南通路小学在传承的基础上，以融合并举的态势，全力以赴办好集团化教育，促成教育最优化。
一、特色亮点工作
学校幸福校区于2023年8月投入使用，集团化办学带来的挑战更多地显现于学校管理的张力，我们以制度章程、网络交流、实地观察等方式，以“通透目标、通盘管理、通航课堂、通畅资源”的集团管理念，分层设计发展路径，带动三个校区和谐有序、各具特色的校园建设，满足师生更好地成长需要。
本学年，学校教学工作以“大单元”为研究导向，开展学科主题项目式教研系列活动，以课标为抓手，教学领导学期初为全体教师解读“跨学科、项目化、大概念”教学新理念，以鲜活的教学案例指引教师开展行之有效的学科研究，话题教研、课堂观摩、优质课展示等多种课型贯通学年度的课堂研究过程，更好地服务于课堂教学的深化改革。
语文学科以深化“整本书阅读”为契机，开展了“基于创意表达的整本书阅读”系列活动，提升了学生整本书的阅读品质，也丰盈了语文学科教学的内涵。数学学科在实践的基础上，我校开发的《一张A4纸引发的思考》教学案例，历经区、市评选，目前被推荐到省里参评。英语学科探索了“小绘本，大世界1+1+2+N”的“绘读绘色，悦读成长”英语阅读体系。 包含“小绘本，大世界”阅读素材、“小绘本，大世界”阅读导学案，分为“课内精读+课外博读”两种阅读模式，并开展“小绘本，大世界”多样阅读评价推动阅读内驱力的提升。
二、重点工作完成情况
1.党建工作
本学年学校党支部深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想和全面落实从严治党要求，落实党建工作责任，推进支部党建工作。一是带头管党治党，压实主体责任。认真履行全面从严治党第一责任人职责，不定期听取工作汇报，分阶段检查过程性材料的整理，落实“一岗双责”，督促班子成员认真履行分管的工作责任和党风廉政责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是强化理论武装，加强政治建设。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，充分利用“学习强国”、“灯塔-党建在线”等线上平台开展学习；严格执行“三会一课”制度，注重抓好党员干部的日常管理工作；每月集中安排思想政治理论学习，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求，深入学习党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》；原汁原味学理论、提思想，进行党性分析，查找自身存在的差距和不足，形成问题台账，持续强化思想政治建设。三是坚持正风肃纪，完善组织建设。学校党支部始终把抓好廉政风险防控工作作为重点，紧盯关键领域，针对易滋生问题的岗位和环节，加强廉政风险防控。高度重视意识形态工作，认真组织学习中央八项规定，增强支部学习教育的针对性和有效性。组织党员签署“师德师风专项承诺书”，实行奖品登记，安排专人负责党费的使用。根据上级关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求，组织开展“参观红色教育基地，淬炼党性践行初心”主题教育活动。四是抓好纪律建设，落实廉政责任。对全面从严治党工作，我能做到亲自部署、过问，层层压实责任，班子成员、中层干部各司其职，带头守纪律讲规矩。五是加强制度建设，落实党代表职责。学校党支部于下半年完成了杨建维党代表工作室的挂牌、建设和运行，完善党代表工作室各项工作制度。通过接访、约见党员群众，听取意见建议，对党员群众反映的问题进行收集整理，并跟踪落实情况，定期向党员群众反馈，使工作室成为“传党情、听民声、解民忧、促发展”的有效平台。
2.课堂教学
加强新课标理论学习。本学年，我校积极组织教师参加省、市、区各级各类新课标培训，累计参与培训200余人次，极大提升了教师的专业理论修养。加强理论与实践相结合，通过磨课、试讲、比赛、评课等系列活动，加深了教师对新课标理念的理解和认识，南通校区和幸福校区围绕“课堂中如何有效落实核心素养”展开研讨，并联合集团校进行了数学大教研活动，取得了理想的实践效果。教研组长带领教师认真研究，切实制定出适合本年级学生年龄特点的作业方案，开发了“阅读型”、“益智型”、“实践型”、“绘画型”等作业形式，让作业变得有度、有趣、有效，有效实现了减负不减质的目标。开展“微课题研究”。我们树立“小科研、大价值”的科研意识，坚持“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的思想，使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程。我们加大了作业方面的改革力度。3.基地建设
一是传承红色精神。创优红色研学旅行，依托家委会资源，引导队员走出校园，走进红色教育基地，参与红色研学实践活动，在活动中践行爱党、爱国的情怀，感悟红色基因。创设红色传承讲堂，与南通社区达成共识，成立社区少先队，开展红色假日小队、红领巾小小志愿者等活动，吸引更多队员参加校外少先队活动。同时，利用辖区红色资源，定期邀请老红军、五老宣讲团、校外辅导员、优秀党员走进校园，大力宣讲红色精神，将红色文化引进课堂，追寻红色记忆，砥砺理想信念。二是举行建队日主题活动。举行 “喜迎二十大 争做好队员”建队日活动，小小的身影，坚定眼神，稚嫩肩头披上鲜艳的红领巾，铮铮誓言回荡在校园。三是开展红领巾争章活动。制定南通路小学“红领巾奖章”争章活动实施方案，构建少先队员阶梯式成长激励体系，规范开展争章活动，形成你追我赶、积极向上的活动氛围，增强队员的光荣感和组织归属感。四是打造平安校园。学校坚持在开学第一课、119消防日、122交通宣传日，邀请公安、消防专家到校为学生进行安全讲座。坚持每月有主题的安全疏散演练，提升学生的自护自救意识。五是丰富社团体验活动。将传统文化和非遗文化引进校园开展社团体验活动，弘扬民族文化，延续中华文脉，全校学生共同参与，乐在其中。 4.心理健康
南通路小学教育集团非常重视学生的心理健康教育，围绕培养学生心理健康素质、评估学生心理健康水平、筛查干预学生心理障碍三项内容。学校邀请区青少年阳光成长中心老师为两校区学生举办了一场主题为“心中有规则，阳光满心田”的心理健康宣讲活动，邀请心理治疗师为学生上心理健康辅导课，传授简单有效的缓解压力的方法。邀请毓璜顶医院的医生为学生进行青少年肥胖防控健康讲座，培养学生健康的生活方式，提高学生对自身健康的重视。特邀山东省家庭教育专家团导师、滨州医学院心理学博士邵淑红老师走进校园，为南通校区、幸福校区一年级新生家长们开展“做学习型家长，与孩子一起成长”家庭教育专题讲座活动，引导家长掌握正确的家庭教育方法，丰富了家长们的家庭教育知识，陪伴孩子健康成长。
打印
关闭