为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，成立学校应急机构。
一、成立安全应急领导小组：
组 长： 王珣 （校长）
副组长： 王玉（安全副校长） 于萍（教学副校长）
成 员： 王延红（校长助理）刘光涛（总务主任）殷晓棠（安办主任） 张基军（政教主任）孙玮玮（宣传主任）级部主任 各班主任 学校安全工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组。 通信联络组组长：王玉(一旦发生安全事故，立即报警119、广播通知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。) 疏散引导组组长：于萍(当安全事故发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场) 伤员救治组组长：王延红(当安全事故发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员)
二、主要职责
1.组长全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人），负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校安全重大事宜。
2.副组长具体负责校园安全工作(安全副校长为校园安全直接责任人)，负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务，协助校长负责校园安全工作。
3.成员具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。
三、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度.
四、突发事件逐层报告制度
值班人员—>安全员—>校长—>教育和体育局
安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作，调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
校园安全事故应急处置预案（总）
为及时有效地处置校园重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，根据上级主管部门有关要求及法律法规，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则
（一）以人为本。把维护广大师生的根本利益作为应急工作的出发点和落脚点，切实保障师生身体健康与生命财产安全。
（二）预防为主。加强基础工作，做好预案演练，将预防与应急处置有机结合起来，力争实现早发现、早报告、早控制、早解决，将学校安全事故造成的损失减少到最低程度。
二、学校重大安全事故类别
（一）重大火灾事故。重大火灾事故是指因学校管理不善引发的，死亡1人以上或重伤2人以上，或造成重大经济损失的。
（二）重大交通事故。重大交通事故是指在校园内或学校组织的集体活动中发生的，死亡1人以上，或重伤2人以上，或造成重大经济损失的。
（三）重大危险物品安全事故。重大危险物品安全事故是指学校化学、药物等危险品在教学、使用、储存、运输、废液处理过程中因管理不善等原因致使大量有毒物质泄露、扩散，造成死亡1人以上，或者中毒2人以上的。
（四）重大工程建设安全事故。重大工程建设安全事故是指学校建设工程中和建筑物发生坠落、坍塌、倾倒等，造成死亡1人以上，或重伤2人以上，或造成重大经济损失的。
（五）特种设备重大安全事故。特种设备重大安全事故是指学校的锅炉、压力容器、压力管道、教育教学器材及其它特种设备因管理使用不当而发生暴炸、倾倒、触电，死亡1人以上，或重伤2人以上，或者造成重大经济损失的。
（六）大型活动安全事故。大型活动安全事故是指在学校教学过程、运动会、节日庆祝活动和外出大型活动中，因管理不善，教职工失职，导致死亡1人以上，或者重伤2人以上的。
（七）外来暴力侵害事故。外来暴力侵害事故是指外来人员非法侵入校园，因管理不善，措施不当，而造成死亡1人以上，或重伤2人以上，或造成重大经济损失的。
（八）食物中毒事故。食物中毒事故是指学校违反《食品卫生法》，玩忽职守、疏于管理，造成师生食物中毒或者其它食源性疾患，导致死亡1人以上，或中毒3人以上的。
（九）自然灾害事故。自然灾害事故是指学校或其学生遭受洪水、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震等侵害，导致死亡1人以上，或重伤2人以上，或造成重大经济损失的。
三、事故报告和现场保护
（一）重大事故（包括外来暴力侵害事故）发生后，学校要立即将事故情况分别报教育主管部门和当地公安机关，并在事故发生6小时内书面报告上级主管部门。事故报告包括：发生事故的学校（单位）及事故发生的时间、地点，事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计，事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。同时通知有关人员迅速赶赴现场，妥善做好善后工作。必要时可通知公安、安监、卫生、保险等部门，给予支持和帮助。
（二）保护好事故现场。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
四、应急处理原则和措施
学校重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，果断处置。事故发现者首先报告学校负责人。
（一）学校重大火灾事故。
1.迅速向公安消防部门报告。
2.迅速疏散人员和贵重物资，有暴炸和有毒气泄露的场所应及时疏散周边人员。
3.做好伤员救助、交通疏导工作，确保抢险救灾工作顺利进行。
（二）学校重大交通事故。
1.迅速向公安交警部门报告，快速全力抢救伤员，认真做好故现场的勘察和保护。
2.妥善做好受伤及遇害家属的思想工作，确保学校正常教育教学秩序。
（三）学校重大危险物品安全事故。
1.迅速向公安等部门报告，积极稳妥组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。
2.迅速控制危险源，测定危险化学品性质、事故危害区域及程度，迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。
3.做好现场保护和伤员抢救工作。
（四）学校重大工程建设安全事故。
1.迅速通知承建主管部门或单位及公安部门赶往现场，组织开展抢险工作。
2.调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。
3.做好现场保护和伤员抢救工作。
（五）学校特种设备重大安全事故。
1.迅速向公安部门报告，组织人员实施抢险，救护受伤师生。
2.压力容器、压力管道和触电等事故应采取有效措施，切断危险源，并设立警戒区域，疏散人员。
3.特种设备事故应视不同情况，及时调动转用设备设施进行抢险。
（六）学校大型活动安全事故。
1.学校应迅速向教育主管部门和公安、卫生部门报告，积极采取措施，防止事故进一部扩大。
2.救援小组要明确职责，落实责任，组织有关人员迅速做好伤员的抢救工作。
3.组织有关人员认真调查事情原因，由于失职造成人员伤亡的，要追究有关责任人的事故责任。
（七）学校外来暴力侵害事故。
1.立即向当地公安机关报告，同时迅速组织学校有关人员制止非法侵害行为，保护好现场。
2.组织抢救受害师生，尽量减少师生伤亡和财产损失。
3.稳定师生情绪，做好善后处理工作。
（八）学校事物中毒事故。
1.立即向食品药品监督管理、卫生、教育行政部门报告。同时，组织有关人员协助医护人员对中毒人员进行救护。
2.学校应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
3.积极配合食品药品监督管理、卫生行政部门进行食物中毒事故的调查和处理。
（九）自然灾害事故。
1.迅速向抢险救灾有关部门和教育主管部门报告。
2.迅速组织师生有秩序地转移至安全地区。
