山东省烟台第十中学2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设

我校严格遵循课程安排，按上级要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周各1课时，社团校本课程每周1课时。课堂教学是艺术教育的主渠道，为规范艺术课堂教学，提高目标达成度，我们要求艺术教师把握好课堂教学的每个环节，坚持“集体备课、课堂教学、听课评课、教学反思、反复实践”的教学原则，实践“三三回应式”课堂，注重教学评一致性，扎实开展教研组活动，加强随机听课，建立反馈机制，撰写教学反思，找出薄弱环节，对症下药、共同提高。

二、艺术教师配备

1.在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。我校目前开设37个教学班，按照课程计划开设艺术课程的要求，严格按要求配备艺术教师，现有艺术专职教师9名，均为本科及以上学历，学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。

2.积极选派艺术教师参加全国各级各类培训以提高教师的业务能力。

3.艺术教师中两人曾获省优质课奖，多人获市级优质课一等奖。9人已全部参加了省级、市级、区级的艺术教师基本功大赛并获奖；在国家级、省级、市级各级各类比赛中，学生获奖人数累计已达 200多人次。经过几年的努力，我们已经拥有了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。

三、艺术教育管理

学校领导十分重视艺术教育工作，成立了艺术教育自评领导小组，对本学校的艺术教育教学工作进行常规化的测评。

组长：初静

副组长：曲乃龙

组员：张洁 高旭明 于蔚 赵风蓉 曹宏 林晓燕 李杰 于虹 宋晓雨

建立艺术教育工作制度，进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。学校加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保艺术教育活动的有序开展。主抓课堂教学主阵地，定期进行课堂教学研讨，做到每周开展一次教研活动。通过这一举措，加强艺术教师理论学习和业务学习，不断提高理论修养。

四、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，齐全的硬件设施为特色建设提供了物质保障。现有音乐专用教室2个，舞蹈教室1个，器乐排练室1个，美术专用教室3个，陶艺技术工作室1个，音美器材室各 1 个。并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等，改善艺术教育环境，为艺术教育配备了相应的“硬件”设施。

五、课外艺术活动　　

为让学生在校园能有艺术的氛围和熏陶，学校在艺术教育活动方面非常重视，经常性举办丰富多样的艺术活动，打造“沁润生命”特色品牌。

以社团为创新阵地，丰富学生艺术生活。学校社团活动有素描、装饰画、陶艺、摄影等兴趣社团，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到周周有训练，月月有提高，学期有成果。这些社团活动大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。

以活动为载体，提升学生艺术素养。每年按照学校惯例在下半年举办校园文化节活动，通过校园文化节，涌现出许多在艺术上有特长的学生及优秀作品，这些学生通过艺术教师的辅导和学校的选拔，进入我校的艺术人才库。艺术节获奖的优秀书法、绘画、剪纸作品在校园的宣传窗口展出，丰富校园文化生活。

六、校园文化艺术环境　　

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合路标、宣传栏、文化宣传栏、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。本年度，为加强校园艺术文化建设，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成，学校全方位地开展了校园文化建设的设计和规划。

七、重点项目推进

1.举办摄影成果展。烟台市摄影家协会多次多方位面向全体师生传授有关摄影方面的技法与技巧及如何拍好新闻摄影故事等方面的培训，指导师生进行摄影艺术体验，开展了多项艺术培训、教学辅导、摄影作品讲评、成果展示等活动，摄影社团同学的摄影水平和能力得到了很大的提高和拓展。摄影社团开展的多项活动在国家、省市区级、学校网络媒体上登载，《文艺家进校园---用镜头感受港城百年街巷风韵》活动在艺美网、网易新闻、搜狐等国家级网络媒体刊登；《烟台第十中学--用镜头定格用摄影记录》在省级山东美育+ 微信公众号刊登；《文艺家进校园--感受烟台海岸风韵底色》在山东省摄协公众号刊登；《摄协组织烟台十中摄影社团走进蛇博馆--探秘蛇文化》等活动在烟台市摄影家协会公众号、烟台文艺家评论 公众号、芝罘教育等微信公众号刊登。本次成果汇报展共展出初一到初四同学们的作品共141幅，其中获得一、二、三奖的作品70幅，优秀奖33幅。此次展览充分展示同学们的摄影技艺和学习成果，也得到了烟台市文联、烟台市教育局和烟台市摄影家协会的大力肯定和支持。

2.“青春的绽放”校园文化艺术节更是校园文化的集中展示，艺术节还开展了书画展（书法、绘画、摄影）和文艺汇演（声乐、舞蹈、相声、器乐、综艺）是我校素质教育成果的一次大型展示。

3.积极参加芝罘区中小学艺术展演，荣获区器乐组一等奖。

八、实施学校艺术教育自评工作制度  　

本学年我校师生参加区文艺汇演活动及摄影比赛，荣获器乐组一等奖。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

  本学年艺术素质测评结果：