进行表演，演唱曲目《题临安邸》《sambalele》。因此，本次芝罘区中小学艺术展演，我校有两个个节目参加，均取得优异成绩。尤其是班级合唱获得芝罘区中小学艺术展演一等奖，并且代表芝罘区参加烟台市艺术展演，荣获市二等奖

六、校园文化艺术环境

学校按主题建立了鲜活的楼层文化体系，依据不同的楼层设计了中国传统文化和师生活动的文化墙，耳濡目染引领学生感受文化魅力，培养良好的艺术情操和道德修养。

七、重点项目推进

我校重点推进舞蹈社团、合唱社团。漫长教育征程中，美育的探索之路是丰富而充满阳光的，我们也会不断探索，不断思考，不断改进，促进学生成为能感受美、创造美的新时代青年。

八、实施学校艺术教育自评工作制度  

本学年我校朗诵社团的节目《追寻任常伦》参加芝罘区中小学艺术展演活动获得一等奖，同时6.2班参加烟台市芝罘区中小学艺术展演活动获得一等奖，并且代表芝罘区参加烟台市艺术展演，荣获市二等奖。王梅、张明娟、宋新丽、郝宗峰老师获得优秀指导教师奖。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。