3.调集抢险队伍和施工机械，搜寻幸存和遇难人员。
4.做好伤员救助、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。
五、 学校重大安全事故应急指挥机构和职责
（一）指挥机构。学校重大安全事故突发性强，危害大，情况复杂，应急救援工作必须统一领导，统一组织，统一指挥，一把手负总责。学校成立领导小组，具体名单如下：
组 长：王珣（校长）
副组长：王玉 于萍
成 员：王延红 于菡 刘光涛 殷晓棠 张基军
（二）指挥机构的责任。重大安全事故发生后，学校有关负责人要立即赶赴现场，并成立现场指挥部。
其职责是：
1.立即成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组，组织有关部门迅速开展抢险救灾活动，力争将损失降到最低程度。
2.统一部署应急预案的实施，对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。
3.紧急调用各类物质、设备、人员和场地。
4.做好师生的转移和物资的疏散工作。
5.做好遇难人员家属的抚慰工作。
6.及时向应急救援指挥部和有关部门报告情况。
六、其他事项
（一）本预案是重大事故发生后，实施抢救工作和进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机处理。
（二）各班级要结合实际，向学生宣传应急预案并加强安全教育，按照学校部署开展有针对性的安全应急预案的演习。
（三）重大安全事故应急处理和救援工作是一项严肃的政治任务，全体师生要高度重视，认真对待，熟悉预案内容，明确任务要求，提高预防学校重大事故的意识并采取有效的防范措施。学校要组织师生认真学习，经常组织演练，并配备救援物资和器材，做好应急准备，同时要确保信息联络畅通。
（四）学校教职工都有参加特大事故抢险救灾的义务。
（五）本预案自公布之日起实施。
自然灾害应急疏散预案
为加强学生安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、县(市、区)突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，制定突发事件应急疏散预案(以下简称“预案”)。
一、适用范围。本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发事件（火灾、地震、恐怖事件、自然灾害、其他突发事件）的应急疏散。 二、工作原则。坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。 三、启动条件。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。 四、组织机构及职责。
学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。
总 指 挥： 王珣
副总指挥： 王玉
办公室成员：胡晔 张基军
疏散引导组：于萍 于菡
抢险救护组：王延红 王亚男
后勤保障组：刘光涛 孙雪萍
善后工作组：王玉 殷晓棠
领导小组下设的办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组负责人及组成人员，视本学校情况自行确定。应急疏散总指挥不在位时，副总指挥代行总指挥职责。
（一）领导小组职责。
1.全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；
2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；
4.接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
6.妥善做好突发事件的善后工作。
（二）领导小组下设各组职责。
办公室职责：
1.承担领导小组的日常事务;
2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
3.协调各工作组之间的工作;
4.负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;
5.安排应急期间的值班工作;
6.完成领导小组交办的其他工作。
疏散引导组职责：
1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；
2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；
3.做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。
抢险救护组职责：
1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；
2.视情抢救重要财产、重要档案等；
3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；
4.负责预防次生灾害的发生。
后勤保障组职责：
1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；
2.妥善安排学生生活保障等工作；
3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
4.及时调度应急物资和资金；
5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
善后工作组职责：
1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
2.妥善处理伤亡师生的善后工作。
五、应急疏散准备。
1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。
2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。
3.在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。疏散信号为广播警报，备用信号为哨声，两短一长。
4.明确各楼层、各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。
5.残疾学生班主任要安排专人负责。
六、应急疏散反应。当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。
1.应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。
2.疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。
3.抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。
4.后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。
5.善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。
6.应急疏散工作结束后，指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。
疏散安排
一、教学区
（一）通道：
1.教学楼西、中楼梯
2.活动楼东楼梯
（二）疏散办法：
1、听到疏散指令后（广播、哨），由正在各班级执教的教师指学生有序、迅速疏散。同时深入年级领导快速到达指定位置，当天巡视教师马上倒位，进行协调指挥，年级组长，班主任快速进入班级，稳定学生情绪，然后按照本方案进行疏散。
疏散安排：（按下列顺序进行）
（1）在教学楼的班级：分别从教学西、中楼梯、下到出口，经大厅和侧门慢跑到田径场安全区。
1.疏散顺序及路线
教学楼东门班级：1.1 1.2
教学楼中门班级：1.3 2.5 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 4.3 5.2 5.4
教学楼西楼梯走办公楼西门：1.4 2.4 4.4 4.5 4.1 4.2 5.1 5.3
