【执行和完成情况】烟台市芝罘区祥发小学2023-2024教育教学工作总结

日期:2024-07-17     

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2024年,祥发小学在教育工委的坚强领导下,坚持“为孩子的终身发展着想,为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,以立德树人为根本任务,以全面提高教育教学质量为中心,实施素质教育,坚持“五”并举,落实“双减”政策,推进“五项管理”,努力创造“祥•”教育生态,推进课堂改革与教育评价改革,全面提升教育教学质量,助推师生生命走向美好,学校工作再上新台阶。

一、加强管理,注重落实,进一步提升学校规范办学水平。

我校加强课程、学生作息、睡眠时间、作业统筹、考试、防欺凌和课后服务等工作管理,严格落实音体美刚性化管理要求,落实课程表备案制度,严格执行最新作息时间安排,开齐开足了课程,严控作业总量,不存在“阴阳课程表”,也没有无随意挤占道德与法治、音乐、美术、体育、科学、劳动、综合实践、传统文化等课时的情况,周末及节假日从不违规补课。严格落实一二年级不布置书面家庭作业,三四五年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长评改作业,不用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,切实减轻了学生过重的课业负担,利用《祥发小学学生一日作息时间建议表》,指导学生的一日作息安排,保障了学生的睡眠时间。严格落实考试形式、次数等要求,一二年级不进行纸笔考试,三四五年级每学期组织一次期末考试。全面实行等级评价,不以任何方式公布学生成绩及排名。认真落实学生欺凌防治工作,有完备的防治学生欺凌工作制度体系,定期开展防欺凌主题教育和风险隐患排查,规范处置学生欺凌事件。规范开展课后服务,落实课后服务工作实施方案,全面保障有需求的学生全部可以参加课后服务。落实了教职工激励机制,建立了课程超市,优化了服务内容,学生可以有选择的进行足球、篮球、跳绳、踢毽、田径、音乐、美术等课后服务内容。

二、注重教研,加强培训,进一步提升教师的课堂教学质量。

抓实教师专业成长。教师是学校教育的根本,是教育的实施者,知识的传播者。正所谓“学高为师,身正为范”。我们深知老师自身的素养关乎孩子的成长,所以,学校十分注重老师的专业成长,我们利用一切机会强化老师的业务培训。本学期,我们多次安排老师到蓬莱参与语文、数学、道德与法治、心理健康等学科的市级优课现场去观摩学习,派老师到莱州、苏州、福建等地去接受相关学科的专业培训;所有外出老师学习归来,学校会立刻分学科组织教研活动,让外出老师进行二次培训,分享学习成果,带动所有老师共同成长。

与此同时,学校也经常组织教师进行业务能力大比武,比如教师“朗读者”大赛、校优质课比赛,教师书写大赛,教师课标解读评比等,以促进教师业务能力的提升。本学期,我校两位老师被评选为芝罘区名师培养人选,1位老师被评为烟台市名师人选。

3)打造高效精品课堂。课堂是学生学习的主场所,成长的舞台,可以说一个孩子在学校知识的掌握、技能的学习,能力的提升,很大程度都源于课堂。对此,我们下大力气抓老师的课堂教学,自开学初不间断地推门听课。校长、分管教学副校长、教导主任走进课堂,重点关注老师的教态、教学常规、授课思路、教学理念,关注学生的课堂表现、学习习惯;听课后,立即评课,将发现的问题讲给老师听,让老师有针对性的进行改进,教导处分管领导二次听课,落实整改。为了,更好地促进学生学习习惯的养成,本学期我们继续举行家长进课堂活动,继上学期一年级、五年级之后,本学期举行四年级家长走进课堂,与老师、孩子共上一堂课。我们希望通过这种形式,让家长对孩子在课堂的表现有更好的了解,以便有针对性地与老师携手,共促孩子成长。如我们所期待的那样,很多家长在活动后积极与老师联系,商量对策。在家校的共同努力下,孩子也的的确确有了新的变,这就是提高,这就是成长。不只是常态课堂,我们还很注重精品课堂的打造。本学期,我校积极组织教师参加区、市优质课比赛,其中劳动、科学、心理健康、体育均获优质课一等奖,心理健康课被选拔参加市优质课比赛,获市一等奖;与此同时,学校还积极争取承办区优质课比赛,为学生提供优质教育资源,开阔学生眼界,本学期区劳动优质课、体育优质课、足球“区长杯”等相关活动在我校开展。

三、规范开展,丰富形式,进一步提升学生五育全面发展水平。

一直以来,祥发小学秉承“在活动中体验,在活动中成长”的原则,开展丰富多彩的活动,让孩子乐在其中,学在其中。

1.为了进一步激发孩子读书兴趣,学校开展了系列读书活动:

1)每周一的升旗仪式上增设“朗读者”栏目。伴随着舒缓的音乐,小小朗读者们的深情诵读,一篇篇散文、诗篇仿佛化作一曲曲动听的乐章,感染着每一孩子,操场上时时发出雷鸣般的掌声;

2)开播书香电台。每周四中午“春蕾”电台准时播放,孩子们笔下优美的词句化作美妙的音符传遍校园的每一个角落,激发了孩子们的写作激情。

3)举行“我是小小讲书人”活动,开展“星级书香班级”评选活动,参与“国学小名士”评选等,系列读书活动极大地激发了孩子读书的兴趣,调动了孩子读书的积极性。

2.落实五育并举,促进孩子全面发展。祥发小学十分重视孩子的体育素养的提升。自开学初开展“校长杯”校园足球联赛、校园篮球争霸赛,极大的激发了孩子运动的热情3月初,参加“区长杯”比赛,女足荣获第二名,男足获第七名;4月份,参加区篮球联赛,荣获小学女子甲组第十名,小学女子乙组第十一名;4月份,学校组织特色活动——“足球嘉年华”亲趣味运动会;5月份,迎接区、市两级“全国青少年足球特色校”检查;7月初,我校女足代表芝罘区参加2024足球“市长杯”比赛,荣获第二名。

3.结合节日契机,开展系列特色活动。如:学雷锋日,到祥发社区开展志愿服务活动;清明节之际,到西炮台国防公园,开展“缅怀革命先烈传承红色基因”主题活动;植树节,进行植树志愿活动;母亲节,走进宏发养老院,开展“敬老从心开始关爱从我做起”主题活动;五月开展“大手拉小手亲子共成长”亲子风采展示活动;六月份,开展新队员入队仪式,跳蚤市场、举行劳动技能大赛;七一建党节,开展“心向党跟党走”主题活动等等。


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