多年来，学校坚持“体育特色”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展大课间体育活动，坚持两操一活动，确保学生每天一小时体育活动时间，全面实施《学生体质健康标准》。现就本学年度体育工作的成效汇报如下：
一、体育课
学校根据课程设置要求，各级部各年级每周三课时。体育教师，在课程实施上，严格按照国家体育课程设置，认真上齐上足上好每一节体育课，并建立常态化督导检查和考 核评价机制，确保体育课程高水平实施。在课程内容上，体育 与健康课侧重基本的体育健康知识和技能，教给孩子方法；运 动技能课以发展运动能力为主，侧重勤练，发展孩子能力；球类特色课以实操训练为主，侧重以赛促学，培养孩子竞技精神。三种类型课有机结合，有效互促，让学生在学练中掌握技能和方法，培育健康意识和能力，全面提升学生健康素养。在课程指导上，要求体育教师面向全体，关注全程，正视差异，分类 施教，使每一个学生（特异体质、特长学生）在确保安全的前 提下均得到发展和提升。
二、体育训练
（一）挑选队员
以学校田径运动会成绩确定。
（二）运动队的规章制度
1．学习检查制度
2．训练作息制度
建立严格的训练作息制度，要求充分利用所规定的每周、每次的训练时间，做到训练时认真训练，学习时专心学习，休息时好好休息，不得任意占用学生的训练学习和休息时间。学生应严格要求自己，做时间的主人，做到文化学习和运动训练两不误，德、智、体、美、劳全面发展。
（三）体育训练
有体育特长的学生，我校利用早上、大课间、课后延时的时间进行训练，在不耽误学生文化课的基础上，发展他们的特长，让他们得到了全方位的发展和提升。
三、体育比赛
2024年龙口市中学生运动会。我校获得初中组第1名的好成绩。2024年龙口市阳光运动会，我校获得初中组第8名的好成绩，初中升高中体育特长生，有1名同学考上了高中体育生。
四、体育教师
体育教师 9人（专职 8人、兼职 1 人），均达到标准工作量。其中副高级教师1人，一级教师5人，所有体育教师学历均为本科，我校体育教师队伍人员齐整，有很高的业务素养，有高尚的师德，成绩非常突出。
五、体育场地
体育场地设施不断完善，我校有标准的400米场地，和三个标准篮球场，标准的足球场，定期进行维护和维修。
多年来,我们本着对学生“健康”负责任的态度,认真组织学生进行体质健康测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和方案。
六、条件保障
为促进学校体育教学发展，于本学年投入5000余元购入体育社团训练器材。用于场地维护和器材添置和各种比赛活动经费。我们安排专人，对体育器材的使用和维护进行定期检查，确保体育器材使用的安全性。我们对体育器材的数量、品种、新购一以及在使用过程中的损坏和维修情况均有明确的记录，确保了器材的有效使用和维护保养。
本学年，在学校的统一领导下，在各部门的通力配合下，我校的体育得以顺利开展，避免了安全事故的发生，在各级各类运动会中取得了优异的成绩。今后，我们将继续强化安全意识，打造更加科学高效的体育课堂，花更大力气狠抓特长生训练，让每个孩子都能通过体育课堂和训练，充分展示青春风采，拥有健康幸福的人生历程。
龙口市实验中学
2024年7月12日
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