2.集结区域分配
室外路线
操场由东至西依次为：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.3 2.4、2.5、3.1、3.2、3.3、3.4、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、5.3、5.4、5.5）
（三）指挥协调
1.各楼层负责人协调指挥由深入年级领导，年级组长、班主任及随堂任课教师负责
2.指挥学生疏散的教师及其他教师在确认学生完全撤离后，就近、迅速离开教学大楼到达安全区。
3.到达安全区后，各班长清点人数，并立即报告指挥者。
七、 附则 1. 全体师生应严格按照本预案预防处理相事务。 2. 本预案自印发之日起实施。
恶劣天气安全预案
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校园，防范雨、雪、大雾、强降温等天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。
一、成立领导小组
组 长：王珣
副组长：王玉 于萍
组 员： 安全办 办公室 政教团队 后勤处全体成员
各级部主任 班主任 任课教师
值班电话：0535-3456290（24小时）
二、强化管理，落实责任
1.加强领导，提高认识。
提高对恶劣天气安全工作重要性、紧迫性的认识，进一步增强忧患意识，保持清醒的头脑。学校校长是安全的第一责任人，采取得力有效措施，强化组织管理，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，高度重视汛期安全工作。
学校恶劣天气领导小组及成员职责：
组长：在上级的领导下，贯彻执行上级指挥部门指示精神，全面指挥学校工作。
副组长：根据出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，组织师生撤离和转移，负责学校稳定。协调和组织学校灾后迅速恢复教学活动。
成员：在上级和领导组的统一指挥下，负责检查、监督学校防范措施的落实情况，负责检查、监督学校的防汛安全；负责检查、监督学校抢险物资的到位，保障供给受灾师生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。
2.加强对学生进行有关基本常识教育。
学校要充分利用校内外资源，通过多种形式，有针对性地开展学生安全教育，增强小学生应对突发自然灾害的自我保护意识和自护自救能力。特别要教育学生不到江河湖海、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害地区玩耍，教给学生雨天途中避雨避雷、过河等常识以及遇险时自救求救的方法。
3.建立安全责任制。
学校校长是第一责任人，学校各职能部门一岗双责，各处室是具体责任人，班主任是班级安全工作第一责任人。学校务必对教师和学生开展经常性的安全教育，班主任应对学生进行经常性的安全教育，并做好教育情况记载。班级应与家长建立联系制度，了解家长的通讯联系方式，必要时要求家长配合做好安全工作，如要求家长接送子女。还要与家长签订安全责任状。
4.要加强假期值班护校制度。
确保上下信息畅通。一旦发生险情，必须及时按要求逐级上报。领导必须及时按要求逐级上报。对因工作环节失误，领导重视不够，责任落实不到位，或因玩忽职守，错报、漏报、瞒报的严惩安全事故，要依照有关规定严肃追究有关责任人的责任。
5.汛前总务处要认真组织开展校舍安全排查。彻底排查险树、险房、险情。对发现的问题，要登记造册，立即整改，不得拖延，及时消除安全隐患，以防不安全事故的发生。
6.恶劣天气期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗。如遇大风大雨，主要领导必须到岗，当发生险情时，协调组织好队伍抢险。
三、安全工作措施
（一）学校领导或值班人员应立即通知办公室、教导处、总务处等处室负责人迅速到达现场，组织抢险和救助工作。当日行政值日人员全部到岗，应在放学之前10分钟到达学校大门口和教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
（二）各级部主任要加强教师出勤管理，及时了解教师出勤情况，及时汇总情况通知教导处调课并报告办公室主任；各班主任要加强学生出勤考查，及时了解学生迟到、未到校的情况及原因，告知家长后并及时汇总情况报告教导处贾主任。
（三）如在下午预知有暴风雨、雪等恶劣天气时，教导主任应立即请示校长是否停课或提前放学，并通知班主任放学前要加强学生的安全教育，防止交通、溺水、摔伤等伤害事故的发生。班主任应在放学前巡视教室，要求值日生关好门窗，切掉微机、电视、饮水机等一切电源，确保学校财产的安全。
（四）安全领导小组有关人员到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生放学，并在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生区接学生。
（五）办公室要及时组织教导处、总务处、政教处、传达室相关人员清扫校园内、周边道路的积雪（或排除积水），采取必要的防滑措施，及时加强学生安全教育，保证师生的活动及人身安全，防止摔伤等事件发生。
四、有关要求
（一）总务处要严把供暖时间，确定负责人，负责每天定时巡查，了解取暖情况并做好巡查记录，尤其是针对突然降温天气，要及时检修、检查供暖设备等，做好记录，晚上做好调整，保证供暖设备正常运转，确保供暖。
（二）恶劣天气停止上体育课，班主任要通知学生在暴风雨、雪后或大雪清除后不得进入运动场地，防止安全事故的发生。
（三）雪天，要求学生不得把冰雪带入楼内，以防摔伤。
（四）每一位员工均有提醒、保护学生的义务。若清晨雪积校园，第一节没有课的教师要主动到楼前、楼后清扫道路，确保师生安全。
（五）传达、阅览室、总务处负责人要及时在门口楼梯口处放置有情提示牌。
（六）未尽事宜，以当天紧急通知为准。
五、善后处理工作
1.事件调查工作，一般性突发事件，由学校防汛领导小组组织调查，并上报调查结果；重特大突发事件，主要由上级有关部门组织调查。
2.事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
3.对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的单位和个人，或有特殊贡献的单位和个人，报请上级部门可给予表彰和奖励。
4.对在预防、处置突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，由所在单位或上级教育行政部门给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。
六、本预案发布之日起实施。
重污染天气应急预案
一、适用范围
本预案适用于我校全体师生。
二、组织机构
成立重污染天气应急工作领导小组，明确分工，各负其责。
重污染天气应急工作领导小组组长:校长
重污染天气应急工作领导小组副组长:各副校长
重污染天气应急工作领导小组成员:安全办 体育组
重污染天气应急工作应急处置保障:全体班主任。
三、重污染天气预警分级
根据环境保护部《环境空气质量指数(AQI)技术规定(试行)》(HJ633-2012)分级方法，空气质量指数在200以上为空气重污染。依据空气质量预测结果，综合考虑空气污染程度和持续时间，将空气重污染状况分为三个预警响应级别，由轻到重顺序依次为黄色预警(Ⅲ级)、橙色预警(Ⅱ级)、红色预警(Ⅰ级)。红色预警(Ⅰ级)为最高级别。
黄色预警(Ⅲ级):预测持续3天及以上发生重度污染天气状况时(200＜AQI＜300);
橙色预警(Ⅱ级):预测持续3天及以上发生严重污染天气状况时(300＜AQI＜500);
红色预警(Ⅰ级):预测持续1天及以上发生极严重污染天气状况时(AQI≥500);
四、重污染天气应急措施
根据重污染天气预警级别，分别采取相应的应急响应措施，主要有:
(一)黄色预警(Ⅲ级)：减少户外活动。
(二)橙色预警(Ⅱ级)：停止户外体育课、课间操;停止露天体育比赛活动;停止户外大型活动和大型聚会。
