烟台第十四中学创建于1972年，是一所集初中、高中于一体的省级规范化学校。学校以科学的教育和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的思想拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹，依托“一校一品”足球特色学校，全面提升学校办学水平，努力打造“办特色校，育特长生”学校优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。让学生参与体育运动、掌握体育技能，培养参与体育运动的兴趣，树立积极健康的社会形象，是学校体育的终极目标。
一、学校体育课
教师利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识，学校充分保证了初中每周3节体育，高中每周2节体育课。学校根据实际情况，学校成立了以高海峰校长为组长的艺体领导小组，刘于琦主任担任副组长，协调体育组全体教师和全体班主任，组织相关人员认真学习《纲要》，全面深刻领会党的教育方针、坚持德、智、体、美、劳五育并举，把学校素质教育和提高学生健康水平当作学校体育部工作的根本任务。为积极贯彻烟台市教育局 《关于加强学校体育促进中小学生身心健康全面发展的意见》、芝罘区《芝罘区中小学生体质健康提升行动方案（2023-2025年）》文件精神，根据我校体育实际情况，研究制定《烟台第十四中学生体质健康提升行动方案（2023年）》。
二、体育训练
体育体育教学严格落实“教会、勤练、常赛”，为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、省政府《关于全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务和分工方案》和市教育局《关于加强学校体育促进中小学生身心健康全面发展的意见》，全面加强我校体育工作，高效推进“教学、训练、竞赛、评价、保障”五位一体学校体育工作机制。体育教师充分利用体育课多组织学生进行体质测试，以测试为抓手，及时发现问题，反馈问题，师生合作解决问题，以问题为导向，更容易激发学生参与体育运动的兴趣，并取得良好的效果。
三、体育比赛
在2024年烟台市中小学生运动会中，烟台十四中代表芝罘区参加了高中踢毽、跳绳两个项目，分别获得了总成绩第二名和第三名的佳绩，这些成绩的取得是背后是老师们辛苦的付出，教师们不分寒暑假、周末，依据辅导的计划，有组织，有计划地安排教学计划和教学内容，认真切实地完成辅导任务。根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行，大课间活动分为上下两个时间段，大课间有计划，有过程，学校还定期举办校运动会、体侧测试运动会、跑操比赛、韵律操比赛、拔河比赛等。
四、体育教师
体育体育教学严格落实“教会、勤练、常赛”， 我校现在拥有6名全职体育教师、3名兼职体育教师和两位外聘教师。
五、体育场地
学校拥有200米标准塑胶场地、一块标准的五人制的足球场地、3块标准篮球场地、一块标准排球场地、一块标准的羽毛球场地、一个体育器材室，学校现在拥有的足球、篮球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍等体育器材能充分满足学生日常体育运动需求。
六、条件保障
为积极贯彻烟台市教育局 《关于加强学校体育促进中小学生身心健康全面发展的意见》、芝罘区《芝罘区中小学生体质健康提升行动方案（2023-2025年）》文件精神，根据我校体育实际情况，研究制定《烟台第十四中学生体质健康提升行动方案（2023—2025年）》。为支持学校体育的全面发展，总务处做了全面的保障工作，利用假期的时间对场地设施进行了更新和维护，在器材方面学校购买了多功能力量设备、实心球、坐位体前屈设备等等，学校还为参加区长杯足球比赛、市中小学生运动会的学生购买了意外伤害保险。
2024年8月
附学生参加2024年烟台市中小学生运动会比赛奖杯
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