烟台外国语实验学校2023-2024学年体育工作自评报告(初中部)

日期:2024-07-18     

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本学年,我校体育工作始终坚持“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的教学发展目标,结合本校实际及上级有关工作安排,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。现就本年度学校体育工作汇报如下:

一、体育教学改革

在制定学校整体规划时,学校领导把体育工作作为学校工作中的一件大事来抓成立体育工作领导小组,分管校长专人负责;同时开展大课间活动保证了阳光体育锻炼的实施,确保正常教学秩序。

二、体育教师配备

我校体育教师专职教师 11 人,专业结构合理,队伍稳定,学校重视校本教研活动,定期开展教研活动。

三、体育经费投入及体育场地设施

以经费投入为保障,在学校经费许可的前提下,逐年加大体育教育经费投入,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

学校体育场地拥有200米田径场1个,150米田径场1个,五人制人造草坪足球场1个,标准篮球场2个,3v3半场篮球场7个,排球场1块,综合训练区1个等。配备体育器材设备包括篮球架12个,小足球门4个,单杠12个,双杠6个,漫步器6个。篮球、短绳、长绳、实心球、小沙包、体操垫、毽子、呼啦圈、排球、足球、羽毛球等均按国家要求配足配齐。每年安排学生进行体质健康测试,认真分析统计并总结,找出不足之处,提出改进措施,不断增强学生体质健康水平。

四、学生体质健康测试

1、建立体质健康监测制度。

2、实行学生视力监测制度。

3、学生体质健康达标情况。

五、注重实效

学校注重学生身体素质培养,突出阳光体育运动,充分落实每天一小时体育锻炼,切实提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的意志品质。

六、积极开展丰富多彩的文体活动

学校结合工作实际,积极开展各项文体活动和竞赛,做到每月至少组织一次大型体育活动或比赛,拓展学生的体育才能。

七、完善艺体机制,加强艺体特长生培养

学校将体育项目田径、篮球、足球、排球、跳绳、踢毽子分为五个方面具体到人,明确要求艺体教师要定学生、定时间、定计划利用下午第四节课进行特长生训练、培养工作。

八、持之以恒,科学训练

课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

总之,一学年来,我校在体育卫生工作虽然取得了一定成绩,但相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还在着一些不足。今后,我们将针对不足,强化措施;扬长避短,开拓创新,使学校体育工作再上一个新台阶。


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