(三)红色预警(Ⅰ级)：暂时停课。停课期间，按照“停课不停学”的原则，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习,提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。
重污染天气预警期间，学校可以根据所在地区及周边空气质量状况实际，作出相应调整，报上级教育主管部门同意后实施。
五、工作要求
(一)加强组织领导，确保责任到人。
要高度重视重污染天气应急工作，从切实保护学生身体健康的实际出发，加强对此项工作的领导，学校成立重污染天气应急工作领导小组，建立健全工作制度，研究制定科学可行的应急预案。学校全部教职工要保证通讯畅通，并及时收集反馈有关信息。
(二)严格落实责任，确保学生身心健康。
重污染天气应急工作社会影响面广，责任重大，学校要根据空气重污染应急工作需要抓好各项任务落实，明确职责分工，保证任务到位、责任到位、人员到位，确保万无一失。
(三)加强宣传教育，确保信息报送畅通。
要加强对预防重污染天气的宣传教育，使全体师生及家长了解重污染天气的危害程度、预警类别及应急预案内容，掌握一定的防护知识与技能;加强对舆情的引导，及时做好网络舆情的应对工作。在预警应急相应期间，要加强应急值班，保证通讯联络畅通，及时接收和报送信息。
应对突发恶性事件应急预案
为应对学校突发恶性事件，及时、有序、高效地作出相应处理，以尽最大努力减少损失和负面影响，维护学校秩序，特制定本预案。
一、本预案中“ 突发恶性事件 ”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。
（一）传染性或季节性、暴发性疾病，特别是新冠肺炎、“非典型肺炎” 、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻、手足口等；
（二）学校食堂供餐、外供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；
（三）组织外出活动时的意外交通或其它伤害事故；
（四）集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故；
（五）来自校内外的袭击、伤害性事故；
（六）由心理原因发生的自伤自残自虐性事件；
（七）学生在校内发生的意外性伤害事故；
（八）其它自然或人为的突发恶性事件。
二、坚持“ 早预防、早发现、早报告、早救治 ”原则。
(一)早预防。
责任人：全校教职工
学校全体教职工应牢固确立安全第一的意识， 始终保持高度的警觉性和敏锐性，精心组织周密部署各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办事，按规范操作，排查和消除各种隐患。
（二）早发现。
责任人：全校教职工
严格执行轮护制度，分区域安排护导巡视人员，落实责任；严格执行晨检、午检、夕检、报出勤制度，关注每位学生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题， 及时采取相应措施，并要以恰当言行稳定学生情绪，不制造紧张空气；加强对学生的常规及安全教育管理，及时汇总分析情况、反馈信息、采取措施。
（三）早报告。
责任人：班主任、校卫生室负责人
严格执行“报告”制度，一旦发现突发恶性事件，应在第一时间报告校长室，准确、及时地通报有关信息；如果班上同时发生三人以上（含三人）出现呕吐、腹泻、高烧等症状，需立即报告医务室，医务室应了解真实情况，做好准确记录，报校长室；与食堂管理员取得联系；经校长室决策后， 由医务室专人向上级教育行政部门及区卫监所汇报；必要时向“ 110”和医疗、防疫等部门发出求助信息。
（四）早救治早隔离。
责任人：全校教职工。
执行谁发现谁首先受理制度，应立即招呼就近人员，控制局面，尽最大努力阻止事态的进一步发展； 发现伤情或病情， 应立即组织人员送医院救治；相关班主任及时与学生家庭取得联系， 说明基本情况，让家长到现场协同处理； 如发现疑似传染性疾病的， 对密切接触人群或班级，在稳定情绪、维护秩序的同时，采取一定疏散隔离、检查观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理；同时，应尽可能了解和掌握事件的第一手资料，以利于事故的正确处理。
三、一旦学校出现突发恶性事件，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作。
(一)应急指挥小组
组长：王珣（校长）
组员：王玉 于萍
主要职责：
1.尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；
2.尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；
3.组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；
4.密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示；
5.负责协助事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
（二）应对突发事件发言人
校长（校长不在，由分管副校长负责） 。
关于媒体采访：未经学校同意，保安不得允许媒体随意进校采访、干扰工作。学校只在适当时候，接待区教委宣传部同意的采访，且由专人进行接待。
（三）医疗救援小组
组长：王玉
组员：校卫生室负责人、体育教师等
主要职责：
1.立即组织护送受伤或发病者去相关医院救治；
2.配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系；
3.接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
（四）现场控制小组
组长：王玉
组员：各部门负责人及有关年级组长、班主任等
主要职责：
1.控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面；
2.排查其他发病或受伤人员，组织力量送医院；
3.接待家长，做好解释说明及思想工作；
4.由班主任管好各自的学生， 不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。
5.尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
（五）后勤保障小组
组长：刘光涛
组员：食堂、后勤等相关部门负责人
主要职责：
1.尽力做好医疗救治、 现场控制等工作的联络和后勤支援工作；
2.必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作；
3.做好上级来人和家长的接待工作， 必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
（六）信息资料小组。
组长：王玉
成员：学校信息员、网络监管员
主要职责： 负责突发恶性事件全过程的各种信息资料采集， 撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。
校园周边突发事件应急预案
为了迅速、有效地处置学校及周边突发性安全事故，做好及时有效的抢救工作,制止事态的扩大蔓延，最大限度地预防和诚少突发性事件及其造成的损失，维护学校的安定、稳定，特制定本预案。
一、学校设立突发性事件应急处置组
组长：王珣
副组长：王玉 刘光涛
成员：安全办 政教团队 总务处
值班成员：门卫及值班教师
领导小组的主要职责:负责及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施报领导和工作情况，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施，及时总结和推广各学校处理突发公共事件的经验和做法;督导、检查各学校落实突发事件应急处理工作的情况;根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。
