龙口市龙矿学校2023-2024学年度学校各项规划、计划执行完成情况

日期:2024-07-12     

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2023-2024年在龙口市教育和体育局的正确领导下,我校以中长期发展规划为指导,学校领导身先示范,全体教职员工团结协作,使得我们的教育教学工作又取得了实际性进展,再上一个新的台阶,取得了阶段性成果。完成情况具体如下:

一、教学成绩:

执行:学校制定了一系列有助于学生成长和教师队伍建设的发展规划,从而提高学生成绩。每学年、每学期都有具体实施计划,且计划实施中有经常性的督查、考核和奖励措施。如小组合作、听评课等。

完成:

1、龙矿学校初中部教学质量稳步提升,成绩居前。在24年学期末的考核中,整体成绩位居市前列。参与成绩监测的24个考核项目中,有15个进入市优秀行列。

2、我校的优生工程效果喜人。初四11人进入市强基计划,初三4人入围市举办的数学兴趣班。同时,我们对学困生的工作措施进一步完善,整体及格率显著上升,达到95.3%,完成规划目标。

二、随班就读:

我们的校园环境优美、教师工作氛围和谐,学生乐学、教师乐教,家长与社会对学校的育人环境和效果的满意度较高。符合随班就读的四名学生均与在校学习生活,健康成长。

三、社团活动:

执行:学校制定并开展适合我校实际情况的各色社团活动,让学生每天都有活动课参加并学习。如:足球、陶艺、篮球、合唱等社团活动。

完成:根据规划,学校综合实践基地和德育教育基地建设初步完善,学生在学校的基地上开展劳动教育、探究性和研究性学习、丰富提高德育素养。

四、素质教育:

执行:学校注重学生思想品德教育,重视学生行为习惯养成教育,采取多种途径,做好家校沟通合作,引进社会资源面向学生施教,学生行为习惯总体良好,思想端正。

完成:学生良好的行为习惯不但提高了整体素质,也促进了学业水平的提高。

五、学生健康:

执行:心理教育深入融入学生教育中。刘丽芳、刘玲等教师抓住时机、利用契机开展学生心理健康引导和干预工作,帮助学生调整心理状态,促进学生身心健康发展。

完成:学校健康教育工作进展顺利,效果明显。

六、体育与艺术:

执行:体育与卫生设施不断充实,能够满足教育教学工作需要。体育教研组为培养学生具有体育技能,提高体能,利用体育课、健康教育课、大课间、课外活动和延时服务等时间,教育和训练学生,帮助学生形成锻炼的意识、方法,从而增强学生的体质。

完成:在龙口市中小学艺术节中,音乐获各项节目一等奖,美术作品也分别获得一二三等奖。

七、师资力量:

执行:

1、继续实施“名师工程”、“名班主任工程”,通过徐爱琴、孙晓庆、朱明霞等名师的引领,打造了一支业务过硬的骨干教师队伍,教坛新秀不断涌现。拥有各类骨干、标兵、新秀、带头人等称号的教师占比达到22%以上。同时,制定了切实可行的青年教师培养行动计划,依托“青蓝工程”,促进青年教师快速成长。

2、学校进一步加强师德教育,开展师德标兵、优秀班主任的评选活动,师德合格率达到100%,师德优秀率超过60%。

八、校园文化:

学校重视校园文化建设,提高校园的文化品位,基本形成了平安美净、文化凸显、秩序井然的校园文化。良好的校园文化,积极向上的团队建设,在教师中形成了浓厚的教研气氛、互帮互助的团队精神和谦让温良的合作行为。

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