龙口市实验中学2023-2024学年艺术教育发展年度报告

艺术教育是培养学生艺术创造力和审美能力、培养学生全面发展的重要途径。本校一直重视艺术教育工作，但仍存在一些问题和不足。为了进一步推动学校艺术教育的发展，提高学生的艺术素养和综合素质，特制定本工作计划。本计划旨在通过一系列丰富多样的艺术教育活动，培养学生的创造力、想象力和表现力，促进学生全面发展。

1. 艺术课程建设

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。各年级每班的音乐课、美术课每周1课时。严格按照教材内容和新课标要求进行授课。

音乐课注重乐谱识读和课堂乐器演奏教学，夯实学生们的音乐基础，通过欣赏课提升学生们的音乐素养和音乐感受力。

美术课通过实际操作，建构孩子们的美学意识，通过理论联系时间，培养孩子们的培养美术创造力。

2. 艺术教师配备

学校现有美术教师3名、音乐教师2名，为了保证艺术教育质量，定期组织教师开展教研活动；学校2名教师均参加龙口市教师合唱团、青年教师培养活动，以此来提升自身能力；寒暑假组织老师进行网络远程学习。

3. 艺术教育管理

为做好艺术课程教学工作，学校以分管校长为领导核心，做好上传下达工作，下设艺术体育办公室，结合上级文件要求，制定每学期艺术工作规划。为做好分工明确的艺术课程教学工作，每学期初分科制定本学期的课程教学计划，结合特长生兴趣社团制定活动方案或实施计划。

4. 艺术教育经费投入和设施设备

本学年投入经费1000余元用于管乐团乐器配件采购及维修。学校艺术功能教室有1所书法室、1所绘画室、1所泥塑室、1处美术器材室、2所音乐教室、1所舞蹈教室、3处音乐器材室。音乐活动场地大礼堂。音乐家学器材均按照国家要求配备。另根据艺术社团需求配备有管乐团乐器一套、美术器材相关。本学期由于乐器老旧，部分乐器需要维修，美术画架胶合老化开裂需要维修。

5. 课外艺术活动

我校结合五一劳动节、十一国庆节，以班级为单位，面向全体学生，开展了相关主题活动，对学生进行思想教育和实践锻炼。学校根据自身条件，还设置了管乐、合唱、舞蹈、绘画四个兴趣社团，管乐队25人，合唱小组17人，舞蹈小组11人，绘画社16人，每个兴趣小组配备指导教师1到2名，通过长期不懈的训练与排练，各个社团均由作品参加龙口市中小学生艺术节，学生们通过社团活动得到了锻炼和提升。

6. 校园文化艺术环境

学校处处是宣传，学校校园主路设有宣传墙、宣传栏，在紫藤架处设有文化走廊，用以各个主体文化宣传。各班级室外墙壁设有专门的文化展区，有书法、绘画工艺品及各种主题小报的展示，学生们通过作品展现班级文化氛围。

7. 重点项目推进

结合我校发展特点，巩固提升社团文化建设，做好新成员的发展工作，坚持“我想参加、我愿意参加、我要参加”的原则，吸收有这方面兴趣发展的新生，社团管理上打造“以老带新”的管理学习模式，力争打造出一支精品社团。

8. 中小学实施学校艺术教育工作自评制度

本学年我校师生参加龙口市第二十二届中小学生艺术节比赛。获得器乐合奏龙口市一等奖、烟台市三等奖，群舞、小合唱均获龙口市二等奖；社团美术作品荣获多个一等奖。

本学年艺术素质测评结果（以表格形式）

龙口市实验中学

2024年7月12日