二、治安安全紧急事件应急处置预案
（一）学校建立值日制度，负责全面巡查校园内外环境、各种设施设备，发现问题及时报告。
（二）教师发现有可疑分子进入校园，应立即报告保卫科或校领导,必要时报警110或派出所值班电话或及时启动一键报警装置。
（三）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（四）向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。
（五）协助相关部门做好事件现场控制工作。确定专人组织调查，保留第一手资料(原始记录)，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
（六）应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。各年级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。
（七）应急状态期间，任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他任课教师应当配合班主任做好学生的疏导工作。
（八）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，并随时与上级保持密切联系。
（九）召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
（十）专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪。
（十一）冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得.接受采访，加强门卫管理。
（十二）学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
三、纪律与要求
（一）各有关领导要坚守岗位，加强领导，落实工作责任制和责任追究制，如思想不重视，工作不到位，造成工作疏漏和失控，按规定追究责任。
（二）参加执行预案的有关人员，必须认真履行职责,严格服从命令，听从指挥，坚守岗位，严守秘密。
（三）学校要牢固树立安全工作责任重于泰山的观念，任何个人不得隐瞒。建立健全各项安全制度，以对人民负责的高度责任心，确保学校正常教育程序。为维护社会稳定，为确保我校的一方平安做出积极的贡献。
校园欺凌事件应急处置预案
一、 指导思想
根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔2016〕22号）精神和山东省教育厅等11部门关于印发山东省加强中小学生欺凌综合治理方案的通知及龙教字〔2019〕64号关于印发《龙口市校园欺凌综合治理工作实施方案》的通知指示，认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
二、校园欺凌事件应急处置机构、职责
（一）应急处置领导小组。 组 长：王珣 副组长：王玉 于萍
成 员：王延红 殷晓棠 范苏丽 陈玉焕 于菡
孙玮玮 孙丽梅 各班主任
（二）分工与职责。
1.现场指挥组。 组长：王珣 组员：各班主任 主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。 2.警戒疏散组。 组长：王玉 组员：刘光涛 保安 门卫 主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。 3.善后处理组。 组长：王玉 王延红 组员：殷晓棠 于菡 各班主任
主要职责：负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。 4.通讯联络组。 组长：于萍 组员：孙玮玮 各班主任 主要职责：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。 5.后勤保障组。 组长： 王玉 组员：刘光涛 主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等作。
三、预防措施 1.加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 2.严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。 3.学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。 4.加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。 5.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 6.成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。 7.建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。
四、处理程序
(一)接警与通知。 事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。
（二）处置与救助。 欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。
（三）保护与维稳。 应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。
（四）报告与通报。 校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。 事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。
（五）事件调查。 1.配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。 2.总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
（六）善后处理。 1.做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。 2.协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。
（七）责任追究。 1.根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。 2.事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
校园学生意外伤害事故应急预案
为了进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案。
一、防火安全预案
（一）防范预案。
1.严禁学生将火柴、打火机、烟花暴竹等易燃易暴物品带入学校。
2.严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
3.组织全体师生听取消防安全知识讲座。
4.组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。
5.定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。
（二）应急预案。
1.出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。
2.迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。
3.在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
4.及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。
5.排查事故原因，及时处理并上报。(学校行政)
二、用电安全预案
（一）防范预案。
1.对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。
2.定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。
（二）应急预案。
1.遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。
2.遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，(不得用手拉触电人员。)
3.对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。
4.在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。
5.排查事故原因，及时处理上报。
三、食品卫生安全预案
（一）防范预案。
1.定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。
2.教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。
3.教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。
4.做好学生中餐的管理工作，重视中餐的质量与营养。
（二）应急预案。
1.发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。
2.一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。
3.管理好学生的用餐，发现有异常情况及时与总务联系。
4.学校调查事故原因，追究责任。
四、体育课、体育活动及实验课的安全预案
（一）防范预案。
1.要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
2.学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。
3.体育教师应加强对课间操、体育课教学等运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。
4.按规定学生投铅球、铁饼、标枪、投实心球、长跑等课程项目必须事先做好防护工作，教师应现场监督指挥。
5.高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
6.实验器材的化学用品应有专人专柜保管并上锁，在实验过程中严格按规定操作，教师亲临指导。
7.学校应建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。
（二）应急预案。
1.遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治并通知家长。
2.遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水分。
3.在体育活动中遇到跌伤、手脚骨折、头部、脸部、眼睛受伤等情况，应立即送医院救治，并及时通知家长。
4.发生上述第一、第二、第三条款情况立即向学校领导及班主任报告。
5.如遇皮肤表面轻伤，应及时送卫生室包扎处理并报告班主任。
6.根据以上事发情况，及时分析原因，做出处理意见，必要时追究责任。
五、课间活动及大扫除的安全预案
（一）防范预案。
1.教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。一旦发生楼梯拥挤现象，上楼的人应立即停止行走，先让下楼的人行走，教师应立即到现场及时做好疏导工作。
2.学生活动应在活动区或游戏区，不得在走廊内打闹，不得
撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，不得奔跑追逐，以免发生坠楼事故。
3.学生在教室活动时，严格禁止学生攀爬教室窗台、走廊栏杆，经常做好学生的安全教育工作。
4.学生持危险物品嬉闹、玩危险游戏时，教师应及时制止。
5.要求学生打扫教室卫生时，严禁让学生爬高及站在窗台上擦玻璃窗、吊扇、吊灯及所有高空物件。
6.定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。
（二）应急预案。
1.遇有发生安全伤害事故，应立即送往医院救治，同时与家长取得联系。
2.一旦发生学生安全伤害事故，应立即向学校领导报告，以便及时采取相应措施。
3.学校行政及当事人应及时分析事故原因，追究责任，并处理上报。
六、教师在教育、教学工作岗位上的安全预案
（一）防范预案。
1.学校禁止教师在上课期间离开岗位(课堂)，即使学生在练习或看书时亦不例外。如遇特殊情况不得不暂时离开时，应请办公室人员或其他教师代为照看学生。
2.确实有必要离开教室(如送学生治病等)，应及时与教务处联系，同时由教务处指派其他教师到课堂内维持纪律。
3.严禁教师任意调课，如有需要调课的，需及时填写调课单，并提早上报教务处备案，如遇特殊情况也应与教务处联系。
4.学校组织的集体活动，严禁留个别学生在教室。
5.班主任负责好班级学生的清校工作，如有其他教师要辅导的，班主任应与该教师打招呼，该教师必须在学生离校后方可离校，不要随意让学生被陌生人接走。
6.值周教师严格清校制度。
7.教师应严格执行学校作息时间，不得随意提早下课。
（二）应急预案。
因教师在教育教学过程中引起的学生伤害事故，首先应立即将学生送往医院救治，并马上向学校领导报告，同时与家长取得联系，并根据实际情况严格追究该教师责任。
七、学校组织学生集体外出活动的安全预案
学校或教师组织学生参加教育教学活动或校外活动，必须按教育局要求，事先逐级打报告，经批准后，并制定好周密的计划，并且对学生进行相应的安全教育，告知学生在活动中应当注意的事项，必要时发告家长书，并且制订活动安全预案，有效预防学校安全事故的发生。
一旦出现意外事故，应立即送往医院治疗，并及时通知家长，同时逐级上报事故情况，以便及时处理。
火灾事故应急预案
防火工作以防为主，防消结合，要建立长治久安的工作机制，形成师生重视，全员参与，责任落实的局面。近几次国内外重大火灾事故再一次告诫我们安全无小事。为防患未然，杜绝一切火灾隐患，除建立消防安全管理制度外，还要有预防扑灭可能发生在校区内火灾的有效措施，最大限度的减少火灾损失，特制定本本校防火预案：
一、 报警预案
（一）为减轻消防大队的压力，减少国家损失和人员伤亡，我校全体教职工、学生、保安或周围居民在校区内发现火灾均必须及时报警。
（二）如遇火情应及时拨打下列电话，组织人员报警、疏散、灭火、清理现场和保护现场。
学校办公室：0535-3456267
火 警：119 急 救：120 盗警：110
（三）报警人员应及时提供火灾情况：火灾时间、火灾地点、引发火灾的易燃物的性质、伤亡情况、受害者（被捆者的位置）、救火水源等情况。
二、组织预案
（一） 以下人员接到火警后必须第一时间内赶到现场，按先到先组织的原则开展防火预案所必须进行的工作，同时尽快增加援助人手，投入到救灾工作之中。
（二）灭火指挥部自动成立，
组 长：王珣 全面负责灭火的组织工作
副组长：王玉 刘光涛
于萍 王延红
全面负责灭火工作的实施。
成 员：安全办 办公室 总务处 全体教师
1.王玉负责协调与消防大队的工作，提供组织灭火的详细情况，如建筑物、燃烧材料、消防水源等，并带领保安组织人员的疏散。
2.于萍、王延红负责受伤人员的安置及救护工作。
刘光涛负责后勤保障，及时提供灭火所需物品。
3.如火情重大，出动了消防大队，则由校方领导和消防大队领导、学校总务、办公主任共同组成灭火临时指挥部。
4.灭火临时指挥部下设联络组，灭火组，治安组和后勤组，各组长分头组织完成临时灭火指挥部下达的任务。
5.消防大队领导任总指挥，成立联络组、灭火组、治安组，负责灭火指挥，现场保护和勘察现场及火灾现场及其周围的治安秩序维护，负责全面警戒、人员疏散等工作。
6.校领导负责后勤保障，成立后勤组，牟文兴任组长,负责后勤保障、人员安置、紧急救护、物品供应工作。学校领导将有权调动全校的一切人力、物力用于灭火工作，任何部门和个人均必须无条件服从。
三、灭火预案
1.发现火警人员应首先视火灾情况作出应急处理：
（1）人员少时，能及时扑灭的火灾及时扑灭。
（2）人员少时，不能扑灭的或已无法控制的火灾及时报警。
（3）人员多时，组织一部分人员扑灭火灾，另一部分人员及时报警或组织人员疏散。
2.火灾发生时，无教职工或成人在场，暂不具危害或短期内引发大的火情的火灾，学生可参与灭火自救；有教职工成人在场时，特别是具有危害、大的火灾或使用灭火器已无法控制的火灾，为保护学生安全，一般不支持鼓励学生参与灭火。
3.火灾发生后，首先由校方组织人员投入灭火，消防大队人员进场后，由消防大队人员根据火场的情况调集力量投入灭火。学校组织本单位力量，随时准备接受消防大队交给的任务。
四、疏散逃生预案
1.火情发生后，一方面组织人员灭火，一方面要组织人员通知教工和学生有序疏散。
2.根据火情发生的位置、扩散情况及严重程度首先通知起火楼层，然后根据火情，扩大附近区域。
3.疏散时应保证室内照明，如无照明应起动应急灯。
4.应有专人负责，正确引导人员向疏散通道疏散，并授之以正确逃离姿态，通道狭小处应派专人负责，有序疏散，以免挤压造成伤亡事故。
5.逃生时，尽量用湿手帕或毛巾，捂住呼吸道，身体放低前进，以免吸入有毒气体，中毒引起窒息死亡。
6.应将人员疏散到安全处，有专人看护，并做好安定工作，维护好情绪。
7.组织疏散人员要以高度负责的态度，做好危难面前最后一个离开的思想准备。根据火情，接受指挥，作好抢救国家重要设施和重要文件的准备。
8.值班人员应指挥学生疏散,尽量向人员稀少疏散逃生；切记不要惊慌，慌不择路。
五、现场救护、清理预案
1.如有人员伤亡，应紧急拨打120，同时做好人员伤亡情况的统计工作。
2.火灾扑灭后，待公安、消防部门勘察完现场，经灭火临时指挥部允许，学校由王珣负责,陪同消防人员清理火灾现场、调查火灾原因。
本预案自公布之日起实施。
学校校舍倒塌安全事故应急预案
为了有效预防校舍倒塌事故，并且在一旦发生校舍倒塌事故时能够及时、有序、高效地作出相应处置，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和学校财产的损失，维护校园的安全稳定，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《校园意外伤害事故处理条例》、《教育部进一步加强中小学安全工作预防学生拥挤踩踏事故的通知》等法律法规和文件精神，结合校园实际，特制定本预案。
一、组织机构
(一)成立校舍倒塌事故应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
组 长：王珣
副组长：王玉
成 员：安全办 总务处 办公室 教导处及各班主任
职责：加强校舍倒塌事故的预防工作，健全工作组织机构，明确职责，强化工作责任心，完善各项措施的落实，做好校舍倒塌事故应急预案；在校舍事故发生时负责应急预案的启动，全面指挥应急救援工作，有效控制局面，协调组织各方面力量投入应急工作，迅速阻止事态发展，并做出事故处理的具体策略；尽最大努力避免和减少人员伤亡和财产损失。
（二）应急工作小组。
1.通讯联络组。
组长：张基军
组员：孙玮玮
职责：保障通讯设备的畅通，按照应急领导小组的指令，及时发布应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达，下情上报；做好电话值守，负责事故信息的采集和取证工作；联络有关单位、个人，组织调遣各方力量；协助有关部门进行调查，统计人员伤亡和财产损失情况。
2. 疏散引导组。
组长：王玉
组员：刘光涛 殷晓棠
职责：组织全体师生迅速疏散转移到安全地带，清查学生人数，做好师生思想稳定工作，等待下一步指令。
3. 现场救护组。
组长：王延红
组员：姜丽霞
职责：搜寻受伤人员，对伤病员进行紧急抢救，根据情况拨打120联系专业医护人员及时救治。
4.安全保卫组。
组长：殷晓棠
组员：凌福利
职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，贵重物品的转移和保护，阻止无关人员进入现场，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大，造成严重损失。
5.后勤保障组。
组长：刘光涛
组员：栾吉春
职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用；负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资的供应；灾后建筑物的修缮与重建工作。
6.善后处置组。
组长：于萍
组员：各级部主任
职责：稳定师生情绪，做好安抚工作，恢复教学秩序负责事故调查和各种善后工作。
二、安全预防措施
（一）实施校舍安全检查制度，落实安全检查人员，定期对校舍进行全面检查，做好安全检查记录台帐。学校要加强对围墙、排水排污系统、供电供热系统、校区及周边地质情况进行监测检查，消除校园的校舍安全隐患。
1.在检查中如发现地面、校舍有裂缝及塌陷现象时，要采取有效防护措施，及时上报区教育局基建办公室，在上级部门指导下排除险情。
2.对不能排除险情的要设立醒目标志和警戒线，禁止师生接近，制定整改方案，立即上报区教育局基建办公室，等待上级指令整改。
（二）学校应加强对全体师生安全知识的教育与普及，不断提高广大师生的安全意识和自救能力，定期对全校师生进行安全疏散演练。
（三）公共聚集场所（学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆）应保证消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图标。
（四）建立校舍倒塌事故预警机制。学校师生员工都有义务及时提供突发校舍倒塌事故的危险信息（信号），向学校应急领导小组报告险情，做到早发现、早预警、早处理，避免校舍倒塌事故的发生。
三、应急处置措施
1.第一发现者首先要向附近人员发出报警信号，根据情况拨打“110”“120”“119”等报警电话，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确、全面，要包括具体时间，地点等简要情况。由应急领导小组确定启动应急预案。
2.学校安全应急领导小组现场指挥，组织人员按照职责分工迅速进行疏散及抢险工作。
3.通讯联络组迅速发出警报，并利用校园广播告知师生校舍倒塌发生地点，提醒学生远离危险。
4.疏散引导组应立即通过疏散通道疏散现场师生，教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作，避免发生拥挤，在到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。
5.现场救护组应立即对受伤师生实施救助，协助120医务人员进行抢救，并及时通知学生家长（属）协助救治。
6.安全保卫组视现场具体情况切断电源、气源、水源，防止事故扩大；对现场实行警戒，维护好现场秩序，避免次生事故发生。
7.后勤保障组迅速调集救援时所需物资、设备，为现场救援、疏散、救护提供必要的支持和保障。
8.应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的处置措施等。
9.事故补报：根据事故现场情况变化、受伤人数变化，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。
10.学校要及时做好学生家长（属）、教师家属的安抚工作、善后处理工作，要做好宣传教育，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生的惊恐和社会上的谣言等，维护学校秩序稳定。
11.实施责任追究制度：事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立学校校舍倒塌事故处理档案并存档。
四、注意事项
1.学校师生员工均有义务及时提供校舍倒塌事故的危险信息，通报险情，竭力避免发生突发校舍倒塌事故，最大限度地保护师生生命和国家财产安全。
2.在应急行动中，各小组要密切配合，服从指挥，确保救急工作的落实。
3.事发过程对外发布消息，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。
学生拥挤踩踏事故应急预案
为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，,确保师生人身安全，特制定此应急预案。
一、工作机构组成及其职责
学校成立预防校园拥挤踩踏事故工作领导小组，发生校园拥挤踩踏事故时，工作领导小组自动转为应急指挥部，应急指挥部下设办公室、救援行动组、疏散引导组、后勤保障组、善后工作组。
（一）工作领导小组 （应急指挥部）。
1.组成人员名单。
组 长：王珣（校长）
副组长：王玉（安全副校长）
成 员：安全办、办公室、政教团队、教导处、总务处、体育组全体成员、各级部主任、班主任
2.工作职责。
（1）召开安全工作会议，部署预防和处置拥挤踩踏事故工作，安排和检查有关预防和处置拥挤踩踏事故事宜，发挥各处室、年段的职能做好预防和处置拥挤踩踏事故工作。
（2）发生校园拥挤踩踏事故时，工作领导小组自动转为应急指挥部，根据现场情况和安全应急需要，调集人员，调用物资及交通工具，指挥各应急小组开展应急疏散、救援和善后处置工作。各科室和每一位教职员工都有参加预防和处置校园拥挤踩踏事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。
（二）应急指挥办公室。
1.组成人员名单。
组 长：王珣
副组长： 王玉
成 员：校安办、教导处 总务处 体育教师 各级部主任
各班主任
2.工作职责：
及时了解事故情况，向指挥部领导报告，并将指挥部领导
决策及时传达；及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支援；向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。
（三）救援行动组。
1.组成人员名单：
组 长：王延红
组 员：各体育教师 各班主任
2.工作职责：
救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；立即打“120”、“110”急救电话，请求有关部门立即组织救护。组织指挥有关职能开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度。
（四）疏散引导组。
1.组成人员名单：
组 长：王玉
成 员：各班主任、当班教师和其它在场教师
2.工作职责：发出疏散警报，各班主任、当班教师和其它在场教师依就近安全的原则护导学生向安全区域疏散，直至全体师生安全撤离。疏散时视当时情况进行必要的调度，班科任老师负责本班学生的疏散、保护、管理工作。
（五）后勤保障组。
1.组成人员名单：
组 长：刘光涛
成 员：栾吉春
2.工作职责：保证各种应急物质和水、电的供应。
（六）善后工作组。
1.组成人员：
组 长：于萍
成 员：政教团队、级部主任、各班主任
2.工作职责：努力做好当事学生及家长的情绪稳定工作，预防事态延伸扩展。
二、工作措施
（一）防范措施。
1.学校通过各种形式并结合有关伤害事故例子对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生安全意识和自救能力。
2.各班级要根据班级具体情况，利用晨会、班会课时间对学生进行文明行为教育，教育学生上下楼梯靠右行，做到“三不，二要”：即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧；要互相礼让、靠右行走，要遵守秩序、安全行进。培养学生树立相互礼让、遵守秩序的良好意识，养成过楼梯和走廊轻步慢行靠右走的良好习惯，掌握防止拥挤踩踏及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
3.做操或集会等学生集中上下楼时段，各楼道口安排一名教师负责维护楼道秩序，疏导学生上下楼，防止拥挤踩踏事故发生，保证学生上下楼安全。课间，值日老师要认真巡查，随时注意通道情况和学生课间活动的安全。
4.楼层安全责任人要经常巡查本楼层用电及照明设备和楼梯、通道是否安全，并做好记录上报学校。学校要组织人员定期不定期地开展校舍特别是通道、楼梯安全专项检查。总务处对发现的安全隐患应及时采取措施整改，确保通道照明充足、畅通、安全。
5.教导处要从学校实际出发，科学安排作息时间时，课间要留有足够的时间，实行低年级和中高年级错开放学。严格按照学校规定时间准时放学，错开放学高峰期。每天学生上学、放学时保证学校门口有一位政教处领导值日，做好学生出入校门的秩序及疏导工作。
6.学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班科任老师护导学生队伍按规定行进顺序和路线行走；在室外或专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带领学生到室外或专用教室上课，下课后带回班级教室。放学时，班科任老师要组织好学生路队并护送出校门。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，并加强与学生的监护人联系，形成教育合力，共同教育好学生。
（二）应急处置。
1.信息报告。
（1）发现可能出现拥挤踩踏伤害事故，目击者要及时采取防护措施并第一时间报告学校办公室和学校负责人。
（2）一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1人及以上的安全事故后，学校应当在半小时内口头向教育局报告，事故处理结束后一小时内书面报教育局。
（3）重、特大事故。事故死亡1人及以上、伤多人，学校应当在15分钟内口头向教育局报告，事故处理结束后一小时内书面报教育局。
（4）安全事故报告的必要内容：事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。
2.事故处置。
（1）发生校园拥挤踩踏事故后，学校预防拥挤踩踏事故工作领导小组启动本预案；按照学校应急预案的指令开展工作。
（2）现场指挥部的人员进入现场指挥部后，根据职责分工，迅速开展工作。
（3）参与现场处置校园拥挤踩踏事故的负责人、现场处置教师迅速向学校现场指挥部反馈现场处置情况，并由指挥办公室负责汇总。
（4）学校负责人要向现场指挥部总指挥详细报告事件的危害程度以及自己的分析意见。
（5）在分析判断的基础上，现场指挥部迅速研究现场处置措施，果断作出指挥决策。学校负责人按照决策、职责分工，认真准确地做好下达指令、报告请示等工作。
（6）发出疏散警报，各班科任教师依就近安全的原则护导学生向安全区域疏散，直至全体师生安全撤离。
（7）立即打“120”、“110”急救电话，请求有关部门立即组织救护。
（8）立即口头报告教育局、各保险公司。
（9）事故发生现场，人员全部撤离后，封闭隔离或限制使用有关场所，并保护好现场。
（10）配合有关部门对现场目击的师生进行询问，做好事故的调查取证工作，初步掌握事故发生的主要原因。
3.善后工作。
（1）学校拥挤踩踏事故应急处置工作基本完成后，总指挥部立即组成有关人员对学校拥挤踩踏事故造成的危害，以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析，并下达指令全力做好各项善后工作，维护学校稳定。
（2）学校成立善后领导小组，努力做好当事学生及家长的情绪稳定工作，预防事态延伸扩展。一旦发生受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹的事件，扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理。
（3）学校迅速派出有关人员安抚伤员，帮助受伤、死亡者家属做好善后工作；同时，积极协助家属做好保险理赔工作，对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。
（4）学校配合有关部门做好事故的处理、调解工作。处置工作基本完成后，工作领导小组组长立即将情况上报教育局。
本预案自公布之日起实施
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